如何让孩子掌握列方程方法

㈠ 有没有让孩子能更好的学习解方程的方法

解方程口诀:
已知未知闹分离，分离要靠移完成。
移加变减减变加，移乘变除除变乘。
一般步骤
1、去括号（根据乘法分配律）
2、移项（从等号的一边一到另一边，注意符号的变化。把含有未知数的移到一边，不含未知数的一到另一边）
3、合并（化简整理，如果水平可以的话，可以与移项合成一步去做，但是要保证正确率）
4、系数化一（未知数前面的数叫做系数）

㈡ 怎样教孩子解方程

• 1首先在学会解方程之前我们必须要让孩子理解什么是加减，它们之间有什么关系，以及什么是乘除，它们之间有什么关系。这是第一步，也是至关重要的一步。这一步不了解那么后面的方程的变换就不明白是怎么一回事。

• 2其次就是对于方程式的理解，比如说x+y=z，而x=z-y,y=z-x。这就是加减之间的关系，一个数加上另一个数所得到的新的数减去前面任何一个数都等于剩下来的数的和。xy=z便有x=z/y,y=z/x。这个解释也如前面的一样。就像我们说1+2=3，而1=3-2一样。

• 3最后就是对于方程式的解法了，有了对于方程的理解下面就好理解了，举个例子x+3=7,我们就有x=7-3=4。再举个例子3x+8=14,便有3x=14-8=6,就有3x=6，接着x=6/3=2。

㈢ 小学五年级解方程怎样才能学好

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(不外乎)

1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.

2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.

3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.

4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.

除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.

基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.

(难度)

对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

㈣ 怎样教孩子方程式

推荐答案中的算式似乎是解释不通的
应该是从方程中直接套出来的

我给个算式：
(40-10)/(1-1/2)-40=20
下面解释一下：
无论过多少年，父子年龄差是不变的
过若干年后，当父亲年龄是小明2倍的时候
小明的年龄是父亲的1/2
两者年龄差占父亲年龄的(1-1/2)
所以父亲此时的年龄为(40-10)/(1-1/2)=60岁
因此过(40-10)/(1-1/2)-40=20年后，父亲年龄是小明的2倍

给孩子讲题要注意总结和启发，才能拓展孩子的思路，培养孩子学习的兴趣
就此题而言，如果问题改为“几年以后父亲的年龄是小明的3倍”，又该如何列式呢？
如果明白上述解答就知道，把1/2改为1/3即可。
我们还可以总结出此类题的通用算式。
问：父亲今年a岁，小明今年b岁，问几年以后父亲的年龄是小明的n倍？
解：(a-b)/(1-1/n)-a

希望对孩子学习有所帮助！

㈤ 怎样教四年级的孩子解方程急急急最好有方便好记的方法。

四年级就学方程，好吧。。。。。。
首先，你要让他明白什么是等式，举一两个例子并告诉他：方程就是等式，等是不一定是方程。
然后让他学会列关系式，就比如：原有x本书，借走10本，还剩54本，关系式就是原来的-借出的=还剩的，再让他用数字表示，x-10=54
最后，让他试试题目，这样就搞定了
注意，不要让孩子认为列关系式很繁琐，用有趣简洁的语言对他说。

㈥ 刚学方程的小孩怎么让他明白列方程

题目应该有些问题,我猜是每个小朋分5块,就会少4块
可以让小孩想象：有一排小朋友站在那里,你给小朋友发糖,发了4圈后,手上还有3颗,发第5圈的时候,发了3个小朋友,还有4个小朋友没有糖,所以有7个小朋友,糖是4*7+3=31
呵呵,简单把

㈦ 小学如何快速解方程

㈧ 如何教好小学生方程

1、教会孩子收集信息，找到已知条件，并弄懂每一句话的意思。
2、找到要解决的问题。
3、认真分析分析，找到等量关系。
4、根据等量关系列方程，解方程。
5、检验，作答。
6、总结解决思维过程。

㈨ 怎样教孩子列方程解决问题

要帮助孩子认真阅读题目，彻底理解题的含意，从而明白未知数与已知数之间的关系，从中找出未知数与已知数间的等量关系。
根据等量关系就可以列出方程。

㈩ 小学五年级解方程怎样才能学好

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)

对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.