如何练习古琴方法

‘壹’ 怎样学古琴

一. 关于找老师
建议找一家琴馆，找不到的话可以考虑其他。好老师一般都愿意在专门教古琴的琴馆中执教，而不愿去琴行或国学机构。至于老师的水平，一方面可以在网上打听，如网络贴吧、网络知道，以及各种古琴社区等；另一方面，可以现场试听一下。虽然指法看不懂，但至少看得出老师在教学方法上有没有下功夫，以及老师的风格是否适合自己。这点很重要，因为一位合适的老师可以让学生的学习积极性提高数倍。
此外，一定要交通便利。这样更容易坚持下去，不缺课。

二. 关于购琴租琴
1, 琴的价格随着渠道的不同而差异很大，一千的琴不一定弹不了几年，而一万的琴也不一定能坚持很多年。
淘汰一张琴的原因可能有：音色随时间的推移而出问题、漆面出问题、手感和音色不适合高级曲目的弹奏等。当然，如果一张便宜的练习琴没有出现上述问题，那么弹很多年也是可以的，因为一张古琴只要是按法斫制的，那么它的音色就会在若干年的弹奏中越来越好。
然而挑琴谈何容易，不要说初学者，多弹了几年的人也不一定擅于挑琴。唯有找到信任的老师，请他代为挑选，才较为保险。
2. 至于买练习琴还是好琴，主要看个人预算，以及对音乐的感知力。如果预算充足，或是对音色的要求特别高，那么可以在一开始就买一张好琴，之后一辈子就弹它。根据大量实际案例，买好琴的学员往往更容易坚持下去，其中原因不仅仅是价格，更多是良好的音质和手感造就的学习动力。反之，弹练习琴弹一些年也是个不错的选择，除非琴有问题。
3. 至于租琴，很多琴馆、琴行以及网店都有出租，也可以考虑。租琴好在能让人犹豫一段时间，想清楚要不要学下去；但如果还是要买琴的话，总的算下来肯定不划算。所以最好还是先想好要不要学，要不要买。

三. 关于练习
虽说古琴简单易学，但它毕竟是个乐器，是需要投入时间和精力去练习的。修身养性的事儿不都像品茶、听音乐那样随意。指法有讲究，曲子有节奏和音准，都是需要逐个攻克的。一旦开始学琴，就一定要勤加练习，才能弹出好听的曲子，才能“学会弹琴”，也才能对得起自己投入的时间、精力和金钱。
练多少时间呢？要求高的话，每天2-3个小时是需要的，那样练下来的人一般都能弹得很好。如果做不到，那么每天1小时，也能弹好的，这也是我们对学员的要求。而对于天赋特别好的学员，用一半的时间也就可以了。
爱琴之人多少都会对古琴有些执着。我们希望每一张琴都被弹奏者认真地对待。建议没有时间练琴的爱好者可以选择听琴，而不一定要亲自去弹。听琴一样能静心敛性，陶冶情操。

寥寥数语，望有所帮助。

‘贰’ 古琴怎么练好轮指

古琴“轮指”练习,先将名中食三指半曲、对齐、并紧,食指侧面中段紧靠于大指的前半段指腹。然后将手指停在所弹之弦的后一弦上(指尖落弦),然后名、中食三指依次击弹前弦。三指应尽量击在同弦的一个点上,手腕也应配合稍作转动。

‘叁’ 怎样学好古琴

古琴作为乐器之一，想要学好它是具有一定方法和技巧的。
首先必须要对乐理知识，有一个基础性的了解。
其次要按照基础的方法，一步一步地进行有限的学习。
最重要的一点是，要多练习，扎实和大量的练习，才能让古琴的弹奏熟能生巧。
这样在演奏的时候，才会更加灵活和具有艺术的美感，给人一种专业而且优美的感受。

‘肆’ 初学者怎样学会古琴

初学者应找老师指导学习，为后面学习打下良好基础。学习基本指法后，再弹曲子。认真练习后加以情感的表达。

1、古琴入门，找对好老师来指导学习是最好的。有的老师教初学琴者先练习指法后再弹曲子，有的老师教初学者直接弹曲子在曲子中练指法。这两种方法均可，并无本质的区别。

2、习弹者可在教师的指导下仔细体会认真练习，使之方法正确，运力自如，音色圆润变化得当，姿势舒展大方、美观自然。其实讲究基本指法，运指的正确，是包括古琴在内的所有乐器演奏的同一要求。

3、在练习一首正规乐曲的时候，也需要有针对性的练习程序。因为练习曲的基本功训练不可能包罗所有的技术技巧训练，何况演奏的技术、技巧也在不断地发展。因此，有必要进行有目标有针对的、抓住关键突出重点的练习。

4、最后则是通过精雕细刻的处理，通过演奏表达乐曲的思想感情、完成艺术形象的塑造。

注意事项：

1、应该每日都安排时间练习，而不应一停多日，或一练数小时。一次数小时的效果不能代替每日一小时的功效。

2、在练琴过程中，要始终保持全身放松，内心平和。对于指法的掌握可以有认真努力的意识，不要有急躁强制的成分。

‘伍’ 如何可以学好古琴呢

古琴是中国最为古老的民族乐器，历史悠久，本称为“琴”，本世纪初期为了和其他乐器的统称区别，改称为“古琴”。古琴的学习方法如下。

‘陆’ 古琴怎么学

• 发自内心的喜欢古琴

  都说“兴趣是最好的老师”，如果没有真正的兴趣，一般来说很难坚持。如果仅仅是为了附弄风雅，或打发时光，一旦受挫就容易失去兴趣，很难持之以恒学下去，领悟到艺术的真谛。毕竟琴技到意境，是循序渐进的过程。

  

• 系统的学琴计划

  学习古琴是循序渐进的过程，因此制定系统的学琴计划是十分重要的，先学习右手八法，再学左手按音上下绰注进退复泛音等，附以练习曲巩固所学指法；然后开始学仙翁操等小曲，最后按照曲目级别层层递进练习琴曲，切忌好高骛远、贪多贪大。大小曲更有其妙处，比如说《神人畅》、《山居吟》等乐曲虽然级数不高，但却是意境深远，堪为曲中神品，比有些大曲子的艺术价值要高的多。通过好学、善学、乐学、苦练，自学古琴也是可以学好的。

‘柒’ 古琴的弹奏方法

演奏时，将琴置于桌上，右手拨弹琴弦、左手按弦取音。古琴的音域为四个八度零两个音。有散音七个、泛音九十一个、按音一百四十七个。

演奏技法繁多，右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、轮、拨刺、撮、滚拂等；左手有吟、猱，绰、注、撞、进复、退复、起等。

拓展资料

1、古琴的右手弹弦亦有手指之别与指背甲弹与指面肉弹之别。右手的弹弦是由大指、食指、中指和名指承担的。一般说来，大指与中指力度较强，食指与名指较弱（小指是古琴中的禁指，只用其余四指弹奏）。这四指的弹弦又各分指背甲弹和指面肉弹两种。前者音色比较轻、薄、亮，后者音色比较重、厚、实。

2、近代着名琴家彭祉卿对此有过详细的分析，他说：“以指甲肉别之，轻而清者，挑摘是也；轻而浊者，抹打是也。重而清者，剔劈是也；重而浊者，勾托是也。外弦一二欲轻则用打摘，欲重则用勾剔；内弦六七欲轻则用抹挑，欲重则用劈托；中弦三四五欲轻则用抹挑，欲重则用勾剔。抹挑勾剔以取正声，打摘劈托以取应声，各从其下指之便也。”

3、古琴的演奏以左手按弦取音，以右手弹弦出音。左手按弦之指的不同和手指按弦部位的不同均可造成音色的差异。左手按弦除偶用中指与食指外，最常用的是名指与大指；其按弦的部位亦有肉按与甲肉相半之按两种。一般说来，名指按弦其音温厚稳实，大指则清脆明亮；肉按者温厚稳实，甲肉相半者则清脆明亮。

‘捌’ 初学古琴要做哪些准备

1、报班学习，也可以线上学习。学精古琴不是短短几个月就可以出成效的，要时时练习与巩固各种指法，几年长时间的感悟才能弹出高境界。
2、留指甲。指甲的长短会影响弹琴时手指的灵活度，需要手指有节奏感。
3、多听古琴曲并购买一些古琴相关书籍，比如龚一先生的古琴演奏法等，多看古琴音乐会，培养自己对音色的理解和感悟，时而久之，自然能弹出韵味了。
4、购买一床适合自己的天音初学古琴，若条件充裕建议准备琴桌凳。专业琴桌凳的高度一般会比常用的桌椅低一些，初学琴本就不易，弹琴更需要放松，如果坐着还不舒服，那就更容易导致错误的发力了，专业琴桌凳放置古琴不仅让弹琴人舒适，整体造型也统一。

‘玖’ 练习古琴的时候需要注意的方法有哪些

一）在练琴过程中，要始终保持全身放松，内心平和。对于指法的掌握可以有认真努力的意识，不要有急躁强制的成分。要允许有从不会到会，从生到熟，从浅到深的过程。甚至允许这个过程时间长些，以免欲速则不达。初学时会感到左手名指按弦时疼痛，则应停下，过一会儿再练，以免磨出水泡，更不要磨破。如果已经起泡，要停止练习，一直到水泡全消才可以再练习，如果磨破了手指，必须待完全愈合之后才可以再练习。如果两臂或指、腕有酸、累的感觉，则是方法有误及局部紧张所致，更要立刻停下来活动活动，放松一下再练。在跪指练习时，一开始可以只做“跪”的动作放在弦上而不必真按到弦上去。经过若干天，按弦的部位渐渐不太疼时，再一点点增加力度，正式按弦演奏。
练琴图（二）应该每日都安排时间练习，而不应一停多日，或一练数小时。一次数小时的效果不能代替每日一小时的功效。
(三）在学某一曲之前，如年我那个听熟这一曲，甚至会背，则学习时会倍感轻松，有时会有顿悟之感，有豁然开朗之愉快。当然平时应多听琴曲，无论是否可能学到的，都有助于对琴曲的感受、修养先得到提高，到学习这一曲子时，可以事半功倍。
（四）对右手指法练习，要重视每个指法的要领，要明确这一指法的作用、目的。初学时不要求音色美，不要求音量充分，只要求方法正确，声音清楚即可。初学时运指应用中速，用力可以中等偏轻。
（五）对左手按弦的要求是，在按音实在的情况下，最可能小的力度，小到如果再小音就哑了的程度为宜。初学者很难做到，但应随时提起自己注意，去感觉用力的放松和节省，这节省也是为了左手的灵活的运用。在练习按音左右移指时，要保持力度的不增不减。而且要以慢速练习，先看到音位，再移指过去，不能盲目的、随意的、无效的重复。
（六）在练习时要试着体会和考察琴曲甚至练习曲中的句逗，将音一组一组的划分明确。背谱同时看着左手练习。乐曲中的乐逗、乐句、乐段，由小到大，由部分到整体的累积式去练习，会更有效些。在练习中也要分别观察两手是否正确，是否紧张。要正确的弹出一组组的音，一个个句子。而且每个句子或每组音，都需多次反复才能练好。又要将全曲从头到尾中间不停顿的整体练习。才能有利于真正掌握。在练琴时，心中要默唱所演奏的旋律，以心中的旋律来支配和掌握两手的演奏动作。
（七）在听录音时，最好能跟着唱出来，至少要心中默唱，而且用手或脚每拍打一下。在初学琴者弹琴时用脚来这样打每拍一下是必要的。但随着演奏程度的提高，又要去掉这个打拍子的动作。有一拍一拍，一下一下的感觉，作为音乐的节奏依靠和尺度即可。
（八）在可以背谱完整的弹下一个曲子之后，可以用录音机录下自己的演奏，客观地反复地听，可以清楚地发现问题，有利于重点练习克服出现问题的地方。如能够录下像来客观审看自己，自然更好。
（九）初学时模仿是一个有效的方法。在已经能比较熟练地背谱弹上那一个曲子时，可以将琴弦调到老师提供的录音资料的曲子相同的音高跟着录音弹，以前许多人教琴所用的对弹方法，也就是这种以模仿为主的方法。参考资料：广陵古琴网

‘拾’ 如何自学古琴

学习古琴方法如图：

易错细节：

1、手肘抬得太高，手容易酸；

2、椅子太高或太矮；

3、身体距离古琴太近或太远；

4、身体中心线对着古琴中心；

5、坐着的时候跷二郎腿。

(10)如何练习古琴方法扩展阅读

按弹的宜忌

1、精神要宁静，身体要端正，不可浮躁歪斜；

2、思想要纯洁，情意要专注，不可杂乱散漫；

3、呼吸要匀调，视听要集中，不可粗暴放纵；

4、手指动作要简静，不可繁乱，用指又须甲肉相兼，甲多则声音焦燥，肉多则声音浑浊，兼而用之，其声自然清润激切；

5、两手用力都不要不觉，不可努张过度，轻要不浮，重要不麄；

6、大指按弦，不可以食指扒捏住作圈，帮贴用力，不可张开虎口；

7、名指按弦，要末节凸出，不可凹下，凹下称为折指按不能坚，又不可以中指压于其上帮贴用力；

8、食指弹弦，大指离可抵送，但不可捏紧，致不活动；

9、左右手指取势，要文雅美观，左手各指不可粘连伏于弦上，右手各指不可握拳靠在岳边。小指虽禁而不用，但要伸直，不可屈曲；

10、形态虽要严肃，不可极度紧张，怒目张口，动作虽要活泼，不可流于油滑，取媚打花。