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如何提高战术训练方法

发布时间:2022-07-13 17:19:34

⑴ 战术训练的基本要求

努力培养战术意识培养战术意识是战术训练的中心环节。比赛中的战术运用要靠赛前了解情况,制定战术方案;靠教练员的临场决策指挥;更重要的是在瞬息万变的情况下,靠运动员的独立作战能力、战术思维能力和战术应变能力等。因此,在训练过程中,通过各种途径使运动员学会比较、分析、综合、判断,促进战术意识水平的提高。

(二)基本战术同多种战术相结合在战术的训练中,首先要使运动员精炼几套基本战术。这样,运动员才能在临场比赛中,根据已掌握的技、战术,随着战局的发展灵活应用。除了掌握基本战术以外,还应根据自己的特点建立起对待不同对手的几种成套的战术方法,以适应各种不同的对手。在战术训练中,既不能华而不实,只求多而不求精,也不能把战术训练过于简单化。

(三)战术训练要同质量相结合在战术训练中,不仅要求运动员全面地掌握战术形式的具体使用方法,同时要求具有较高的质量,要严格按照实战的要求去训练,战术动作的力量、速度、时机、判断、反应、节奏、方向、距离、角度等,都应保质、保量地去完成。

(四)战术训练要同其他训练相结合战术训练质量的好坏,与身体训练、技术训练、心智训练有着密切的关系。运动训练内容的各部分之间是相互影响、相互联系、相互制约、相互促进的,共同反映在运动员的身上。因此,战术训练要同身体、技术、心智等训练相结合。

⑵ 乒乓球运动技战术训练的主要方法有哪些

乒乓球战术训练技巧很多, 在乒乓球比赛中,我们常规使用的战术都是那么几种:发球抢攻战术、接发球战术、搓攻战术、对攻战术、拉攻战术、削中反攻战术、...

乒乓球战术训练技巧任务,特点和要求
1、乒乓球战术训练的任务
(1)掌握乒乓球战术的理论知识和了解战术的发展趋势,树立正确的战术指导思想。
(2)形成战术意识
(3)熟练掌握对付各种不同打法的战术方法,提高灵活运用战术的机变、应变能力。
(4)培养敢打、敢拼、灵活认真的战斗作风。

2、乒乓球战术训练的特点
(1)双方练习的内容有一定规定,但回球没有一定的变化规律。
(2)在对抗的条件下,双方都根据来球的具体情况决定回球的方法。
3、乒乓球战术训练技巧的要求
(1)从实战出发,从严要求,进行战术训练时一拿起球拍就要想到比赛。在相互对抗争夺的条件下,完成战术动作,坚决克服互相迁就的倾向。
(2)把掌握战术方法和培养战术意识反作战作风密切结合起来,切忌单打一。
(3)不仅要掌握一定数量的战术,更要注意不断提高战术质量。

二、以提高战术质量,培养个人特长为目的的练习
这种练习一般包括下列两种训练方法
(一)单套战术的专门练习
这种练习主要是使运动员比较全面地掌握某一套战术的各种运用方法,并不断提高它的质量。例如“攻两角”是对攻或拉攻战术中的一套战术。它包括对角攻击;双边直线;逢斜变直,逢直变斜;紧盯左角,突袭右角;紧盯左角,突袭右角等六个具体方法。运动员如果在“攻两角”的战术中,掌握具体运用的方法越多,则在比赛时随机应变的能力也会超强,而获得主动的可能性也会越大。

(二)单套战术提高特长的练习
这种练习主要是根据运动员各自不同的技术特点,突出地精练某些具体运用的方法,使之逐步成为个人的特长。例如,在“攻两角”的战术中,由于每一个运动员的技术不同,其中一些人斜线可能运用得好些,另一些人直线可能运用得好些。因而运动员在比较全面掌握各种从、具体方法的基础上,可以根据各自不同的技术特点,选择对角攻击或双边直线的个别方法作为整套战术的重点,经过反复练习,使之成为个人特长。
三、以加强主动进攻,提高速决能力为目的的练习
这种练习一般包括下列几种具体方法:
(一)采用单套发球机会进行抢攻和连续扣杀的练习
这种练习主要是为了不断提高单套发球的技术质量增强的能力,以利于充分发挥战术的效能。
(二)采用多样发球找机会抢攻和连续扣杀的练习
这种练习主要为了提高多样发球的变化能力
(三)利用单套或多样发球,结合其他战术力争主动和进攻的练习
这种练习主要是为了在发球后,一时找不到合适机会的进攻机会时,迅速采用各种不同的打法来控制对方,为以后进攻创造条件。
(四)竞赛方式
采取竞赛方式,进行发球 抢攻比赛,提高实战能力。
四、以提高各种变化能力,为进攻创造条件的练习
这种练习一般包括下列两种具体方法:
(一)在单套战术训练中,结合速度、力量或旋转变化伺机扣杀的练习
这种练习主要是利用战术上多样变化来扰乱对手,为进攻创造有利的条件。
(二)在综合战术训练中,结合速度、力量旋转变化伺机扣杀的练习
这种练习主要是在同严的综合战术运用中,突然地结合速度、力量或旋转方面的变化,为进攻或反击创造更多的机会。

五、以提高降旗或应变能力为目的的练习
这种练习一般包括下列3个具体的方法:
(一)在单套战术训练中,采用攻防结合的练习
这种练习主要是为了提高单套战术中的攻防结合能力,以利于适应各种突然变化。
(二)在对方发球的情况下,采取又防又攻的练习。
这种练习主要是在对方掌握主动发球的情况下,提高攻防结合运用的能力。
(三)在对方发球情况下,进行先防后攻的练习
这种训练主要是有意识地提高自己的防御及应变能力,以利于较好地比赛中所出现的困难情况。进行练习时,练习者先用防守回接对方的发球,并有目的地将球送到一定的位置上,利用对方的进攻来增加自己在防御时的难度。
六、以适应比赛情况,提高战术综合变化能力为目的的练习
这种练习一般采用综合战术练习,主要是为了重点提高战术综合运用的能力。有时也可以通过比赛的形式来进行,使练习更能结合实战情况。

⑶ 战术训练的要求与方法

战术训练以战斗条令为依据,结合部队的作战任务、作战地区(包括空域、海域)特点,从实战需要出发,从难、从严进行实际作业和演练。方法是:部队、分队战术训练通常是先学习理论原则,尔后在现地进行战术分段训练、综合训练和演习;军官战术训练一般按理论学习、战例研究、想定作业、实兵指挥等步骤进行;司令部战术训练采取个人自学、部门研练和司令部演习等方法实施。

⑷ 青少年拳击运动技战术训练方法具体是什么

拳击运动在我国发展起步比较晚, 作为一项外国传入的运动项目缺乏群众基础。随着邹市明在各项比赛中取得骄人成绩, 拳击运动逐步走入普通人的视野, 当前已经成为我国重点发展的体育项目, 青少年是拳击运动的主力军, 是中国拳击运动的未来, 因此必须要做好青少年拳手的培养训练工作, 扎实提升他们的技战术水平, 争取在比赛中获得优异成绩。那么青少年拳击运动技战术训练方法具体是什么呢?

一,充分认清拳击运动技战术训练的重要意义

拳击运动是一项具有高危险性的运动, 在比赛当中运动员的失误可能会对自己的身体造成严重伤害, 作为教练员必须要帮助运动员正确认识技战术训练的重要性。青少年运动员活力四射, 对于拳击运动比较感兴趣, 但是对于枯燥而重复的技战术训练兴趣不大, 心理上存在急功近利的激进思维, 训练过程中容易心浮气躁, 导致技战术训练效果不佳。

如何全面提高篮球技战术水平

篮球技术动作的训练方法,包括篮球的脚步移动技术、篮球传接球技术、运球技术、投篮技术、抢篮板球技术等。联系基本的技术,是打好篮球的基础,不但能提高篮球技术水平,还可以节省体力消耗及减少受伤。

篮球基本动作的技术及练习方法:

篮球脚步动作技术

篮球训练和比赛的脚步动作技术,包括基本站位姿势,起动,跑,跳,急停,转身,滑步,攻击步等动作技术规范。

篮球基本站位姿势

队员在球场上要经常保持既稳定又机动的站位姿势。两脚前后(或左右)开立,与肩同宽,两膝弯曲,重心落在两腿之间。上体微向前倾,两臂屈肘于体侧。目视球场上的情况。

起动

篮球场上,起动是从静止状态变为运动状态,获得移动初速度的一种方法。起动的姿势,以后脚向前或另一次脚方向,前脚掌短促而有力地蹬地,同时上体迅速向前倾或侧转,手臂协调摆动,迅速向跑得方向迈出。起动的前两三步要短促地连续蹬地。



跑时队员在球场上的位置变化,提高速度的方法。有变向跑、侧身跑和变速跑三种。

变向跑时队员在跑动时突然改变方向的一种方法。如向左变向跑,用右脚蹬地后,右脚随着向左侧前方跨出,继续加速前进。侧身跑是队员在跑动中为了接球或抢位的一种方法,队员向前跑时,脚尖向前进方向,头部和上体扭转向球的方向,观察场上的变化。变速跑是队员在跑动中利用速度变换争取主动,加速时,上体前倾,用前脚掌短促有力地向后蹬地;减速时,上体直立,前脚掌抵地,缓解冲力,降低速度。



跳是队员在场上争取高度和远度的一种技术动作。有单脚起跳和双脚起跳。起跳时上肢迅速向上摆,下肢用力蹬地;落地时,前脚掌先落地,屈膝缓冲。

急停

急停是队员在场上突然制动的一种方法。常用的急停方法有跨步急停和跳步急停。

转身

转身是利用跨步和身体的转动来改变站立位置和方向的一种动作方法。

转身分前转身和后转身。转身前,两膝微屈,上体稍向前倾,重心在两腿之间。转身时,重心转向中枢脚,移动脚的前掌蹬地跨步,同时中枢脚以前掌为轴蹬地,上体随移动脚转动,向前或向后改变身体的方向。

滑步

滑步是队员防守时的主要移动方法,分侧滑步、前滑步和后滑步三种。

向左侧滑步,后脚前掌内侧蹬地,左脚向左跨出落地,同时后脚紧随左脚滑动。移动时,两臂张开,保持屈膝低重心。移动中,身体上向平稳,不要起伏。其它方向的技术要点类似,只是方向相同。

攻击步

攻击步是防守队员突然向前跨出的一种动作。

作攻击步时,后脚蹬地,前脚迅速向前跨出,前脚落地,后脚的前脚掌蹬地跟进,后脚屈膝,重心偏后,脚同侧手伸出作动作。

脚步动作的练习方法

篮球脚步动作练习,主要针对跑、跨步、跨步急停、跳步急停、滑步、攻击步、后撤步的练习。

1.在场内按规定位置沿直线变速跑。

2.全场或半场一对一徒手练习利用速度摆脱。

3.全场或半场一对一运球练习利用速度摆脱。

4.慢跑或中速跑做跨步、跳步急停。

5.运球中急起、急停突破对手。

6.跳步急停接球突破。

7.半场一对一攻守用跨步急停接球跳投或传球。

8.半场一对一攻守,内线队员背对球篮跳步急停转身进攻。

9.原地基本防守姿势站立,看手势或其他信号做侧滑步、前滑步和后滑步。

10.结合其他脚步动作一对一徒手攻守练习。

11.同练习2做持球一对一攻守练习。

12.队员由平补防守姿势站立,看手势或听哨做攻击步。

13.半场一对一攻守,进攻队员摆脱接球,防守队员用攻击步逼近。

14.原地斜侧步站立,看手势或其他信号做后撤步。

15.连续做后撤步-攻击步-后撤步的练习。

16.原地持球做一对一攻守,进攻队员持球瞄篮,防守队员斜侧步站立,进攻队员变换从防守队员前脚外侧突破,防守队员后撤步封堵或滑步保持有利的防守位置。

篮球传接球技术

篮球传接球技术,主要包括双手胸前传球,单手肩上传球,单手侧传球,行进间传球和接球的技术。传接球技术是篮球的基本技术,篮球是一项团队项目,练习传接球技术是非常重要的。

单手肩上传球

单手肩上传球是篮球重常用的中远距离传球方法。单手肩上传球,用力大,球飞行速度快,利于抢到篮板球后迅速组织快攻。

动作要领:单手持球的后下方,利用蹬地扭腰、转肩动作,向前甩臂、扣碗将球传出。

双手胸前传球

双手胸前传球是最基本最常用的篮球传球技术。一般在中、近距离运动双手胸前传球。双手胸前传球是传球技术的基础,具有准确性高、容易控制、便于变化的特点。

双手胸前传球动作方法:持球时,两手五指自然分开,拇指形成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸前。肩、臂、腕部肌肉放松,两眼注视传球目标,身体保持基本站位姿势。传球时,后腿蹬地,身体重心向前移动,同时两臂前伸,手腕由下向上翻转,同时拇指用力向下压,食指、中指用力弹拨,将球传出。出球后手心和拇指向下,其余手指向前。

单手转体传球

单手转体传球在篮球比赛中是一种隐蔽的短距离传球方法。外围队员传球给内线时,常用这种技术,单手转体传球与跨步、突破等假动作结合使用效果较好。

技术要点:当持球手引球到体侧时,前臂摆动快,幅度小,腕、指急促用力抖动将球传出。

行进间传球

行进间传球是两名队员的配合动作,可以用单手或双手传球。比赛中为加快进攻节奏,缩短传球时间,进场运用行进间传球。

接球技术

篮球的接球技术是传接球的重要部分。分双手接球和单手接球。

双手接球:双手接胸以上高度来球时,用灵活的脚步调整好位置,手臂自然放松地向前伸出迎球,肘关节微屈,身体稍向前,当手指触及球时,把球接稳;如果来球较低,要及时上步,以屈膝来调整位置。

单手接球:单手接球范围大,能接不通方向和位置的来球,有利于快速进攻,但是没有双手接球牢靠。在原地右手接球时,两眼注视来球,右手伸向来球方向,五指自然张开,掌心正对来球,腕、指放松。当手指触球时,顺球的来势迅速收臂,置球于身体前方或体侧,左手迅速扶球,保持身体平衡。

篮球运球技术

篮球运球时,要注意身体姿势、手臂动作、球的落点及手脚的协调配合。

篮球运球技术的四个环节

身体姿势:两脚前后开立,侧身上体稍向前倾,两膝微屈,抬头平视,非运球手臂屈肘平抬、肩向前,用以保护球。

手臂动作:手臂动作包括触球手的部位,运球的动作、按拍球的部位和力量的运用。运球时,五指分开,扩大控制面积,用手指和指根部控制球,手心空出。

球的落点:运球时,球的速度、方向和攻守情况不同,球的落点也不同。在无人防守或消极防守情况下的直线高运球,球的落点在运球手同侧脚外侧20cm处,速度越快落点越靠前,离自己越远。在积极防守的情况下,运球的落点应在近体侧或侧后方,以便保护球,变向运球落点基本上位于异体侧或侧前方,夸下运球的落点位于跨下两脚中间的地面上。

手脚协调配合:运球时既要求人移动速度和球运行速度协调一致,也需要保持合理的动作节奏。

篮球运球练习

练习运球可通过原地运球、分组练习、全场一对一练习等方式进行。

篮球投篮技术

篮球比赛的目的是投篮得分,所以投篮技术是篮球的一项基本技术。包括原地单手肩上投篮,双手胸前投篮、行进间单手低手投篮、跳投等技术动作。

[基本投篮方法]

原地单手肩上投篮

原地单手肩上投篮时投篮技术的基础,具有出手点高、便于结合和转换其他攻击动作、在不同距离和位置均可投篮的优点。

原地单手肩上投篮技术动作方法:翻腕持球于肩上,目视球篮,大臂与肩关节平行,大小臂成90度,肘关节内收。投篮时,蹬腿发力,身体随之向上方伸展,抬肘时向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球,使球柔和地从食指、中指指端透出。投球离手后,手臂要自然随球送出,脚跟提起。

双手胸前投篮

双手胸前投篮是双手投篮中最基本的动作方法,适用于力量较小的队员及中远距离投篮。

动作要点:两肘自然下垂,用力均匀,手腕外翻手指拨球,蹬地伸踝、膝、髋。

行进间单手低手投篮

行进间单手低手投篮是利用速度和空中伸展动作超过对方,适用于突破上篮。

动作要点:第二步用力蹬地向前方起跳,投篮出手前保持单手托球利于稳定性,用指腕上挑力量向前旋转投出

⑹ 提高足球比赛战术的训练方法都有哪些

推荐多练练拉球。球拉好了,有时候你都会发现不知不觉就过人了。。尤其是踢小场。V字拉球,球往左前方带,右脚V字拉球顺拉到右边,球往右前方带,右脚V字拉回到左脚上。两招万金油,够用一辈子,这两个动作练好了也很护球。我自己就喜欢踢野球

⑺ 如何提高战术训练的方法

与队友沟通,知道彼此都喜欢怎么打球,比如有的人喜欢无球跑,有的人喜欢单打,有的人习惯从右侧突破,多沟通,知道彼此的特点,然后加以相应的战术练习。

⑻ 擒拿格斗战术训练的方法有几种

战术训练的目的是培养运动员解决战术任务的能力,使运动员在比赛中的战术活动更加合理化。战术训练从易到难、由浅入深地逐步要求,分步训练。

(一)战例分析训练,培养战术意识具体做法是从比赛录像中选择一些反映战术特点和应用战术较典型的片段,组织运动员观看。典型片段可选择战术运用好的,也可是一些战术运用差的,借助录像的直观性,激发运动员的战术综合分析能力,研究典型片段中战术运用的特点和问题,提高运动员制定战术方案和在训练中贯彻实施的能力。

观看典型片段,可以丰富战术感性认识,让一些战术印象在运动员的头脑中留下深刻的印象,构成粗浅的战术意识,为日后学习建立基础。为保证头脑中首次印象的质量,在观看时应给予指导,让运动员每次观看比赛之后,都应在获得的战术现象基础上,讲一些战术知识,及时把感性认识上升到理性认识,使粗浅的战术意识进一步深化,同时教育运动员重视战术。

用比赛中的具体例子说明战术意识受运动员的性格气质、意志、情感及心理情绪因素影响。战术意识是动态的、多方面的。运动员需要有积极、顽强、勇猛的战术意识。

(二)分解战术训练,提高战术知识一种战术形式一般由几个技术动作组成,或者一场比赛战术方案由几种战术形式组成。为了使每个技术动作和战术形式都能掌握得牢固、扎实,可先分解进行训练,有一定的质量后,再进行完整的战术形式和方案训练。例如,要运用制长型和制短型战术,此两者是相辅相成的配合战术,那么就要选择其中一种战术形式先练习,等掌握了两种战术形式后,再结合两种战术形式训练,最后达到完成练习、掌握正确的战术节奏。要熟练掌握各种战术形式,就要提高战术知识。

擒拿格斗的比赛规程和规则是擒拿格斗战术的基础知识,战术知识是擒拿格斗战术运用理论基础。每次训练和比赛后,都应进行战术教育,把战术观点和战术功能渗透进去。无论怎么做,都应把理论和实践相结合起来。

(三)假设性战术训练,发展战术技巧设想对手各种不同的打法,身临其境地假设性运用各种相应的战术打法。根据假设的条件进行分析,制订不同的战术形式,以体能、技术、心理、综合等方面的战术形式运用。如假设对方采用“主动抢攻”,我方即运用相应的“反击战术”而破之。这种练习可以是一个战术形;£反复练习,也可以是多种战术形式结合练习;可以单法练习,也可以配套练习。如先用“顺势型战术”,接着用“压制型战术”;或者先用“引诱型战术”,再用“绝招型战术”。总之,可以设想各种情况进行假想和练习,这种想练结合的方法,主要是培养战术技巧,掌握各种战术形式的具体用法。

(四)实战练习,培养战术能力战术能力是运动员根据比赛条件,为完成个人和集体的战术任务运用体能、心理素质、动作技巧和战术技巧等能力。战术能力是以智力为统领的综合能力。在一次战术行动中,战术能力可分为:战术性观察分析能力、思想上解决战术任务能力、行动上解决战术任务的能力。

实战练习的条件和环境要按照竞赛规则的要求,训练和培养运动员运用战术的能力,丰富临场比赛经验,并根据比赛需要,安排特定条件的对抗实战。“既得技,比试敌”,实战练习是训练和检验战术运用效果的唯一手段,应及时进行总结,养成研讨的良好习惯,培养战术能力,另外还要提高战术意识,以及培养捕捉战机的能力和运用战术的积极性。

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