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谱系学习方法和技巧

发布时间:2022-07-11 18:41:16

1. 学习方法与技巧

你的学习方法没有问题,一直坚持下去就好。你需要改善的是心态,不要给自己太大压力,要循序渐进,顺其自然,良好的心态是成功的关键。相信自己,尽力做好自己该做的,别愧对自己就行了!至于英语方面,可以多看些英文杂志、报刊,多阅读,当然词汇量肯定是要达到的!英语就应该不会有太大问题!就这些吧,记住要适当放松放松,祝你成功!

2. 学习方法和技巧

我今年高一,结合我以往的经验谈一谈吧
1.数学一定要作好预习,优选参考书,要早重视,早发展。
2.要有危机感但不必太着急,建议数学用错题本,看起来麻烦但很有效。要天天总结,不懂就问。要打下扎实的基础。掌握主动权。
3.数学要扩大视野,建议先做一本好的(可以是专题类)参考书。
4.设法由低要求到高要求的突破,一定要积累信心,不能浮躁或心存畏惧以免积重难返。
5.要有真诚的态度,与同学老师相处好。
6.不知道你是如何安排时间的,要合理安排时间,制定合适宽松的计划(至少预留1.5倍时间)。计划可变通,但目标不要轻易改变。
7.小四门跟着老师的步伐走即可,如果学校有发参考资料要认真做,能总结最好。
记住:要扬长补短。数学是很重要也是很有趣的学科。
祝你学习进步!
若还有疑问,不妨读一读学习方法类的书。但实践是最重要的
以下是参考资料。
一、颗粒归仓。如何做到颗粒归仓,把会做的题都做对呢?在训练的时候应该做到:1。速度宁愿慢一点,多方验证,确认对了再做下一题。2。解题方法好一点,审清题意,仔细研究,选择最佳方法解题。3。计算步骤规范一点,错误常常出在“算错了”,计算的时候我们的草稿也要写好步骤,一步一回头,确认了再往下走,迅速改变在计算过程中的一些不良习惯。4。考虑问题全面一点,提防陷阱,注意疏漏,多从概念、公式、法则、图形中去考察,尤其是考察是否有特例,考虑结论是否符合题意。如果我们把会做得题都做对了,成绩就不会差了,也就没有遗憾了。 二、纠错到底。查漏补缺仅仅停留在订正错题上是远远不够的。错误往往带有反复性、顽固性,下次遇到同样的题仍然可能出错,正是因为错题反映了自己在某些方面知识的薄弱或是思想方法的缺陷,所以我们才要紧紧抓住错题不放过,纠错到底。要纠正错误,还要找出错误的根源,更要深入地分析,再做几个同样类型的题加以巩固,这样做比做新题会更有效。 三、回归课本。并不主张把课本通读一遍,而是在纠错的前提下,对照自己的不足之处再回到课本,弄清自己原本比较模糊的概念,理解记忆相关公式和法则,还要注意知识点之间的相互联系,系统的掌握好基本知识和基本方法。如果三、五个同学组成学习小组,互相提问、讨论、讲解,也是很好的做法。 四、精练巧练。做练习,求对而不求快,求精而不求多,求懂而不求完成作业。

3. 对于学习的技巧和方法

整体阅读:
一本学习书拿到手后,最好先看一下目录,将书从头至尾地翻一遍,做到心里有数。——这种方法,对于几百页的专业性书籍很有效!
多做注释和笔记:
优秀学生的书上总是密密麻麻地写着各种注释、符号,对于一些重点的知识可用“”标注,这样在以后复习时,便知道了重点,抓住重点。
回忆复习:
每天在躺在床上时、乘公交时,可闭目回忆书的内容、老师讲的内容,这样不但能加强学习点,还能养神,让大脑休息!
用彩色笔划出重点、标题:
若是很厚的专业书,不可能从头看到尾,可用彩色水笔划出重点,这样一眼便能看到,非常利于记忆。
经常看视频讲座:
很多书都有视频讲座,自己看很难看得进,可先看视频讲座,这样印象非常深,也比较容易理解。
经常做试题:
学习专业书时,单纯看书是不行的,还需要做习题;做习题时,不会的就查书,这样很容易记忆,并且记忆非常深!

4. 学习的方法和技巧

1、制订学习计划

学习的第一步就是要制订学习计划。计划有许多种,可按时间、学科、目标等分,也得有随想、预计、应变等备选方案。计划并非必须写在纸上,有时只需要心中有数即可。比如,每个小组要有明确的学习目标,每个小组成员也要有个性的目标,每节课、每个时间段也要任务明确、目标清楚。每个同学要知道自己在干什么、该干什么,每个小组要对成员的计划落实情况进行督查激励。让学生在小组活动中感到这是一件很有趣味的事情,而且是很容易做到的事情。

2、加强时间管理

学习的关键就是时间的合理分配与精心安排。那种眉毛胡子一把抓、分不清轻重缓急的学习方式,是懒汉放羊式的漫无边际的学习方式,有可能造成捡芝麻丢西瓜的得不偿失。加强时间管理,需要有计划做先导、自律为后盾、充实为宗旨,达到劳逸结合、寓学于乐的理想状态。

3、整合利用资源

网络时代,学习的制高点则是整合利用资源。这里的资源不仅包括自身的知识积淀,还暗含着学习的工具、途径与方法策略。整合则要求学生在学习时以知识的重点为“圆心”,以自己的学习能力为“半径”画圆,能较为系统梳理整合所学的知识。比如,请六年级的学生说说简便运算有几种方法?有心的学生就把小学从一年级到六年级的简便运算全部归类弄清楚了。这就是找到了一个知识点,以自己学习的实际情况为半径,将知识系统化。

4、课前自学(预习)

课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明碉,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节……通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道本身有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把本身对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正本身的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养本身自学的能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。

5. 各年级学科特点及基本的学习方法及应对技巧

小学篇

一年级:从小习惯着手

一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那学生们应该怎么度过这个关键期呢?

首先让孩子多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。

其次形成良好的学习习惯和方法。

刚开始怎么让孩子喜欢学校学校呢?

在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与学生同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。

从小习惯着手,引导学生学会自立,尤其要注意帮助学生养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。

高三要制定适合自己的备考节奏。很多学校暑假就开始了第一轮复习,开始了漫长的拉锯战。这是一个全面梳理三年知识点、建立知识体系的阶段,一定要有自己的备考节奏。盲目跟着学校的步骤走,有时并不适合自己。有些老师讲病句可以讲三个星期,但学生就没有必要花三个星期都在做病句了。

最好了解老师的备考安排,再根据学校的节奏拟定适合自己的备考节奏。基本原则是:根据高考该考点的分值比例,结合自己对知识的掌握程度和目标分数去制定备考的时间和方式。

6. 请问家谱如何写才是正确的方法

家谱的七大主要内容。

一 姓氏源流

姓氏源流就是同一族得姓的来源与变迁,中国人的姓氏渊源大多很为古老,假若没有古书或旧谱 的记载,后人就很难考究得清楚。从一姓到一国一家,不能不知晓自己根源来自何处,认清自己 的姓氏来源,每套《家谱》都详细介绍了自己姓氏源流,这样才能世世代代承继,也能将族系根缘流传千百年。

中国姓氏在经过历史不断演变,如:战乱,迁移,改朝换代,以及避讳改姓、避难改姓、复姓改为单姓等,姓氏变得更为复杂,其真正的出处、源头就更需要详细考证了,《家谱》中有详细记载。

封建时代,许多姓氏为了抬高自己的门第和郡望,习惯于与名人扯上关系,或硬追溯到某皇帝作自己的祖先。却不知道,这影响了血缘的纯正和确实性,后人不可不慎。

《家谱》中有“叙本系、述始封”的传统,它的目的也在于“明世次、别亲疏”以及考订姓氏源流。 《家谱》均有记载姓氏的一章,以叙述家族得姓的来源,或是家族因某种原因改姓的历史。所以《家谱》中的姓氏源流就变得很重要,它是明辨您家族血统的证明文献。

二 堂号

堂号是一个姓氏的特殊标识,它能显示姓氏发源的地缘关系。在家谱中,堂号具有联系姓氏与宗族关系 的意义,也是后代寻根问祖的重要线索之一。

堂号名称一般取自于郡号名或为纪念家族史祖或名人而自创。

一般来说,堂号多取自于郡号名,郡是秦、汉时期对行政区域的建置, 郡号名又取自于郡名,或诸侯国名, 地方府、州、县名。随着姓氏家族的发展壮大,就出现了以各姓氏名门望族发祥地的郡名作为郡号的由来。

大家族日久人众,或是遇至天灾连年之时,族人就会因迁徙流离,而散布各地。于是就有了在“总堂号”之下, 再加入“分堂号”名称的方法。 “总堂号”代表家族(姓氏)的发祥地,寓后人以不忘本源,“分堂号”则是族人迁徙至新地,成为当地有名望家族后,以该地的郡号作为堂号,“总堂号”和“分堂号”统称为“郡望”。
因为各族姓基本上都是以郡名作为自己家族的郡号,所以就有了若干姓氏同为一个堂号的现象。例如:王,胡 这两个姓的郡望都是“清河堂”。

堂号名称的另一出处:自创堂号,乃家族中人自立的堂号,该堂号名称一为有别于各姓氏的分支别派,二为铭记祖先或名人的公德事迹或教诲。例如:杨氏的“四知堂”寓意“天知、地知、我知、子知”的为人风范。

三 世系表

如果发现一本关于您身世的家谱,您最想看的是什么哪?是不是想知道自家的祖先是谁?家族中曾有过哪 些名人、功绩?家族中人现在哪里?等等,所有的答案就在家谱的世系表中。

作为家谱中最重要的内容,“世系表”,简而言之,就是说明一个家族成员, 如:父子、兄弟间的相互关 系,写清楚祖先后代每一个家族成员名字的图表。它有四种基本的记述格式:欧式、苏式、宝塔式和牒记式。

欧式:又称横行体,是北宋文学家欧阳修创立的。欧式的特点是:世代分格,由右向左横行,五世一表, 用起来很方便。欧式中,每个世代人名左侧都有一段生平记述,介绍该人的字、号、功名、官爵、生辰年月日、 配偶、藏地、功绩等。

苏式:又称垂珠体,是北宋文学家苏洵创立的。苏式世系表的特点是:世代直行下垂,世代间无横线连接,全 部用竖线串连,图表格式也是由右向左排列的,主要是强调宗法关系。

宝塔式:顾名思义,就是将世代人名象宝塔一样,由上向下排列。宝塔式采用横竖线连接法,竖线永远处在横线 的中间,这对人多的大家族来说,因人名不可能排在同一页纸上,兄弟之间长幼关系不清,会为写谱、看谱带来 很多不便。

牒记式:不用横竖线连接世代人名间的关系,而是纯用文字来表述这种关系。每个人名下都有一个相关的简介, 如:字、号、功名、官爵、生辰年月日、藏地、功绩等。牒记式的世系形式固定,次序分明,比较节约纸张。

以上四种世系表形式都各有特色,这是一般族谱中比较常见的世系表,但也有其它的变化,我们在记述家族世系 表时,可根据掌握材料的多少、家族成员的多少等灵活采用,总之,世系表要易看易懂、内容真实、层序分明,这才是最为重要的。

四 家训

家训也是家谱中的重要组成部分,它对传统宗族教育起了很大的作用。

远古时代,人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。 在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为,家族为了维持 必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。

自汉初起,家训着作随着朝代演变渐丰富多采。家谱中记录了许多治家教子的名言警句,成为 人们倾心企慕的治家良策,成为“修身”、“齐家”的典范。例如“一粥一饭,当思来之不易” 的节俭持家思想,今天看来仍有积极意义。在家谱中有不少详记家训、家规等以资子孙遵行的。 当中,最为人称道的名训,如颜氏家训、朱子治家格言等,至今脍炙人口。

家训之所以为世人所重,因其主旨乃推崇忠孝节义、教导礼仪廉耻。此外,提倡什么和禁止什么, 也是族规家法中的重要内容,如:“节俭当崇”、“邪巫当禁”等。

简言之,每个家族都有不同的族规家训。家谱中较为常见者,大致包括了以下内容:
(一)、注重家法、国法
(二)、和睦宗族、乡里
(三)、孝顺父母、敬长辈
(四)、合乎礼教、正名分
(五)、祖宗祭祀、墓祭程序

五 家传

要想深入了解世系表中族人的历史功绩,那就得看家传了。

家传,是用来记述家族中有名望、有功绩人的事迹的文体,是一种正式的传记,明朝之前, 传与谱是分开来记的。

“传记”记述了一个人一生的功绩品德,从对国家、民族、社会的贡献,到对地方、家族做 的每一件业绩,如:出资修建词堂、祖墓等,全部记述在内,以作为后人学习之榜样,并荣 耀家族。

家传一般分为:列传、内传和外传等。列传是记录家族中有功绩男子的传记;内传是记录家 族中有品行女子的传记;外传是记录家族中已出嫁有品行女子的传记。

传记中多配有该人的画像或关于该人的故事图画,让后代读起来倍感生动形象。
家传之用词以真实平朴为重,最忌溢美之词。这也是评价一部“家传”水平高低与否的重要标准。

六 艺文着述

“谱乃一家之史“,其中当然少不了家人的艺文着述。自六朝起,就有将家族中名人的着作录入家谱的惯例, 尤其是到了明朝,此风更盛,这部分的内容更加丰富了,涉及史学、文化、经济、宗教等许多领域,在形式上 甚至堪于”经典史料“相媲美。

家谱中的艺文着述,在体例上一般称作:艺文志、辞源集、文征集等。

“艺文着述”以家族中名人所写的诗文着作为主要内容,也收集本族人与外人的书信来函,以及经籍、表策、 碑文、书札等,有的还有版画、肖像画、版本作品、名家书法、歌曲等,从形式到 内容都十分丰富。

艺文着述是家族先人的心血结晶,其中的大量珍贵史料文献,有着非常珍贵的参考和欣赏价值。 但是, 由于艺文着述的种类、内容繁多,而又良 不齐,所以还需后人用心整理,方能使家族中的艺文精品 得以流传和利用。

同时,我们在续补家谱现代艺文着述时,更需精心挑选,慎重录入,把最有价值和代表性的文献传给后代。

七 家谱图像

家谱之体现,能合书、图、史、表、志为一体者,它的利用价值就显得大些。家谱主要以文字内容为主,图片资料 为副,但一张好的图片、照片仍是能将时代的精神面貌和特质传达出来。

将图片、照片纳入家谱的意义在于,为家族传承提高了一个最直接的环境背景,使家谱不在局限在文字文字记录、 整体概念也变得鲜明而生动起来。

只要是能让人对家谱有更进一步认识的古地图或老照片,均应该被收入家谱里,包括:

1)老照片

家中存有的古老黑白照片、一家人的合照等,都有其历史价值,也是见证家谱的最原始材料。

2)祖先图片(遗像、人物画、肖像画)

中国历代以来多有大量之人物画及肖像画,其中有大部分是为了纪念先人,或表达对圣贤亲人的追慕。也有些家谱将家族先人中显达之人,画出其仪容,置于卷首,以求达到光大族望,启迪后人的目的,有些也刊载一些 先人手泽遗墨。

3)风水图(祠堂图、墓图)

祠堂是供奉先人的地方,在古代更是家族聚会之所,所以一般的家谱均有记载和刊载建物版图、描绘实状,有些更是 附刊墓图,有些甚至详记地理方位。

人们相信一个家族的兴衰和祖辈所居住、埋葬的地点有很深的关系,这些都蕴涵着丰富的“风水”内容,所以也被称 为“风水图”。

4)故居/村庄图

明清族谱中不但记述居址迁徙,很多富家所修的谱书中,还以精美的版图,印制出他们家族的庭院、楼阁、书斋、房舍等。

7. 现代的学习方法与技巧有哪些

关于学习方法上,因为我是理科生,就详细地说一下理科各门课的学习方法。
对于语文,首先,如果不是马上中高考这种需要立竿见影的,我建议比较长远的提高方法是阅读文学作品。语言文字的能力需要的是一种对文字的敏感和直觉,而阅读文学作品有助于帮助理解和体会这种感觉。以我自己经验为例,我初中时期就是语文很差很拉分,后来无意间了解到这个方法,便在初二一年大量阅读了文学小说,慢慢在心里建立起了“文字”如何传达思想感情的感觉,在之前难以下笔,空洞的作文慢慢地改善,具有了语言文字应有的顺畅和魅力。这样的方式对作文帮助最大,对于阅读等题目,也有不同程度的好处,但是是长期的过程,不是立竿见影的。对于需要备战中高考的语文学习,建议以练习各类题型,掌握答题技巧和手段为主。比如可以做《高考53》这一类专门讲解题型的练习册,比直接题海训练效果好的多。
对于数学和物理,需要注意的是,应该并重题型训练和题目练习。具体来说,在对每个题型和知识点都还不清楚的时候,题海战术意义不大,这时候应该加强对每个知识点和每一种题型的学习,在做练习册时,也要有意识地去每做完一部分,就批改并总结这一部分的主要题型是什么,主要用到的答题套路和想法,难点的题型应该着重标记反复看反复理解。在这之后,需要进行一定量的题目训练,因为数学和物理还是很考熟练程度的,需要在对题型和知识点有一定掌握后,见一定量的不同的题,不要做不出来就看答案,要在手底下尝试和推导,尽量培养出做题的感觉。举个例子,我在刚开始学高中物理运动学的一些概念时,对那些题型和公式觉得十分陌生,不知道什么时候用什么,解题无从入手,后来才知道这是对题目的训练还不够多,熟悉度还不够高。总结一下,数学物理一方面要注重题型和知识点的掌握,这需要紧跟老师,总结作业练习册的题,一方面需要一定量的练习提高熟悉度。
对于化学和生物,这是两个知识点很细碎的学科,首先应该重视基础的每一个知识点的记忆和积累,总结,比如常用的化学方程式应该烂熟于心,常见的生物填空题知识点应该从书上或者练习册(挑选讲解题型的练习册)上反复记忆,非常熟悉。重视每次做题之后的总结,对遗漏的知识点要着重标出,反复记忆。只要对基础的知识点和题型非常非常熟悉(这是很不容易的),考试就会比较轻松。
“成长问吧”是父母有方为众多家长及孩子提供的一款教育类问答产品。父母有方邀请教育领域的强人、培养“牛孩”的优秀家长、辣妈、学霸入驻成长问吧,以自己的亲身经历和经验给家长及孩子提供一对一、有针对性的问答服务,帮助回答解决家长及孩子生比较关心的学习、教育、就业等方面的问题。

8. 学习方法或技巧有哪些

向你介绍高考状元李晓鹏学习方法,不防一试
一、 学习的根本规律——思路清晰
1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;
2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
完整的学习是1和2的结合。
二、 如何使用根本规律学习:
1、 难题:知识点多、知识跨度广;
2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
3、 不会解题:断点;
4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
三、 如何进行系统学习:
1、 建立知识骨架;
2、 为骨架填充血肉;
3、 找出各部分纵横方向之间的联系
四、 系统学习的完整过程:
1、 画出完整的知识结构图;
2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。

9. 如何掌握正确的学习方法,解题思路和解题技巧

高效的学习一定要积极主动,学习中既要学会跟着老师走,又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。

1、课前做好预习工作(不是简单的看一遍,要能提出问题),课上动脑动手,集中注意力(笔记有时也是很重要的)。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

2、学习计划的顺利完成需要高效的学习方法,只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》,可以参考。

3、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

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