① 如何从学渣变成学霸
学霸学习的5个方法
1、专心致志,控制注意力。对于一个有经验的学习者而言,他会设计出有利于专心致志的环境和方法,确保自己的学习任务持续且高 效率地运转。比如专心听课的方法:①课前要先做好预习工作,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。②课堂听课的时候要多种动作协调起来,比如边听边做笔记。同时,要参与交流和互动,思考老师讲的或提出的问题,能回答得尽量回答。回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以听课的时候一定要学会快速的整理记忆,比如把多种动作协调起来,边听边做笔记。
2、反复操练,直击你的弱点。反复操练指的并不是重复已经擅长的事情,而是要“聚焦在困难与弱点上”,只有这样你才能得到提升。所以在学习、做题、复习中,要学会梳理知识,找出自己不理解、似懂非懂或没记住的知识,然后有针对性地去解决。没记住的要花时间记忆背诵,不理解的要抓紧找老师同学弄懂。
3、灵活运用各种记忆方法。
①提取记忆(或者叫检索记忆),具体方法有:A.卡片法,比如背单词的时候,在卡片的正反两面分别写下中、英文,看中文想英文、看英文想中文。B.回想法,比如读完书或上完一节课之后,在一张白纸上写下记得的所有内容。C.提问法,比如读完书或学习完某章节后,自己设计一些问题,通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。D.思维导图法,比如阅读一本书之后,把主要内容梳理成思维导图,然后之后通过思维导图来回忆书本内容。
②间隔重复记忆,就是在学习之后,遗忘速度较快的区段及时重复,巩固记忆。按照遗忘曲线,间隔的时间就是在学习或暂时记住之后的:20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、6天后、31天后等这些时间段再重复一遍。当然,具体的间隔时间不需要如此频繁,通常以一天、一周和一月的时间来间隔记忆即可。
③记忆法,就是把抽象的信息转译成具体、有趣、容易记忆的信息,比如谐音记忆法、图像法、联想法、结构法等等。不过这些方法需要自己去刻意的练习才能熟练掌握和运用。像我练习过的《精英特速读记忆训练软件》中的“编码定位记忆”就用到了谐音转化记忆、意义转化记忆、形象转化记忆、位置记忆、联想记忆,思维导图就是一种结构式记忆和图像记忆。这些方法的掌握,在学习和记忆这件事上也是一大助力。
4、意见反馈。作为学习者,想要让学习的成效提升好几个档次,就需要在学习或练习的过程持续听取有建设性的反馈,形成一个正向的循环。具体可以从周遭的朋友、师长、甚至是网络上素不相识的陌生人,听取这三种意见反馈:①结果型反馈:做错了吗?②信息型反馈:哪里做错了?③改正型反馈:如何修正错误?
5、培养直觉能力。直觉是大量有条理地处理问题经验的产物,许多看似天才的机智反应,背后往往是经年累月的经验累积成果。所以,在平时的学习、练习中要遵循三个原则:不要轻易放弃困难问题;要用证明过程来理解(能够证明或者说出背后的原理才说明你真的理解了);要用具体例子帮助和加深理解(如果无法想出适当例子,就代表对于某事理解不够深入)。其核心也就是“费曼技巧”。
② 学渣如何逆袭成学霸
1、对于孩子来说,家长是最好的老师。所以在日常的生活中,家长一定要给孩子做好相应的榜样,如果家长热衷于学习的话,那么自然就能很好的影响到孩子,从而就可以慢慢实现学渣变成学霸了。
2、所谓兴趣是最好的老师,想要让学渣变成学霸,就一定要让孩子对学习产生一定的兴趣,比如引导孩子去更好的发展自己的兴趣爱好,那么也就能够很好的刺激孩子去更好的学习了。
3、想让孩子更好的学习,就一定要给孩子营造好学习的氛围。有些家长可能完全没有给孩子准备好相应的学习用品或是书桌等,那么就会导致孩子没有去学习的条件,那么自然也就不会主动去学习了。
4、随着电子产品的发展,很多孩子在日常生活中会比较沉迷与各种电子产品中,这就是非常不好的事情。所以在日常生活中,家长要让孩子适当的远离各种电子产品,特别是游戏等,这样学渣也就可以比较好的变成学霸了。
5、同时对于孩子来说,在一定程度上非常需要家长适时的肯定以及鼓励等等,所以对于家长来说,在面对自己学渣孩子的时候,一定要能够有耐心同时更是要不断的鼓励肯定自己的孩子,这样才会有助于他们更好的改变自己。
6、对于每个孩子来说情况都是不同的。如果学渣孩子完全没有学习的兴趣,那么就要让其去更好的找到自己的兴趣和爱好,然后去慢慢的引导他跟着自己的兴趣爱好去行走,这样说不定也可以很好的变成学霸。
③ 如何当一个五年级的学霸,求学习方法
根据小学五年级学生现有情况制订如下方案:
1、充分发挥家长的作用,家长在平时积极的协助老师督促学生学习。
2、老师一定要在课后多多和学生交流,这样有利于老师对学生的了解,从而进行有针对性的教学。
3、多多同学之间的开展互帮互学的活动,营造一个积极向上的学习氛围,充分发挥课后“小老师”的作用。
4、对成绩不是很好的学生的缺点的批评要适当,一定不能伤害孩子的自尊心和自信心,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。
5、分层次设计目标,给学生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。
总之,要根据小学五年级学生现有情况制订方案,不但要在学生的学习上多多关注,还要在生活上关心孩子的心里发展特点,使每个学生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在各个方面均能得到全面发展。
名思msjy
④ 我读五年级怎样从差生变学霸
人人都应该自信,哪怕你成绩很差,也不应该自暴自弃,不要再说学习需要天赋,这只是给自己不努力找的借口而已。我们一定要相信自己,只要努力,就有回报,少找借口,多找方法,这样你才能拥有差生变学霸的动力。尖子生不但爱学习,更喜欢讲究方式方法,寻找学习的规律和技巧,他们的学习方法很高效,效率要比差生、中等生高很多很多。作为差生、中等生,应该注意改进自己的学习方法。
⑤ 小学五年级怎样才能成为学霸
小学五年级怎样才能成为学霸?
你好,小学五年级成为学霸的方法如下:
一、每天保证八小时睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神,让自己保持最佳学习状态。学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学习效率。
二、学习要主动,想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习不仅变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学,在学习过程中如有不懂的问题,这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
三、通过检测和重复,找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的!除了预习,看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题,从哪里倒下就在哪里爬起来。
四、学习过程中学会知识的梳理和整合!在每一阶段学习以后,要对知识加以总结、整理,列出结构提纲,把新知识互相衔接起来,使各章节的知识从点到线,从线到面,结成一张“网络”,使自己的大脑对知识有一个清晰的总印象。
提高学习成绩的方法有很多种,平时的习惯和积累很重要,关键还在于坚持,持之以恒才能创造奇迹!
⑥ 如何快速成为学霸
合理安排时间:上午9点以后、下午3点以后、晚上8点以后记忆力比较好,适合安排学习。
2/6
多思考:空闲时间多问自身问题,可以有效加深对知识的理解和记忆。
3/6
劳逸结合:休息可以有效充电,持续学习不利于知识的输入。
4/6
加入团队学习:相互提高,增进学习氛围,合理安排饮食补充脑力。
5/6
想象自身就是老师,要将所学的知识传授给大家,这样可以更加主动的学习。
从学渣变成学霸的方法一
1、尽快去找你现在的老师,让他告诉你以前学过的最关键的知识点是哪些,然后在短期内补上,目的是能够大致跟上现在的教学进度,能听懂老师讲授的新知识点。摆脱“差生”的困绕。
2、要想进步,必须弄清楚导致这科成绩差的根本原因是什么?是常用的几个公式、概念没记住,还是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用,或者是一些重点知识没有理解透彻等等。
2从学渣变成学霸的方法二
有规律的制定学习计划,长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。这样一点一点的累积才能使知识达到一个台阶。
3从学渣变成学霸的方法三
1、整理学科知识体系、训练各科解题思维和临场答题技巧,这意味着我们将遥遥领先于其他竞争对手。给知识做减法要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。从知识层面来说,就是抓住核心考点。
2、从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。比如语文学科,有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还要写作文。
⑦ 学霸和学渣之间最大的区别是什么从学渣变成学霸需要怎么做
大多数的家长,都希望自己能够培养出一个学习成绩优异的孩子,却总是忽略孩子的全面发展,但是孩子的身心、兴趣和爱好的全面发展,对于孩子的人生和未来,都会有很多的好处。
虽然学霸学习成绩好,但是成绩好并不能够代表一切,切忌因为自身的学习成绩好,而十分的高傲。因为在进入社会后,能力才是最重要的,如果学霸在各方面的能力都十分匮乏的话,他们也是十分容易被社会淘汰的。
而学渣也不用因为成绩不好,就认为自己什么都做不好,每一个孩子,都应该善于发现自身的长处并发扬,只有这样才能够在进入社会后,有更好的发展。
⑧ 小学5年级学霸学习方法秘诀
首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
⑨ 如何从学渣逆袭成学神
从学渣逆袭成学神是一个循序渐进的过程,这其中要注重良好学习习惯的养成。要从解决简单难题入手,逐步过渡到中等难题,再一点点进步。具体如下:
1、重基础知识紧跟老师复习节奏
即使老师的授课内容是熟记于心的基础知识,也仍要跟随老师们的复习节奏,切不可一味自己钻研一些零散的偏题、难题,此时要有意识地训练自己用各科的术语,条理清楚、逻辑严密地予以表达。
这些基础知识的贯穿,是为知识储备、解决问题能力和思考能力方面所做的铺垫。利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通,找到自己知识储备的薄弱点,变被动为主动, 探寻自己的复习方式,追求更高的复习效率。
2、加强针对性实现自我突围
要针对遗忘的知识组织复习。按课本目录默认相关知识,如果不知道讲什么,或者回忆不清如何定义某些概念、规律,即可检查是否遗忘以及遗忘的程度。在翻阅至相关章节的同时,重新审读理解体验一遍,便能起到有针对性复习的作用。
3、明确自身定位确定主攻方向
对于不同层次的学生,应该根据自己的情况确定高考目标。一定要实事求是地估计自己的能力,切忌好高务远,然后结合高考“3:5:2”的 难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学,不用过多地纠缠于简单题,而应把主要精力放在中等难度题和难题上。
(9)如何从5年级学渣变成学霸的方法扩展阅读:
“学霸”普遍的喜欢学习,并能从学习与解题中找到乐趣,同时又有自己的一套学习方法。但这部分学生却很难进入“学神”的行列,根据众多学生的对比。我发现““学霸””与““学神””一个比较明显的区别是学习的计划性不同。
“学霸”有些有学习计划,有些没有,而“学神”则普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划,而且能保质执行,也正是在这种保质保量的计划学习下,“学神”比“学霸”平均每天相对多出了30分钟的学习时间。
30分钟时间虽短,但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。比如说“学霸”提高语文是有空时就看一下课外书,而“学神”则是有较固定的每周阅读量计划,这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成了5-10分的差距,而多门功课加起来,30-50分的差距就出来了。