Ⅰ 怎么能让儿童快速识字呢
可以从身边的事物开始,如在家里书桌、椅子、茶几、饭桌、电视机等等一切可以触摸到的物品你都可以贴上相应的字贴,让孩子快速识字,接下来你可以扩展空间,比如电视机,你可以让他用电、视、机组词,这样家里的物品种类弄玩也就差不多了. 1、看图识字法。通过看图或看生字卡片教孩子识字,这是家长教孩子识字普遍常用的方法; 2、实物识字法。即把家里的器物上都写上字,让孩子通过看实物识字,这是实际联系理论的有效识字方法; 4、游戏识字法。孩子识字开始会有新鲜感,时间长了就会厌烦。家长要把寓教于乐的原则运用到学识字中来,这样家长领孩子一边游戏一边学识字,再给孩子以表扬和鼓励,孩子就会愿意学识字了。比如家长和孩子进行识字比赛,自然应让孩子多赢,目的是鼓励孩子更愿学识字; 5、讲故事识字法。家长可结合讲故事的过程,教孩子一些相关的字。比如家长讯西游记》《木偶奇遇记》等适合孩子的文学作品读给孩子听,就可以教孩子认识孙悟空、猪八戒、唐僧等字这样通过讲故事学识字,不仅能大大提高孩子对文学的兴趣,还会增强孩子想进一步识字的欲望。 6、字典识字法。家长应带头学习,带头识字。大人良好的学习习惯可以为孩子树立榜样。特别是大人遇到生字能查字典,告诉孩子字典是学识字最好的老师。家长和孩子一起查字典学识字,再教会孩子查字典,这会使孩子以后学识字的效果更好。 7、牌匾识字法。家长领孩子外出旅游、逛街、散步沿途所见的广告、牌匾、标语以及单位名称都可以作为教具,随时教孩子学识字,这也是许多家长常用的有效办法。一方面孩子会感到新颖有趣,另一方面现场教学会得到外人对孩子的夸奖,这会促使孩子对学识字更有积极性。 8、读书识字法。有人通过教学实践总结出先读书、后识字的教学方法,即先让孩子背诵儿歌、韵文然后结合背诵学识字,在学识字过程中,孩子很容易联系字句和文的上下关系。事实证明,这样学识字比单独孤立的学识字能提高识字效率。此外,家长应尽早给孩子提供较多的幼儿读物,让孩子尽早接触图书,图文并茂的图书会吸引孩子对看书产生兴趣,进而对学识字产生欲望。 9、快速识字法。就是在字的形、义、音之间建立联系,利用形义音三者的规律,将同声字划为一区,同音节字归为一类,同声旁字归为一簇,遵循音序、字序、形序和数序的排列规则,通过背记儿歌的方法,实现快速识字。 10、韵语识字法。是将常用字编成容易背诵的韵文,每篇通俗有趣的韵文都有一个情境,使幼儿在短时间内将韵文和生字熟记于心,解决了汉字难认的难题。韵语识字帮助孩子早识字、多识字、早阅读。
Ⅱ 怎么样才能让孩子认字快一些
形象认字技术
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Ⅲ 怎么让孩子快速记生字
一、 做卡片,利用游戏天天认读。 把当天学习的生字做成扑克牌大小的生字卡片,正面是字,背面可以给它做两个词,用字写。这样在复习生字的时候,顺便又认识了其他的字,以后学就轻松了,还积累了词语。学一课做一课,每天把新学习的认识了以后,再把原来学习的认一认,读一读。这样记得比较牢固。 如果让孩子反复读可能...会觉得枯燥,家长可以和孩子利用卡片做游戏帮孩子记忆。可以和孩子做打牌的游戏,每人拿几张,一递一张的出,如果孩子都读对了,奖个糖果、花生,孩子也会很高兴。还可以做找卡片的游戏,家长说一个字,孩子找相应的卡片。 二、 有意的无意识字 无意识字就是认字时让孩子不觉得这是在让他学习。比如说,看电视的时候,你可以说:“ⅹⅹ,电视上写的什么呀?我看不清,给我读读。”孩子会很高兴、很骄傲地去读、去认。到超市,让他读商品的标签;大街上,让他读路牌、宣传语……识字的课堂不都是在学校里,时时处处都是识字的环境。这种看似无意识的有意引导孩子识字,孩子不觉得累,还记得准。 三、给家里的物品作标签。 孩子在家里的时间是比较长的,家里的物品又天天见。我们不妨把家里的物品用规范的汉字做个标签贴在上面。沙发、茶几、电视等这些字、这些词用不了几天就存在孩子的脑海里了。 四、多读书,让生字重现 每天读一些简短的儿歌、古诗、故事可以让认识的汉字在眼前不断地重现,还可以带动认识相关的词语,理解、感悟能力也会慢慢增强,孩子的心灵也会得到陶冶。当然,读书的内容一定要短,孩子一会儿就能读下来,会有一种成功的愉悦感。
Ⅳ 幼儿认字的方法有哪些
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希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
想象识字:将汉字变成有趣的图形和动画,加深记忆。
1+1学习法:1天学习+1天复习,识字效果事半功倍。
有趣故事:通过识字游戏推进故事发展,强化记忆。
专业朗读:国家级播音员配音,让发音更准确。
微信复习:通过微信推送孩子学习进度,并给出复习课程,让家长帮助孩子巩固。
合理规划:由简到难,每天10分钟,每天学习6个汉字。
Ⅳ 让幼儿识字又快又多的方法有什么呢
认字没有快速方法,即使有,可能也不适用于儿童。就像英语单词速记,虽然有方法,但我们不一定就能快速掌握大量单词,这不但要兴趣,还要很大的意志力和执行力。再一个就是告诉他,如果你想要玩游戏的时候认识屏幕上的字,你就要想办法多认识字,这样才能玩好你的游戏。因为是他喜欢的东西,所以动力也会很足。认字快是有条件的。识字就是音,形,义 ,用。
利用构字规律识字。我国的汉字博大精深,源远流长。例如:可以利用形声字的构字特点~形旁表义声旁表音这样的特点学习生字。还可以通过“加一加”首先,家长的心态不要急躁,要孩子快点认字,有点急功近利。心态要平和。引导孩子识字。孩子对周围事物总有感兴趣的,比如家里的物件兴趣是最好的老师,找到适合孩子认字的方法,认字速度自然就提高啦!
Ⅵ 怎样学识字最快的方法
1、看图识字
结合以图为主、以文为辅的短小故事,引导幼小儿童认识图文中对应明显的字,并根据图画的意思猜出文字。或者,找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌,帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法,稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。
2、利用游戏认字
游戏是儿童的天性,只要家长肯动脑,游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个,孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。
3、利用幼儿故事教孩子识字
孩子喜欢反复听同一个故事,家长可以按照故事书的内容一字一句地讲,直到孩子也能一字不差地讲下来。然后,把着孩子的手,指着书上的字一遍遍地教,这样孩子会领会一个字发一个音,不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。
4、用汉字积木识字
买一盒汉字积木,让孩子摆成各种玩具如火车、小楼房等。而且家长可以有意识地将某个汉字的偏旁拆开,和另外一个重新组合成一些新的汉字。孩子可以通过认一个字而连带学会很多字,并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力。
5、利用顺口溜识字
顺口溜的特点是语言简短明朗,语句押韵,读起来朗朗上口,易读易记,适合幼儿的语言表达特点。利用这种方法可以使孩子轻松快乐地记住那些笔画繁多意义抽象的字。如“热”字:左手拍了九下球,四滴汗珠往下流。
6、拼词造句识字
幼儿认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记,反映出来的就是单独一个字的认读,以词汇、句子形式记忆的,反映出来的就是词汇和句子,有着整体记忆的特征。
Ⅶ 如何快速的教孩子认字
1、看图识字
结合以图为主、以文为辅的短小故事,引导幼小儿童认识图文中对应明显的字,并根据图画的意思猜出文字。或者,找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌,帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法,稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。
2、利用游戏认字
游戏是儿童的天性,只要家长肯动脑,游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个,孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。
3、利用幼儿故事教孩子识字
孩子喜欢反复听同一个故事,家长可以按照故事书的内容一字一句地讲,直到孩子也能一字不差地讲下来。然后,把着孩子的手,指着书上的字一遍遍地教,这样孩子会领会一个字发一个音,不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。
4、用汉字积木识字
买一盒汉字积木,让孩子摆成各种玩具如火车、小楼房等。而且家长可以有意识地将某个汉字的偏旁拆开,和另外一个重新组合成一些新的汉字。孩子可以通过认一个字而连带学会很多字,并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力。
Ⅷ 让幼儿识字又快又多的方法有哪些呢
把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼”。这个阶段可以平时给孩子读书的时候,用手指着字也可以在日常遇到的包装袋广告牌上的字去跟孩子念出来。对于孩子问到的任何和文字有关的问题,也都可以跟进强化,满足他的需求。
但是,每个孩子都是鲜活的个体,也有自己的规律,敏感期的到来时刻不尽相同,如果不确定幼儿的敏感期何时来临,我认为可以密切观察孩子,来感受孩子发出的信号:都可以成为孩子学习的工具,你带孩子去超市,指着“豇豆”问孩子,你认识这是什么蔬菜吗?不仅让孩子认识了蔬菜,还认识了“豇豆”两个字。让孩子感受字的快乐,体验识字的成就。
Ⅸ 怎样让幼儿快速识字,幼儿识字什么方法好
我家宝贝从小班开始跟着 开心蛙识字软件 认的字,学的拼音, 至今已经认识六百多个常用汉字了, 拼音也认识大部分了。真心不错呢!