Ⅰ 背诵的方法和技巧
下面这11个高效背诵方法，总有一款适合你。
1.抄诵法
俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。
2.时空法
记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。（适用于历史）
3.人物法
记住文章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。
4.情境法
创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。
5.情节法
掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，这样背就容易得多了。
6.延伸法
背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。
7.对比法
把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
8.问题法
提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
9.提纲法
列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。
10.列表法
记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。
11.间隔法
按照艾宾浩斯遗忘记忆曲线，进行间隔性复习。比如背诵完20分钟之后再复习一次，间隔1天、3天、5天、两周再次复习。通过反复记忆，减少因为时间流逝而造成的遗忘。
Ⅱ 新东方背单词方法
主要是词根词缀，当然还有什么联想记忆、发音记忆这些的。当然了，还得自己多记多练，每天看几十上百个词，多看很多遍自然就熟练了。具体可以参看《17天搞定GRE单词》。
Ⅲ 新东方：初中新概念一册如何背诵更有效
最终学过之后还要通过详尽的课后复习体系进行巩固，才能更深一步进行二册甚至之后的学习。再者，新概念是绝好的英文背诵素材，养成背诵的习惯，今后才可以在日常对话中脱口而出，在写作中行云流水。 以下是一些对新概念一册课后背诵的建议： 课文背诵：新概念一册的课文推荐全部背诵，一天背诵一篇课文就够了。只需要两个多月就可以把新概念一册的课文背诵下来。但如果学生的时间有限，可以背诵这些课文(仅作参考)： 1、3、7、11、15、23、 27 、 29、 31、 35、 37、 41、 45、 49、 51、 57、 61、 63、 65、 71、 73、 77、 83、 85、 89、 91、 97、 101、 103、 107、 111、 113、 117、 119、 121、 129、 131、 135、 137、 139、 141、 143 背诵：把自己放到情境中背诵，理解性的背诵，永远不要死记硬背，这样永远也不能持久，而且会让学到的与现实运用脱节。可以按下列步骤背诵： 第一步：先做听读模仿，以句子为单位，每句跟读两遍，熟悉每句的含义和中文意思，模仿语音语调。 第二步：听写，也是以句子为单位。 第三步：重复第二步。 第四步：对照原文，用红笔把与原文不同的地方圈起来更正。 当然还可以按文章情境背诵： 例：如L47 a cup of coffee 可以想象自己被邀请或是邀请别人来家里做客，招待别人的时候，出于礼貌，可以先讯问对方的喜好，于是就引出了句型：Do you like …? 以及肯定回答：Yes, I do. 如果对方喜欢当然要问想不想要喝一杯啦：Do you want a cup? (询问对方想要某物，答语通常是肯定：Yes, please. 否定：No, thank you.)。再想想喝咖啡需要加什么呢? (这课重点就是熟悉一般现在时的肯定句，一般疑问句和否定句，重点单词是like和want, 所以每次都想到用这几个词和句型来对话造句就OK 啦!这些句型在日常生活中询问对方喜好，或是接受对方的邀请场合都是可以用上的，联系到实际生活当中，比方下次你邀请同学或是老师来你家做客就可以用上啦!当然还可以去咖啡店里亲自点一杯咖啡尝试一下：)让自己成为课文场景中的主角，一定要学以致用!) 【作者简介】 郭彦希，专长讲解：（专长讲解或最擅长解决的学习问题如: 口语／词汇达人／中考提分高手等…）语音、口语、词汇、语法，结合中、高考，并且擅长把握中、高考的命题规律个人介绍：曾经学医，梦想成为救死扶伤的医生机缘巧合，却成为了一名新东方教师学生评价：轻松快乐的课堂，循循善诱的讲解，用心关怀每一位学生，并深受学生的喜爱 北京新东方新概念热报课程推荐:（责任编辑：赵颖茹）
Ⅳ 背诵的方法和技巧语文
背诵远没有大家想象中的那么复杂，尤其是背诵课文，这自然也是有方法的。今天就来教大家几种可以更快背诵课文的好方法，让孩子们掌握这些方法，那也的确是有益无害。
1、 书读百遍其义自见
强制性的记忆的确不可取，但是如果将这个强制背诵的时间打散，那么我们就需要学会去打散时间去背诵的习惯，而至于方法来说这也很简单。民间有句话叫做书读百遍其义自见，意思就是说，这读书看得次数多了，自然而然也就明白了书中的意思，而这理解了意思之后，想要背诵下来自然也就容易的多。因此这就要求孩子在背诵不下来的时候，选择让孩子多读几遍课文，这对背诵也是非常有好处的。
2、 选择重点去背诵
中国语言博大精深，课文其实本身就是文章，所以通过一些语言符号我们也可以找到一些特有的规律，比如说在背诵的课文中也许会出现表示方位顺序的词语，根据时间方位的词语来记忆，很有好处。另外还可以通过重点人物来进行记忆，只要记忆中有了这些特殊的记忆点，那么背诵也就变得更加简单了。
3、 创造合适的情景
在语文背诵里面，我们经常可以见到的就是对于诗歌的背诵，其实背诵诗歌真的是很简单，可是对于很多学生来说背诵诗歌也很头疼。其实诗歌的创作本身都是有一定立意和创作情景的，比如说我们都熟悉的《望南天门》、《江南春》、《钱塘湖春行》等等，这些诗歌本身就具有一定的图画性，一边是诗歌一边是画面，因此图文并茂的去记忆也是相当不错的方法。
4、 情结分析法
对于一些叙事性的课文来说，课文中的情节往往是比较特殊的，因此我们可以对剧中的剧情进行总结和分析，最终根据起因、经过、高潮、结果等几个要素形成一个属于我们自己的故事线，这样才能促使我们更加快速有效的去背诵，这种方法也被称为是回忆背诵法。
5、 提纲列举的办法
最后给大家提供一个不错的方法们，这个方法就是提举提纲，先通过读书来总结自己的提纲，给每一个提纲进行丰满，这样的话最终整个故事的剧情也就变得更加清楚了。
Ⅳ 新东方背单词的方法
我经常用的一个办法，而且超级有效！
你背单词的时候就拿张白纸，边念边写，按照这个词语的读音记忆。
比如：international（国际的）
你可以这么背
in- ter- nat- io- nal 把一个词语细分，按照它的读音来背， 一小段一小段的就容易觉得。
还有很多词语是可以有些地方是一样的读音，这个你在学音标的时候就应该学到过。比如说：unable(不可能的）,abominable（讨厌的）等等，这些词的尾音都是一样的【eibl】 ，你这样综合记忆就很方便，一看就会读会写。
最后就是要 温故而知新，你要经常复习，这样才能更牢固！加油朋友！
http://www.douban.com/note/66551690/
Ⅵ 背课文的方法和技巧
一、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”
二、尝试背诵法。朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。
三、分解背诵法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。
四、摘关键词（提纲）法。把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。
五、背默结合法。自己认为已能背诵了，就默写一次；默毕，翻开书页自己校正。凡有错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。
六、浮现形象法。适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在纸上随意地画简笔画，让画助背。
七、结对子背诵法。自主结成背诵对子，以2-3人为宜。相互竞赛，遇到背记中遗忘处，可请朋友提示，直到全部会背。
八、循环记忆法。当天背出来的内容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一周再背一次，这样循环三到四次，就能形成终生记忆。
Ⅶ 背单词的方法技巧和复习计划
如果说，你很有恒心的话，我把我背GRE的方法告诉你好了。（我距离背完已经快一年了，但因为偶尔复习的关系，基本90%都能记得。）但是，我还是那句，你要很有恒心，因为我用的方法会让人变成疯子的，或者说崩溃的。但是，效果很显着，正常而言，因为我考的是SAT，需要用到GRE单词，我背单词的时间是1个月，然后把12000个单词全部完成，我想这个数字还是很可观的。（但后面其实还是保持了很长时间的复习。）首先，我声明一下，这个方法是学自17天背好GRE这本由新东方出的书。然后自己改编的。（避免被说盗用版权。）背单词的第一条：多。越多越好，我给自己的标准是400个单词一天。（因为GRE一共有12000个单词。我是去考SAT的，但用的书都是一样的。）如果你觉得压力太大，一天100个是最低限度了，再低，就没有背的意义。（因为，时间拖得太长，根本不可能坚持下来的，假设一天30个单词，高中词汇一共4500个，也就是要背150天，半年时间，谁能坚持？）然后，注意使用一下复习时间： 5分钟，30分钟，12个小时，一天，两天，四天，七天，十四天。我来解释一下这个时间表。 5分钟：每隔5分钟复习一次，基本上5分钟能背6~8个单词（看情况而定，一般拖到8分钟也可以，你可以给自己安排一个单词数字。当然，我背GRE的话就只能背5个左右了。） 30分钟：每隔30分钟有一次复习，相当于背了6个五分钟。（如果你给自己安排7个单词为一组，每背完一组就复习一次的话，那么就是每6组单词要来一次大复习。）这样重复到你要求的数字或章节。然后到晚上睡觉前（大约12个小时以后）再复习一次。然后是第二天晚上复习。接着是再过两天以后的晚上。再过4天，再过7天，然后是14天。如果说你是1号背的单词，那么你的复习日子将会是：2，4，8，15，29.这五天。基本上，你能坚持下来，那么你的单词就会非常牢固，后面有空就翻翻看复习一下就可以了。但是，记得，这个方法很容易让人崩溃的，如果心志不坚，切忌使用。（如果你真的坚持不住了，那么即使你不背新单词，你也一定要记得复习，因为复习能让你之前背过的单词不会忘记，复习是必要的，不复习的话你的单词就一定会忘记，宁愿少记点新单词，也必须要坚持复习，这就是我所能给出的最大缓冲了。实在累了，就不要背新的就好了。）但是根据你个人情况而定，如果你觉得太多的话，就按照我的时间表去做，效果一样会有的。但是如果数量低于一天100个，我感觉你不会坚持得了太长时间。（一般两个月我感觉是背单词所能坚持的极限了，再长，不会有人想背下去的。）
Ⅷ 新东方老师如何背字典的老师上课前把字典摔在课桌上，让学生随别问。他们是怎么做到的有什么技巧谢
Ask主你好~
我是新东方的一名老师。新东方有很多相当NB的老师。背字典是其中一类。这个其实并不是真正的背字典。有很多老师平时就有很大的词汇储存量大概在1万五到2万左右。这样的词汇量在日常应用教学中完全没有问题。在“摔字典”之前，事先准备一些生僻词汇，背一点那种刁钻词汇。然后基本就能应付学生了。
至于如何背单词。大部分还是靠死记硬背。也有一些方法。比如联想法，词根词缀法一类的。每个人有每个人不同的方法。就不列举了。
综上，基本还是靠自己的储备。
希望对你有所帮助，并能采纳答案。
谢谢。
Ⅸ 背诵的技巧和方法都有什么
中国教育部认证的新加坡院校是八所，分别是三所国立大学和五所理工学院。
四所国立大学：National University of Singapore （新加坡国立大学）、
Nanyang Technological University （南洋理工大学）
Singapore Management University （新加坡管理大学）
古人云：“数诵以贯之，思索以通之。”意思是背诵能帮助思考，思考需借助背诵。背诵是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识，而且可培养大家丰富的语感，进行听、说、读、写各项活动。在学习过程中，同学们一定要掌握科学的方法，提高背诵的效率。
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。为此，我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的胆筏册禾夭鼓差态倡卡句子，同学们可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。