如何认识球体的好方法

‘壹’ 如何画好球体

用上海的中华笔就好了，最好不要超过4B，也尽量少用H型的。画圆要了解圆的结构，也就是结构素描，临摹只是了解形体，重在写生。排调子简单，把纸折成一排一排的，线条要齐，没有勾，之间密度小，均匀，要细。
如果你是要搞专业的话，我还是建议你找个老师，几乎没有自学画成才得。

‘贰’ 什么可以证明地球是球体有什么比较科学的方法

地球是一个球体，这个几乎是不需要证明的，但是总有人怀疑，我现在看到的陆地的表面就是一望无垠的平地，这不就是平的吗？地球为什么是圆的呢？为什么是球体呢？在陆地上受到各种各样的自然力活动的影响，你看到的不是最原始的，但是当你到海面上的时候，你就会发现另外一番场景。

而且在陆地上还有大自然的各种钢的活动，比如风的侵蚀作用，水流的侵蚀作用，这两种应该算是最主要的，下雨天的时候，你们现在感觉陆地上一些地形比较特殊的地方，水土流失现象比较严重，然后刮大风的时候也会带来一部分封杀，你觉得这些风沙都是哪里来的呢？肯定都是风的上风向所带来的，带来的这些泥沙就改变了那个地方的水土现象。

‘叁’ 都说地球是球体，那究竟该如何证明呢

毫无疑问，地球是一个球体，但现在还有些人不相信我们所生活的世界是圆的。那么，如何证明地球不是平的呢？

如今，人类已经可以进入太空，离开地球从远距离看它，这是证明地球是球形的最简单方法。宇航员和太空探测器都已经做到了这一点。在太空中拍摄的每张照片都能明确显示，地球是圆形的，而无论从哪个方向看来都是圆形的唯一几何实体就是球体。

然而，地球形状的最古老证明之一可以从地面上看到，并且出现在每次月食期间。自古希腊以来，人们就已经认识到月食的几何原理。当一个满月出现在地球轨道的平面上时，月球会慢慢地穿过地球的阴影。每当月食开始，在月亮上出现阴影之时，它的边缘总是圆的。再一次，总是投射出圆形阴影的唯一几何实体就是球体。

另外，地球还存在24小时的时区。当夏威夷处于正午时，中东大约是午夜，反之亦然。如果地球是平的，就不可能同时出现正午和午夜的情况。

而且，拍摄的地球照片无可辩驳地证明了地球不是平的。这个证据是显而易见的，不需要过多的物理知识来解释。

‘肆’ 根据自己的认识，试举例三个能说明地球是球体形状的理由。

1.在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；2.发生月食时，地球的影子遮挡住了月球，证明地球是个球体；3.麦哲伦环球旅行；4.太空照片。

‘伍’ 人类如何认识到地球是球体的地生会考

几千年来，人类对自己生存的大地一直抱有极大的兴趣。古代中国曾有“天圆地方”说，西亚人则认为大地是飘浮在海洋上的半球，古希腊人最初将它想象成一个扁平的圆盘，等等。公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯第一次提出地球这一概念。约公元前3世纪，生活在亚历山大的科学家埃拉托色尼用几何学方法确立了地球的概念。公元2世纪，希腊地理学家托勒密在他的《天文学大成》中也把地球说成是一个球形。这些都是人类认识地球的重要成果，但只是一些数学推论和理论论证。
文艺复兴时期，人文主义者发现了古希腊的这些学说，当时已有不少人相信地球是圆的，开辟新航路的探险家们就都怀着这样的信念。1519～1522年，葡萄牙人麦哲伦的船队完成了人类历史上第一次环球航行，它以无可辩驳的事实向全人类证明了地球是圆形的说法。这对科学的发展和人类对宇宙的认识都有着重大意义。

‘陆’ 足球教学：如何熟悉球性

球性的重要性： 球感是足球运动中最基本的元素，也是学习和掌握好足球技术的前提条件。球性球感能力的好坏，直接影响足球技术掌握的速度和质量，像现在球坛炙手可热的几位球星(C罗、梅西等人)就是因为惊人的球感，才能成为左右胜负的关键。因此，应该充分认识到球性球感练习在足球教学中的重要性。 球性球感能力是指在足球练习中，人体能够比较正确地感觉到球的高度、速度、弹性及控制球。但是如何提高自己的球性呢？请往下看。(费了半天话，终于进入主题了，别嫌我烦啊，理论基础也是很重要的！) 熟悉球性的基础练习： 1、胯下左、右脚传球 动作：上体直立，两脚左右开立，大于肩宽，足球放在两脚之间，靠在右脚内侧处。动作开始后，两脚交替在胯下进行传球练习。 要求：初次练习时眼睛可以看着脚下练习，但动作熟练后可就不能看了。而且脚下的传球动作要逐渐加快，但是同时两脚动作和身体重心要配合协调啊，不然频率是快了，动作难看可不行。 2、左、右脚交替踩球练习 动作：身体直立，两脚前后开立，分别拿前脚掌踩球的上部，做一个交换跳的动作，不不踩球的脚支撑身体，这样连续做交换跳的练习。 要求：踩球脚不要用力，轻踩就好。动作熟练后还是那句话眼睛要目视前方，频率要加快，动作别变形，你懂的。 把这两个练习做好了，就基本对球有一个感觉了。这样你的球性在不知不觉中就会增加，但是这最基础的球感还是不够的，下一篇我将教大家一些稍高级别一点的增加球性练习。

‘柒’ 早期人类怎样认识地球是球体

人类对地球形状的认识大致经历了这样一个过程:
古时候的人,由于活动的范围很小,只看到自己生活地区的一小块地方,因此单凭直觉,就产生了种种有关"天圆地方"的说法.例如,我国早在两千多年前的周代,就有"天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)"的盖天说.古代埃及人认识,天像一块穹窿形的天花板,地像一个方盒.俄罗斯人则认为,大地像一块盾牌,由三条巨鲸用背驮着,漂游在茫茫的海洋里.印度人也有类似的传说,不过他们认为驮着这块大地的,不是巨鲸,而是站在海龟背上的三头大象.大象动一动,便引起地震
地球的形状与大小影响着着生产技术的发展,人类活动范围的扩大和各种知识的积累,人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的,而应该是弯曲呈弧形的.因为在海边看离岸的船,先是船身隐没,然后才是桅帆.在陆地上旅行的人,如果向北走去,一些星星就会在南方的地平线上消失,另外一些星星却在北方的地平线上出现.如果向南走去,情况就相反.这些现象,只有大地是弧形的才好解释.
古希腊着名的科学家,哲学家亚里士多德才第一次对大地是球形作出了论证.他观察天象,从月食时地球在月球上的投影等现象中,推断大地的形状为球形.当时,一些持反对意见的人便提出:如果大地真是圆球状的,为什么住在地球另一端的人,没有掉向下面的空中呢 那时候,由于人们还不懂得有地心引力,要回答这个问题是很难的.
15,16世纪的地理大发现,特别是1519-1521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据.明朝末年,西方传教士利玛窦,汤若望等来到我国,介绍了天文,地理,数学等科学知识,我国才出现"地球"这个译名
随着测量技术的不断进步,特别是人造地球卫星的利用,现在测得的地球赤道半径为6378千米,极半径为6356千米,两者相差为21千米,赤道周长4万千米.
如果我们把这个庞大的地球,缩小制成一个直径1米的地球仪,赤道半径只比极半径长1毫米多,这点微小差别,在地球仪上是表示不出来的,所以我们使用的地球仪都还是正圆形的.

‘捌’ 人类是何时认识到地球是球体的怎么认识的

人类是何时认识到地球是球体的？怎么认识的？起初，在汉代，一些科学家，如张衡，认为天壤之别。地球是蛋黄这可能是早期的韩元想法。明朝末期，西方传教士带来的地图等中国部分知识分子意识到土地是圆的，但真正的全国大部分人认为土地是圆的。20世纪清朝实行新政，建立了许多新式学堂，科学的传播才将地圆说传播开来。