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四六级考试技巧及方法

发布时间:2022-01-09 04:35:24

Ⅰ 考四六级有什么考试技巧及备考的方法

首先复习要紧紧围绕四六级真题,这是由真题的权威性,规范性和高度的内在一致性决定的。从四六级真题图书市场来看,星火,巨微,华研,长喜,振宇等品牌都有各自的真题图书,考生可以根据自己的实际情况来选择使用。其次,复习要紧紧围绕英语基础和答题技巧两个方面进行。四六级考试不仅要有较为坚实的基础,还需要熟练掌握有效的答题技巧。

Ⅱ 大学英语四六级考试有什么应试技巧

一、关于单词


小编是在要考六级的前一个星期开始拼命地做真题的。每天完成2套。试卷上所有的生词都被我抄下在一个本子上,注明基本意思,对着试卷翻译就可以了,否则查单词都要查到吐血,这样算下来,我每天大概要记试卷上的生词大概是100—150个。



有同学会有疑问了,这样是不是太多了。不不不,因为我不会去记单词的拼写的,因为四六级没有单词听写,会写有什么用,看得懂就行啦。因为只记单词的在六级上的意思,所以当天的每个生词我平均下来只花1分钟去记它。具体是怎么记的呢?生词每写完一列单词,就进行单词小测,遮住右边一列的单词的意思,然后测自己看不看得懂单词的意思。看不懂的则做上标记。当一整张A4纸都写满之后,再进行一次小测,同样,不懂的词做上标记。


二、关于听力


多听真题听力!多听真题听力!多听真题听力!最后的那一个星期我可是走路也听,洗衣服也听(音响外放),吃饭也听,不重要的课也来听。紧紧抓住一切可以泛听的机会,关于听力需要多听耳熟这样的话我就不多说了。不过有时间精听还是精听吧,尽力把真题里的听力部分全都听明白,建议听写的时候由浅入深,开始的时候一句一句听,到后面可以一段一段听。


三、关于写作


分类复习法!我的做法就是桶一张A4纸把近十年的真题题目全都列出来,然后分类,有的题目可以归为现象类的,有的则可以归为谚语类的,有的还可分为书信类的等等。分类进行复习,先着手复习最热门的一类题目。


具体做法是将这一类的作文的范文全都放在一起(所以备考作文某一类型题目的时候要用一整段的连续的时间)然后找出它们共同的句型,整理出一个类型题目的模板。


四.关于阅读理解


多做真题!多做真题!多做真题!别无他法阅读理解看不懂,其实也就是你的词汇量不够,按照我上面关于真题单词复习的方法来就可以了。另外,还需要提醒大家的就是,做阅读理解的时候可以不按照顺序一路做下来。可以先做仔细阅读部分(这里说的是4选1的那种),因为它分值最大也是我们最熟悉最好拿分的部分,共2篇,一篇5小题,1题14.2分,共142分。然后接下来再做信息匹配部分,最后才去做选词填空。


以上是关于英语四级备考技巧的相关内容,最后,请大家相信,平时的努力备考,加上自己的充分准备,四六级不仅会顺利通过,而且还会拿到一个不错的成绩哦!

Ⅲ 英语四六级考试技巧!求详细版!

牛人总结英语四级考试经验,以下转载:

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一、听力。

有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

二、阅读。

这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈:

一 事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住:

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

二 词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三 推理判断题,有如下几个技巧:

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了。

四 主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

三、词汇

对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

四、完形填空题和简短回答题

这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

五、写作

偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!

Ⅳ 大学英语四六级考试技巧

首先说 多听是必须的。
至于技巧,说说我的感受吧。
四级来说,听力的时间间隔比较大,所以你还是有时间看选项的,最好听之前根据时间扫一下选项,做到心中有数,然后集中精力去听,做一些细节的笔记,要快,自己看得懂就行,然后就不会太慌乱,也会对总体有一个把握吧。
ps:运气好的话,碰到有的选项,你通过排除就有感觉选哪个,听的时候只不过是辅助你确认一下自己的感觉而已。
至于六级,我感觉词汇量很重要,听力的时间间隔很短,选项很长,基本没有时间全部看完选项就过去了,所以还是边听边记比较好,当然前提是你的底子要深厚,不然会觉得一头雾水,没有几句能听懂。这其中,多听是唯一途径。

Ⅳ 大学英语四六级考试有没有应试技巧

每年的四六级都让无数大学生为之痛苦,又爱又恨。2020年下半年四六级考试即将开始,在这个时候,临阵磨枪,得到以下技巧,可能能让你的分数提高一些。

一、作文

四六级的作文考察都比较规范,每年的题型差不多。在离考试还有几天的时间,一定要熟悉近年来的作文题型,进行仿写训练,实在来不及,一定要背诵优秀范文,挑出自己合适的代表题型,提炼出一些万能精华句型,提前背下来。在写作文的时候要注意增加亮眼的单词或词组,替换掉一些简单的单词,实在不行可以尝试着把卷子中的阅读理解的地道表达融入到写作中。

在阅读和翻译中,卷面非常重要,如果你的字写得好,老师就会眼前一亮。在这里给大家提一个小妙招,就是在写答题卡的时候,把答题卡逆时针旋转15~30度,这样写出来的字看起来像斜体一样,就会整洁一些。亲爱的朋友们,你们记住了吗?

如何掌握四六级考试的应试技巧

我认为四六级作为一门很有规律可循的考试,是有很多套路的。现在我分享一下我自己的考试小策略。我感觉可以用同意代换这个词来形容四六级。也就是说四六级很大程度上是对词汇积累和学以致用的考核。

对于听力部分,我们要尽可能的找机会偷看听力内容,如果有机会的话可以在卷子上圈出来关键词,方便到时候放听力音频的时候快速捕捉到正确答案。

Ⅶ 英语四六级考试有什么技巧

英语四六级最重要的就是阅读,四六级考试阅读占了大头,阅读最重要的又是单词量,四级的单词量要求是4500,六级的大纲要求是6000词,在掌握了应有的词汇数量之后,通过考试问题就不大了。
英语考试还有另一个很重要的东西就是语法,有些词可能你都认识,他们在一起,你就不知道什么意思了,这是因为语法知识掌握不足的原因。
学习语言是一门重积累的活,而不是在于技巧。

Ⅷ 四六级考试中有哪些有效的应试技巧

抽象具体的方法即水果苹果法可以突破英语单词易忘记的瓶颈。尤其是,解决4.6级一词多义。譬如,单词science有两层含义,一个是科学即水果,一个是学科即苹果,不仅如此,几乎所有的单词都可以这样思维来理解助记!

Ⅸ 求英语四、六级考试技巧

很实用!
每道都由题干(即问题)与四个选项组成。我对四个选项这样划分:其中一个是答案的选项称为解,其余三个选项不称为选项,而称为干扰项,因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力,麻痹考生,以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定,解必然有如下特点:
“中心思想是解”
对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”,因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。
“隐蔽处有解”
指方章中的或一名话的隐蔽之,常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。
“合理项不是解;不合理项是解;无关项是解;事实是解”
问:“狗是干什么的?
答:“狗是看门的”
在各类英语考试中,这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的,狗是看门的是常识,是典型的合理项,合理项不是解。那么,狗是干什么的?我给大家举个例子:狗是锻炼身体的。很多同学不理解,觉得没有道理。其实文章中很可能六我们家养了一条狗,每天早上我和狗都去跑步,狗跑多快,我就跑多快,后来我身体就越来越好,所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的,干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项,那是给那些想瞎猜的人准备的,理由很简单,就是不能让考生不看文章答对题。
总之合理项是指合理的选项,合理项主要分为两种情况:一种是生活常识,另一种是在不看文章的前提下,问题与答案极其吻合。
但想想看,反其道而行之呢?对策:“合理项不是解;不合理项是解;无关项是解;事实是解”。
“照抄原文不是解;同义替换是解”
如果选项中出现照抄原文的情况,有时选项同文章中的某句话一模一样,此选项高度可疑,而某选项通过同义替换,或词类转换如由名词转换成动词,则“同义替换是解”。
“含义肯定的不是解,含义不肯定的是解”
“人之初,性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样,很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂懂,结论一定要明确”,很多同学就是这样想的,但一选就容易错误。命题者从加大题目难度的考虑,当考到对一个问题的结论的时候,通常不会让您得到肯定的一个结论,即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考,要不怎么达到15%~18%通过率哪?这样我们很同学答题很不对路,而我则不一样,一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢,就觉得心潮澎湃,因为我知道不但我能答对此题,而且还知道别人错在那里,这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。
“can是解” “could是解”“may是解” “usually是解” “Right是解” “most是解”
“more or less是解” “relatively是解” “be likely to是解” “whether or是解” “not definitely是解” “possible是解” “suspicion是解” “not necessarily是解” “bious是解” “hesitate是解” “suggest是解” …
“潜在的是解” “potential是解” “trend是解” “threat是解” ...
“未知是解” “unknown是解”…
“绝对的不是解” “must不是解” “always不是解” “never不是解”“the most不是解”
“all不是解” “only不是解” “any不是解” “none不是解” “entirely不是解” “absolute不是解”
“最高级不是解” …
*例外:在表示原因,表示方式、方法时。
“具体的不是解,概括性的是解”
只见树木,不见森林,这是很多学生阅读的一个阶段,命题者常利用这一点“欺负”考生,将解做成概括性的选项,干扰项使用具体的内容,使同学犯瞎子摸象的错误。
“both是解” “various是解” “and 是解” “名词复数是解” “many是解” “general是解” “not only…but also是解” “系表结构是解” …
“some是解”
some作解,既符合概括性的是解,也符合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多,所以some倍受命题者青睐,古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的certain,其实质也是some的一种。
“someone是解” “somebody是解” “something是解” “someday是解” “certain(一些)是解”
“具体的不是解,抽象的是解”
与具体的选项相比,抽象的不容易理解,这成了命题者增加难度的常见手段。
“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”
“重要是解”
重要是解,是“抽象的是解”的一种常见形式。
“important是解” “necessity是解” “essential是解” “significant是解” “dominant是解” “special是解” “vital是解” “particular是解” “fundamental是解” …
“基础是解”
“basis是解” “be based on 是解” “basic 是解” “in the nature是解” “origin是解” “originate是解” …
“虚词型的解”
“another是解” “other是解” “more是解” “either是解” “also是解” “beside是解” “additional是解” “extra是解” “same是解” … “部分是解” “nearly是解” “not enough是解” “part是解” “inadequate是解” …
“简单的不是解,复杂的是解” “含义矛盾的是解” “different是解” “separation是解” “division是解” “X and not X是解” “instead of 是解” “complex是解” “discuss是解” “极端的不是解,中庸是解” “复合句是解” “长的是解” “比较结构是解” “字面意思不是解,深刻含义是解” “双重否定是解” “三重否定是解” “难的是解” “difficult是解” …
相互作用是解” “interfere是解” “effect是解” “each other是解” “affect是解” “respond是解” “adapt to是解” “influence是解” “compensate是解” “associate with是解” “relationship是解” “cooperation是解” “depend是解”
“变化是解”
“change是解” “shift是解” “vary是解” “alter是解” “variation是解” “formation是解” “no longer是解” “delay是解” “improve是解” “postpone是解” “increase是解” “convert是解” …
“积极向上的是解”
凡是参加考研的同学,都是国家重点培养的人才,作为国家的未来的代表,一定要注意灌输正面的、积极向上的思想,考研试题也不例外,这即是“积极向上的是解”的根源。
“objective是解”:记住作者的态度一般永远是客观的,如果选项中出现此选项的话。
“独出心裁是解” “new是解” “inventive是解” …
“主观是解”
主观的难于客观的,符合“难的是解”
“忽视是解” “neglect 是解” “ignore是解” “expect是解” “speculate是解” “suspect是解” “overlook是解” “overestimate是解” “like是解” “dislike是解” …
二选一,50%概率求解的方法:
“反义项,解在其中”
“形似项,解在其中”
“近义项,解在其中”
实战出真知,技巧是从大量试题中总结出来的,要想真正掌握技巧,那就要去实战中去。望你能成功!!

Ⅹ 大学英语四六级考试有什么应试技巧

对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。

大学英语四六级考试分数介绍:

英语4级考试总分是710分,一般情况下学生必须达到425分,只要成绩达到220分,就能拿到成绩单,425以上可获得英语四级等级证书,获得英语4级等级证书之后,才能参加英语6级考试。

从目前情况来看,满分710分,写作部分至少要达到106.5,听力部分至少要拿到248.5,阅读理解至少要拿到248.5,翻译部分至少要拿到106.5,最后才能达到425分以上。

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