宁德感统课训练方法

❶ 家庭感统训练的几个方法

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感觉统合训练（SensoryIntegration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。

❷ 感统课训练项目有哪些

1 、前庭平衡课程：针对肌肉张力及动态平衡不足，促进视听动的调节和语言发展；

训练项目 ： ①溜滑板；②小滑板爬、牵引、蹲壁；③独脚凳、平衡拣物；④平衡台摇摆、传球；⑤旋转浴盆、摇晃、旋转；⑥吊缆上的圆滚帽、木马、网缆、四足位游戏；⑦平衡木、平衡浪木游戏。

2、触觉训练课程：提升事物分辨能力、调节情绪、抑制多动行为；

训练项目： ①跳袋直线、S型进退；②阳光隧道、爬行、滚动；③滚筒穿越、滚动；④平衡步道上走、爬；⑤毛毯、三明治滚压、挤压；⑥卵石垫上运动；⑦球池翻滚、拣物；⑧触觉按摩球挤压;

3、发育运动训练课程：平衡情绪、增强自信、提升探索性的学习能力；

训练项目： ①大笼球滚压、弹趴；②花生球坐卧、挤压；③羊角球跳跃；④跳床弹蹦、传物；⑤跳跳乐弹跳；⑥踩踏石、行走、按摩；⑦万象组钻、爬、跳、走。

(2)宁德感统课训练方法扩展阅读

感觉统合失常的表现

1、身体运动协调障碍

指身体运动的协调能力，这方面存在问题，会导致运动障碍。儿童早期会表现穿脱衣裤，扣钮扣，拉链，系鞋带动作缓慢及笨拙；运动协调不佳；吃饭时常掉饭粒；由于控制小肌肉及手眼协调的肌肉发育欠佳，影响舌头及唇部肌肉、呼吸和声带的运动，会造成发音及语言表达能力不佳。

2、结构和空间知觉障碍

可表现为不同形式，主要涉及视知觉问题，一方面可能与躯体感觉过程有关，另一方面与右脑半球的功能有关。这类障碍在儿童可表现为对空间距离知觉不准确，左右分辨不清，易迷失方向。

3、前庭平衡功能障碍

这可能与前庭功能障碍关系密切。学习困难儿童可能前庭功能未见下降，但他们往往对前庭刺激的统合存在问题。地心引力对人类的影响最大，人的翻、爬、坐、站、跑的学习与前庭功能关系密切。前庭功能影响了身体和周围环境协调。

❸ 怎么进行感统训练

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感觉统合训练（SensoryIntegration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。

❹ 感统训练最有用的方法

您好，这里可能存在一些认知的偏差，没有最有用的方法，只有更适合、有针对性的训练方法。每个孩子的感统能力都不同，感统失调是存在个体差异性的，所以需要对症下药。
首先，您需要了解孩子是哪些感觉系统存在失调，还有感统失调的程度。可以通过医院专业检测、感统训练机构测评等方式了解孩子的感统能力，再针对孩子需要补差的能力做相应的感统训练。感统训练主要是通过游戏、运动的形式，促进儿童感统能力得到良好发展，让孩子在玩乐中体验不同类型的感觉刺激，以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力的发展。
在对孩子进行感统训练时，应以实际情况为基础，不能凭空猜想，所以还是建议您先测评孩子的感统能力，再去找解决的训练方法。

❺ 儿童感统训练要怎么做

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名师感统训练课程（0-12岁）

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