组织管理研究方法

‘壹’ 组织与管理研究的实证方法的内容简介

本书分五个部分：“科学研究的目的和过程”、“管理学的研究方法”、“管理学研究中的测量统计方法”、“研究发表的旅程”以及附录。全书立足于思维方式、理论构建以及管理研究的全过程，

‘贰’ 组织行为学的研究方法有哪些

组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的一门科学。组织行为学具有边缘性、综合性、两重性、实用性等特点。研究组织行为学有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性；有助于知人善任，合理地使用人才；有助于改善人际关系，增强群体的凝聚力。

组织行为学的产生与管理科学的发展有密切的关系，心理学、社会学、人类学、政治学、伦理学、生物学与生理学等构成了组织行为学的理论基础。行为科学运用的范围极广，组织行为学正是把行为科学的一般原理和知识运用于各种组织管理上的必然结果和产物。对组织行为学的研究不仅在西方受到重视并在迅速的发展，在我国也从介绍开始转向普及和应用，组织行为学必将对我国管理科学的发展产生积极的作用。

组织行为学的研究方法与其它科学一样，都必然遵循研究程序的公开性、收集资料的客观性、观察与实验条件的可控性、分析方法的系统性、所得结论的再现性、对未来的预见性等原则。组织行为学的研究方法主要有观察法、调查法、实验法、测验法、个案研究法等。

西方学者提出的理性的经济人、社会人、自我实现的人、复杂人的假设，对研究组织中人的行为规律有一定的意义，其中有科学的成份，也有片面性，我们在借鉴时，一定要对其进行具体分析。
1、组织行为学的概念

组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地组织目标的一门科学。

2、组织行为学的性质与特点

组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性综合性学科，其主要特征有：

（1）边缘性、综合性 ：（多学科交叉性、多层次性）

（2）两重性 ：（多学科性、人的两重性、管理的两重性）

（3）实用性：（应用性科学）

3、研究和应用组织行为学的意义

国内外的实践证明，特别最近几年我国的改革开放实践证明，加强组织行为学的研究和应用，对于改进管理工作和提高管理水平，对于培养和选拔各级管理人才，改进领导作风和提高领导水平，对于提高工作绩效，对于改进干群关系，调动广大职工群众的积极性、主动性和创造性，增强企业事业单位的活力和提高社会生产力，都具有重要的意义：

（1）有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性；

（2）有助于知人善任，合理地使用人才；

（3）有助于改善人际关系，增强群体的合理凝聚力和向心力；

（4）有助于提高领导水平，改善领导者和被领导者的关系；

（5）有助于组织变革和组织发展。
克里斯·霍夫曼（Chris Hoffman）从大学毕业，情绪高涨地开始了她的新工作——IBM的销售代表。最初的几个月，她忙得不可开交，参加了大量的正式职业培训，了解她将负责销售的产品，还要费力去理解她那个高深莫测、性情多变的上司。

这天晚上，下班回家的克里斯满心困扰，辗转难眠。几周来她在工作中留意观察，许多问题萦绕脑海：“为什么一些同事会比另一些更加成功？在主要用电脑来交流的今天，当我们走出家门走入工作时，怎样才能像一个团队一样共同合作？怎样才能学会应付完成销售额的压力？当我叫同事卡丽（Carrie）帮忙的时候，她为什么不跟我合作？为什么经理征询我的意见，但随后又不理睬我的建议？新的IBM文化和旧的有什么差别？它为什么总在不停地变化？
4、科学的研究方法应遵循的基本原则

‘叁’ 组织管理心理学的研究方法

在研究方法方面，组织管理心理学并没有一种适用于解决一切问题的通用的方法。它主要以心理学及社会学的研究方法，如观察法、访谈法、问卷法量表法、个案分析、准实验研究、社会调查、公众意见调查等方法为基础，结合管理实际，根据不同的情况、不同的问题，采用适宜的方法，使问题的解决有客观的科学的根据。
西方国家组织行为学主要应用于人为资源的研究，如利用测验方法选拔职工，或应用评价中心方法对领导进行评价；由专家组帮助企业增加自我完善的能力，带动各种组织进行改革；决策理论的应用，如协助大企业对重大项目、经营战略进行审定等。采用决策会议方式，在专家指导下，利用电子计算机及专门的决策软件可以大大加快决策的制定过程和提高决策的质量；工作生活质量研究，如制定更完善的作业班制度，防止事故，减少工作的应激等。

‘肆’ 管理学的研究方法有哪些

管理学的研究方法偏重实证分析、规范分析、案例分析(也可归为实证分析)、图表分析、经济计量、系统分析等，也就是说分析是很重要的方法。
1、比较研究法：通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究，总结其优劣以 借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。
2、定量研究法：运用自然科学知识，把握管理活动与管理现象内在的数量关系，寻求其数量规律的方法。
3、历史研究法：对前人的管理实践、管理思想和管理理论予以总结概括，从中找出带有规律性的东西，实现古为今用的方法。
4、案例研究法：通过对现实中发生的典型管理事例进行整理并展开系统分析，从中把握不同情况下处理问题的不同手段，以达到掌握管理原则，提高管理技能的方法。
5、理论联系实际方法：把现成的管理理论与方法运用到实践中去，通过实践来检验这些理论与方法的正确性与可行性，并在实践中不断概括总结新的理论与方法。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。
管理学的研究对象是管理活动和管理过程。

‘伍’ 什么是管理学它有哪些研究方法

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义：
（1） 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。
（2）管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。
（3）管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。
管理学的研究方法有：
（1）案例分析法。理论联系实际，通过解剖案例来发现规律。特点是简单易操作。
（2）实地调查法、或田野调查法。到现场进行访谈、观察等。特点是容易发现新问题。
（3）问卷调查与统计分析法。通过发放问卷，进行统计分析以发现规律。特点是可以弥补案例分析和实地调查的偏颇性，样本越大，普适意义越强。
（4）数学建模法。如利用博弈论、结构方程模型、系统动力学等方法进行计算、推理、模拟等。特点是便于发现管理中的各种关系和机理。

‘陆’ 科研项目任务书中项目组织方式和主要管理措施填写哪些内容

首先写一下现有项目组的研究人员构成，总共有多少人，其中高级职称几人，中级职称几人，博士几人，硕士几人，并写明各个人员的分工情况。也可以列表说明以上情况。

然后还可以写一写合作单位的情况，或者外部专家的情况，比如合作单位具有多少人，也按职称、学历等方面介绍，外部专家的来源、工作性质等，如邀请某大学着名教授作技术指导，每月一次等。

还可以写为了保障项目顺利完成，计划引进高级工程师几人、工程师几人、博士几人、硕士几人，并说明引进来的人员将要做什么工作。

此外，项目组的配备要完善合理，既要有高层次的技术带头人（专家、教授等），也要有中坚力量（博士、工程师、研发经理等），还要有一般工作人员（具体开发设计工作的人员、试验人员、管理人员等）。总之，要体现出团队的能力和组织的完善。

(6)组织管理研究方法扩展阅读

文本结构：

科研计划任务书文本由封面和内页正文两部分组成

封面：

封面上类号、编号、密级由主管部门填写；项目名称、参加单位、起止日期由项目执行人填写。

内页正文：

一般的科研计划任务书包含以下内容：

研究目的意义和国内外概况；

主要研究内容、技术关键和技术指标；

研究方案的选择、比较和论证；

准备工作情况和准备采取的措施；

进度安排、年度目标；

经费概算及其来源；

主要设备、仪器及其来源；

承担单位及协作单位；

同行评议意见（由参加评议的专家填写）；

主管部门审查意见（由主管部门填写）。

填写注意事项

填写科研计划任务书要注意以下几点：

1、科研计划制定要周密，要客观地叙述科研项目的研究目标、研究意义、研究内容、指标、进度、完成时间及完成任务方式要明确、具体、完整，条理清晰。

2、对技术经济指标、进度安排要实事求是，量力而行，留有余地，避免拖延进度或达不到指标。

3、科研计划任务书文字表达要简洁、通俗易懂，可插有图片。

参考资料来源：网络-科研计划任务书

‘柒’ 当前国内外组织管理研究情况

自
19
世纪后半叶起
,
企业组织形式发生了两
次重大变革
:
第一次发生在
1895
年
~
1905
年期
间
,
它使企业的经营权与所有权相分离
,
并使管理
工作成为一个相对独立的体系
;
第二次发生在
20
世纪
20
年代初
,
皮埃尔
#
杜邦改组了他的家庭公
司
,
几年后
,
艾尔弗雷德
#
斯隆随之重建了通用汽
车公司。这一切奠定了延至今日的
/
命令和控制
型结构
0
的以层级制为基本特征的
M
型企业组织
形式。小阿尔弗雷德
#
钱德勒认为
:
企业的这两次
变革离不开科技进步的推动
,
两次科技革命带来
了两次企业组织的飞跃。
在以信息技术为主导的第三次科技革命的推
进背
景下
,
企业必须进行第
三次企业组织变革。
那么
,
该如何进行变革
?
这一问题已引起国内外
学者的广泛关注
,
并进行了相应研究。这方面的
研究主要围绕两个方面进行
:
一是探寻企业组织
变革的原因
,
二是研究组织变革的方式。
一
、
企业组织变革的原因
当前企业组织变革的原因主要为两大方面
:
1.
外因
)
)
)
企业外部环境的变化。外部环境
对企业很重要
,
企业必须要不断地适应外部环境
的变化。
Winter
和
Taylor(
1996)
在对企业组织变
革的研究中发现
,
当前这次变革与前两次相类似
的地方就在于都是由外部环境的剧变所引起的。
绝大多数学者都认为目前环境变化主要体现在两
方面
,
一是信息技术的迅猛发展
,
另一个是市场竞
争的加剧。
信息技术的出现被誉为当今世界的第三次科
技革命
,
其在企业中的大量应用使以机械化、
装配
线的生产过程制造标准化产品的
/
大量生产
0
方式
日益显得僵化而逐渐被淘汰
,
取而代之的是与现
代大企业生产运作相联系的被称为
/
动态弹性
0
或
/
高额弹性生产
0
的弹性生产方式
,
这一变化亦被
称为是从
/
福特主义
0
到
/
后福特主义
0
的转变
(
胡
刚
,
2001)
。
Avolio
等
(
2000)
认为
,
信息技术使企
业以崭新的方式进行运作
,
给企业增加了有形和
无形的价值
,
为更好地发挥这种优势
,
企业必须进
行变革。
Townsend(
2001)
也认
为信息技
术改变
了经济的进程
,
使企业面临新的机遇与挑战
,
而建
立灵活性和适应性的新型企业组织模式是应对这
一挑战的关键。
Rockart
认为
,
如果没有信息技术
的发展
,
企业是否会变革都是一件令人怀疑的事
情。
市场竞争的加剧表现在两个方面
,
一是全球
经
济
的
一
体
化
,
二
是
消
费
者
权
力
的
增
加
(Hammer&
Champy,
1994;
萧琛
,
1996)
。
90
年代
以来
,
世界经济发展呈出两大趋势
,
即世界经济全
球化和区域经济一体化。全球范围内贸易、
投资
44
经济纵横

5
/
2003
学术动态

‘捌’ 管理学的研究方法

注重研究客观事实和社会产物，将客观存在的社会现象作为研究起点，重视对社会规律进行科学概括，试图寻求社会现象间的相关关系或因果关系；以承认存在着一个拥有特定价值观、信仰、规范和角色的外部世界为前提，集中研究现实内容本身或实质；比较注重用客观性的表达代替引索性的表达，力求补足和解释特定引索性表达的意义，以使其结果普遍化；关注被研究对象的一般性、普遍性或规律性。
包括有：证实主义、证伪主义。 运用直觉判断和个人洞察力获取知识，它着重个人的主观感受，认为社会现象实际上为个人主观经验。因此，以个人的感官和良知来研究事物，着重社会所创造出来的实体，探讨个人的主观经历、表现出来的意义和语言解释等。这种观点所分析的对象为组织内的记号和现象，并认为不需要寻找实际存在的客观组织法则，描述范式起着某种表达或表现作用。所以，这种角度会着重探讨个人的内心世界、认知方法，以及大家所构建的实体。
包括有：经验或案例法、权变法、社会学法、经济学法。 指承认人的价值和尊严，把人看作是衡量一切的尺度，或以人性、人的有限性和人的利益为主题的任何管理学范式。人本主义范式强调，人的潜能是管理所能开发的最重要的资源或资本。管理就等于人，人能够开发自身。
包括有：心理学法、伦理学法。 也称为规范范式，它强调以客观性、规范性和概括性为特征的获取新知识的方法。规范范式的研究目标是回答“应该怎样”或“应然”问题，力求构建一种规范的理论体系和概念架构。
包括有：归纳法、演绎法、常态法、系统法。

‘玖’ 组织与管理研究的实证方法的版权信息

作者： 陈晓萍，徐淑英，樊景立主编
出 版 社： 北京大学出版社
出版时间： 2008-6-1
字数： 648000
版次： 1
页数： 486
开本： 16开
I S B N ： 9787301139097
分类： 图书 >> 管理 >> 一般管理学 >> 组织学
定价：￥60.00

‘拾’ 管理心理学研究方法有哪几种

管理心理学研究方法：

观察法：是在日常的不做人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法

实验法：是研究者有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起被试者的行为变化。

调查法：是通过搜集各种有头材料间接了解组织中人的心理活动的方法。调查的方法有谈话法、问卷法等。

测验法：是根据预先制定的标准化的测量表对人的心理品质进行测量的方法。

个案法：也叫案例法。

(10)组织管理研究方法扩展阅读：

管理心理学的研究对象：

第一、管理心理学的研究对象是人的行为规律及其潜在的心理机制。也就是说，管理心理学既探索组织管理活动中人的行为规律，又揭示这些行为背后潜在的心理机制。它把人的行为规律及其心理机制结合起来进行研究，其原因在于人的行为与心理之间具有密不可分的关系。

第二、管理心理学的研究范围是组织管理中人的行为规律及其潜在的心理机制。即管理心理学不是探索一般情境下人的行为规律及其潜在的心理机制，而是把研究范围严格限定在组织管理活动着一特定情景中，这里的”组织“企业、政治、经济、军事、教育等社会组织。

第三、管理心理学研究的目的是在掌握组织管理活动中人的行为规律及其潜在心理机智的基础上，运用科学的方法改进管理，充分调动人的积极主动性，不断提高工作效率与管理效能，最终实现组织目标与个人的全面发展。

管理心理学的研究内容：

管理心理学的研究对象决定了其研究内容应基于人的心理活动而展开，并辐射到行为和组织层面的相关问题。研究内容能主要包括以下五个：动机管理、认知管理、情绪管理、行为管理和组织管理。