弱视训练方法

❶ 弱视训练方法

弱视训练在治疗中必不可少。常用的训练方法有：

精细训练，通过增加弱视眼的训练强度，提高弱视眼的视力，如串珠子，描图，描点，刺绣等。

红闪训练、后像疗法及海丁格刷，主要是纠正旁中心注视，使旁中心注视变成中心注视。

光栅训练，采用光栅刺激弱视眼，进而提高弱视眼视力。

调节训练，弱视患者还会出现调节问题，需要使用反转拍和字母表，进行看见看远的调节训练。

除了上述训练以外，还要对眼睛的三级视功能进行训练。

❷ 弱视康复训练的方法有什么

1、光栅疗法（CAM疗法）又称视觉生理基础疗法。
人的大脑皮层视细胞对反差强、空间频率高的刺激产生活动反应，人们设计一个对比度强的黑白条栅圆盘，旋转各方向刺激弱视眼以提高视力，本法对中心性注视效果好。
2、后像法
旁中心注视的弱视儿童使用遮盖法治疗无效时可采用后像疗法，后像法治疗弱视，需要较长时间，并配备特殊设备，年幼儿不易合作。
3、精细作业训练
固视训练、增视疗法、两眼视机能训练及同视机训练（包括同时视训练及消除抑制训练、融像加强训练、立体视加强训练、异常视网膜对应的治疗）在弱视治疗中也占很重要地位。
4、遮盖法
单眼弱视治疗最主要的方法是传统遮盖法，即遮盖患儿的注视眼，遮盖分为全遮盖和短暂性遮盖。
屈光参差性弱视首先应全矫其屈光不正，然后遮盖屈光较小的眼，不论其为远视还是近视。
形觉剥夺性弱视，如单侧性白内障，首先应做白内障摘除手术，然后再治疗弱视。

❸ 弱视训练怎么下

遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看）：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一；
精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法；
矫正屈光不正：使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得准确的验光度数后，再予以合理的治疗性配镜。每隔六个月复验一次；
光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显；
红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力；
光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能；
后像增视疗法：如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗，一般每天做1～2次；每种功能每次做5分钟；根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
厦门眼科中心官网有关于弱视的治疗方法，不妨了解一下。

❹ 关于弱视训练的方法，可以指导一下吗

什么是弱视？

弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，达不到同龄儿童视力标准，并且眼部检查无器质性病变。一般3~5岁儿童正常视力参考值下限为0.5，6岁及以上为0.7。两眼最佳矫正视力相差2行或更多，较差一眼也为弱视。

弱视的危害

一、弱视的患儿双眼或单眼视力低下，导致注意力难以集中、反应速度慢、接受能力差，从而影响患儿智力发育；

二、部分弱视患儿没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉，这将直接影响孩子的升学及择业；

三、弱视还会影响儿童身体和心理发育，造成性格孤僻、自卑。

弱视治疗的最佳时机?

弱视治疗与年龄密切相关，年龄越小，效果越好。儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，一般认为3岁-7岁为弱视治疗的黄金时机，；12岁以后再治疗，则视力恢复的机会便很小了。

弱视的治疗方案

何氏眼科具有成熟的弱视诊疗系统，除散瞳验光、配镜、遮盖等常规治疗外，还采用综合辅助治疗。

弱视训练中心：采用个性化训练方法，结合专业化、多元化、即时性及趣味性。

中医辅助弱视治疗：何氏眼科运用“弱视汤”、针灸、耳穴按摩等方式辅助弱视治疗。

在线弱视诊疗系统：在线检查视力及视功能、在线进行弱视训练，在游戏中完成治疗，只需电脑即可操作，简单易行。

双眼视功能训练：帮助患儿建立或强化双眼视觉功能，使患儿以后从事精细目力工作更加得心应手。

❺ 家庭弱视训练的小技巧有哪些

弱视是指眼部检查无器质性病变，但最佳矫正视力低于相应年龄的视力。由此可见，弱视是近似一个功能性疾病，也就是说眼睛的视物功能比较低下的一个状态，因此，解决弱视问题就需要进行功能训练。

最后还要提醒家长，儿童弱视，3到6岁是治疗弱视的黄金时期，超过12岁就会很难治愈，所以父母必须与时间赛跑，不要给孩子留下终身遗憾。

❻ 弱视怎么自己在家训练啊

1，小孩弱视的治疗，家长其很关键的作用，要有爱心、耐心、恒心。你开始小孩带上这么个放大镜，走路都会不放心，你要帮助她适应，鼓励她好好训练。
2，在家里最简单易行并且有效的弱视训练方法是：遮盖训练，也就是把好眼睛遮起来，锻炼用差一点的眼睛看。一般眼镜店里会有专门套在眼镜片上的遮布。一般是遮几天，放一天，这个比例要根据亮眼的的度数以及矫正视力的好坏。不知道她右眼度数为多少，如果右眼视力很好且度数不高（如远视200度左右），那么遮右眼的天数可以长一点。
3，也可以买专门的弱视治疗仪，当然一定要正规厂家的
4，定期去医院复查，看斜视弱视专家，一般半年一次，不要以为现在配了眼镜就好了，因为小孩的视力在发育，半年左右眼镜的度数有可能变化
5，弱视治疗是个长期的过程，不要心急
慢慢训练，会有效果。

❼ 弱视训练有哪些方式

弱视训练6种方法：
1、遮盖疗法(遮住一只，用另一只来看)：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。

2、精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练#，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法。

3、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能。

4、刺点训练：正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持一支笔，用弱视眼看图形，并用笔尖对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法，一般弱视程度严重者，训练初期多不能刺准图形，但经过反复训练后可准确刺中。

5、眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目标，并追随目标(目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整)。取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将患儿头固定之后，将棒杆做水平运动或做旋转运动或向斜方向运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动，以训练眼肌。

6、红色滤光片疗法：Brinker首先报道用红色滤光片法治疗旁中心注视性弱视。本黄斑中心凹仅含视锥细胞，由中心凹向周边移行，视锥细胞急骤减少，视杆细胞逐渐增多。视杆细胞对光谱的红色末端不敏感，在红光下看不清，而视锥细胞则敏感，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力。

弱视训练注意事项
1、视觉发育存在关键期，过了关键期，治疗效果很差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行弱视训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把弱视训练往后推一推的想法是十分错误的。

2、当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行弱视训练时必须遮盖视力较好的眼睛。

3、弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜。弱视训练是无法改变患者的屈光状态的。

4、弱视训练是一个长期的过程，治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因
此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足，很难让孩子持之以恒的训练，影响治疗效果。而电脑多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势，选用有关弱视的多媒体训练软件应该是比较明智的选择。

5、弱视治愈后，一般需要一到两年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的弱视训练方式训练一周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。

❽ 弱视治疗方法

一、 弱视是视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。

二、 弱视的症状表现为：看东西是不是凑得很近，正常走路辨别不出来正确路线，像容易摔跤、跌倒等现象。

三、 弱视的危害：斜视、视力低下、无立体视觉、发育不良、性格孤僻等。

四、 治疗弱视的方法有配镜、遮盖、压抑疗法，中医疗法等。

中医疗法通过眼周穴位的按摩和刺激，和对肝经、膀胱经和督脉等的按摩，增加眼部的吸血循环，增加眼部的营养供给，经络是元气的通道，经络畅通，气血充盈，眼睛就会明亮，达到补眼和提升视力的目的。

五、 成功案例：

❾ 弱视训练都有那些方法

弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。