语言技能训练方法

Ⅰ 儿童语言障碍怎么训练

针对构音异常、嗓音问题、语言不流利问题、语言问题有不同袜枣的治疗。构音异常的治疗方法有对症治疗、口腔功能训练；嗓音问题的治疗方法有对症治疗；语言不流利问题的治疗方法有对症治疗；语言问题的治疗方法有对症治疗。
构音异常
1.对症治疗
患儿发音时应与正确音做比较。如从听录音机册好拦中辨认正确和错误的声音，一旦儿童能完全辨别，并意识到自己发音错误时，则逐渐进入音素水平、音节水平、单词水平、进一步到句子水平的治疗。
2.口腔功能训练
增强口腔内的本体感觉，可每天按压或轻柔快速地弹击儿童的面颊、下颌、唇部，或用软硬适中的牙刷或硅胶棒刺激口腔内的舌、牙龈、颊黏膜和硬腭，或改善食物的质地，由软到硬过度。改善口腔协调运动，可采用吹泡泡、吹喇叭，吸管吸食，模仿动物叫声，口腔快速轮替运动等方法。
嗓音问题治疗
嗓音治疗主要用于对听力障碍和智能迟缓儿童的发声训练，包括音调、响度、清浊音、起音和声时的训练。
语言不流利问题治疗
1.年幼儿童的语言不流利与口吃难以区分，当这种不流利现象十分频繁时，常常采用非直接的治疗，如游戏、指导父母、改变父母与儿童的交往方式和调整环境等。

2.非直接的治疗方法可避免儿童因州胡刻意矫治语言不流利而引起的紧张，治疗人员要劝告家人不要指责孩子说话不流利，并可设计一些游戏性情境，如故事接龙，儿歌、童谣等以促进语言流利性的发展。
语音异常治疗
1.包括制定目标、方法、策略和家庭配合等四个方面。在制定治疗目标时，原则上应考虑所定的目标要略高于个体的发育水平，但获得帮助时即可达到。
2.儿童语言治疗应在有意义的情景中进行，并伴随着玩具和游戏活动，语言治疗方法有两种，一种是以治疗人员为中心的方法，可采用练习、游戏中操练和塑造三种形式；另一种则是以儿童为中心的方法，治疗人员将制定的目标作为游戏中的一个部分，与儿童边说边玩，有意引导儿童，一旦儿童达到所定的目标，治疗人员立即给予反馈，与其交流。

Ⅱ 自闭症儿童的语言训练方法有哪些

自闭症的语言训练很重要，因为一旦孩子出现自闭症往往语言方面有障碍，导致沟通上的障碍，因此在日常生活中要注意进行语言训练，那么自闭症的语言训练方法有哪些呢？请看下面的详细介绍。
(一)不断地对儿童说话：
对自闭症儿童说话，其效果不是立竿见影的，必须假以时日才会慢慢开花结果。
(二)对着儿童的视线说话：
跟自闭症儿童一起游戏、拿任何东西给他、请他做任何事、帮他做任何事时，要常常对他说简单的话。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他时再对他说话。自闭症儿童常常视线不看人，有时不是不看，而是看的时间非常短暂。不注意您的时候对他说话是没有效果的。但也不用着对较大的孩子，特地把脸靠过去，把他的头转过来向着他说话。只要在不太远的地方，很自然的喊他的名字，配合当时的情境对他说话即可。
(三)选择切合情境的话题：
眼前看得见、容易了解的自然话题为佳。尤其是以儿童感到关心或喜欢的事物做为话题，效果更好。不仅大人对儿童说话，希望儿童说的话，大人也可以先以儿童的口气说给他听，让他知道这时候他应该怎幺说或回答才好。
(四)不必重复练习太多次：
父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使自闭症儿童拒绝说话。比对一般的儿童多说一、二次左右即可，同样的事在同一个地方不要重复两次以上。但碰到同样的事情或同样的情况发生时，要再重复的提醒。不必刻意教学，只要在适当的环境下，不断地、自然地对他说话，让儿童了解语言的意义，便可期待他逐渐会说出话来。
(五)不必矫正发音：
即使说不好，有表达意思的姿态即可，若刻意矫正发音，说不定反而会抹杀好不容易培养的说话动机。只要他肯说话，发音不正确的缺陷久而久之会改善过来。家长或大人只要自己提供正确的说话模板即可，但千万不要学儿童说娃娃语。
(六)只发语头或语尾音时怎么办：
这种时候也不必特地加以矫正，下次碰到这种场合时，大人实时发出二次左右的正确语音即可。即使只发语首或语尾音，也表示他有表达意思的动机，便要赶快给予鼓励。
(七)模仿电视广告：
这时家长或周围的人会以为自闭症儿童语言能力不坏，若禁止他看电视，唱广告歌，就可以学习说有用的话。事实上禁止他说广告的话也没有用，不如让他继续说伺机配合情境说些别的话题，提高其理解能力，以其慢慢说出有意义的话语。
(八)鹦鹉式语言如何处理：
这时，像广告一样，想矫正他也矫正不了，不如不刻意矫正，在日常生活中配合当时的情境，多制造对他说话的机会。
(九)有耐心的听他说话：
自闭症儿童虽然表达能力差，但想说话时大人要有耐心地听他说话。反复地问同样的问题时，大人也要认真的回答。如此，对自闭症儿童说话时，他也比较愿意以语言或非语言的姿势、表情、手势等方式来回答大人。
以上为大家介绍了九大自闭症的语言训练方法，要想进行语言训练就要不断的与孩子沟通和说话，培养孩子的语言沟通能力，才能让自闭症的语言能力得到提高。
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