① 都有多少种物理实验方法每种方法的解释又是什么
物理方法不仅为科学家探索自然现象提供了工具，也是学生学习物理知识的重要手段。根据新课程标准，学生应当掌握一系列探究问题的方法。
模型法通过将抽象的物理现象转化为易于理解的具体模型，使得复杂的概念变得直观。例如，太阳系模型可以用来表示原子结构，简单的线条可以用来表示杠杆的工作原理。
叠加法是一种将难以直接测量的物理量通过叠加多个相同量进行测量的方法，然后求平均值。这种方法在许多物理实验中被广泛采用。
控制变量法强调在研究某一现象时，通过控制其他变量保持不变，从而更清晰地观察和分析变化因素。在初中物理实验中，这常用于研究电流与电阻、电压的关系。
实验+推理法适用于无法直接验证的现象。在这种方法下，首先进行实验，然后通过合理的推理得出结论。例如，通过实验观察闹钟声音的变化，推理出真空不能传声。
转换法通过观察物理现象的直观表现来间接认识那些看不见、摸不着的现象。比如，通过电流产生的热效应来判断电流的大小，或者通过磁场对磁体的作用来了解磁场。
等效法是一种简化复杂物理问题的方法。通过用一个物理量代替多个物理量，使得问题简化而不改变物理效果。例如，用合力代替分力，用总电阻代替各部分电阻，用浮力代替液体对物体的压力。
描述法是通过线条等手段来描述看不见的现象，以便更好地理解和研究。例如，用光线描述光，用磁感线描述磁场，用力的图示描述力。
类比法通过将物理概念与生活中熟悉的、具有相似特征的现象进行比较，帮助理解和解释。例如，在描述电流时，用水流进行类比；在描述电压时，用水压进行类比。