❶ 英语学习方法TPR是神马
TPR 方法
还有一些儿歌可以边唱边做的。让孩子把自己想象成里面的小动物， 做出各种动作。这种把动词和动作联系起来的教学方法， 被称为 Total Physical Response (TPR)。 这种方法对孩子学习外语， 理解掌握内化一种新的语言很有效果。对父母运用这种方法来巩固孩子学到的动词和名词后很大的帮助。可以配合前面提到的游戏和儿歌来使用。 儿歌里的名词和动作都可以按照需要做相应的替代和调换。
Point to the window
Point to the door
Up to the ceiling
Down to the floor
Point to a table
Point to a chair
Point to a friend of yours sitting over there
Point to your head now
Point to your knee
Point to your elbow
Point to me
这样的游戏不需要家长做任何准备， 看到什么就可以让孩子指什么。 在家里客厅， 卧室， 外面的公园等地方都可以找到物品让孩子来Point to。
Teddy bear, teddy bear turn around
Teddy bear, teddy bear touch the ground
Teddy bear, teddy bear tie your shoes
Teddy bear, teddy bear read the news
Teddy bear, teddy bear go upstairs
Teddy bear, teddy bear say your prayers
Teddy bear, teddy bear turn off the light
Teddy bear, teddy bear say goodnight
这个游戏里， 就让孩子做了好几个动作。 孩子在做动作的同时， 也慢慢理解了儿歌里英语的意思。 父母还可以对儿歌的歌词做一些改动。 比如说，
Teddy bear, teddy bear go out play
Teddy bear, teddy bear jump so high
Teddy bear, teddy bear throw the ball
Teddy bear, teddy bear brush your teeth
Teddy bear, teddy bear make your bed
… …
父母完全可以把自己的孩子当成可爱的Teddy bear， 一天中的很多事情， 比如， 起床， 刷牙，上学， 吃饭等等都可以编到这个好听的儿歌里面。
Two little feet go tap tap tap
Two little hands go clap clap clap
One little child jumps up from the chair
Two little arms go up in the air
Two little hands go thump thump thump
Two little feet go jump jump jump
One little body turns around
One little child sits quietly down
把动词融入到儿歌当中， 而不是单独的说tap，clap，jump等。 这样不仅让孩子接触到语言环境， 整句整段的输入， 而且， 儿歌的形式， 语言的韵律也非常有助于孩子的记忆。
Hit the air
Punch the air
Kick the air
Hug the air
Pat the air
Brush the air
Throw the air
Catch the air
这个游戏很有意思， 可以融入一些动词， 做出很多有趣的动作， 带给孩子们丰富的想象。 这个游戏需要父母在做的时候， 先拿一个实物， 让孩子能理解每一个动词的含义之后， 再对着空气进行。
I saw a little rabbit come hop hop hop
I saw his little ears go flop flop flop
I saw his little nose go twink twink twink
I saw his little eyes go wink wink wink
I said, “little rabbit, won’t you stay?”
He looked at me and he hopped away
让孩子把自己想象成一种小动物， 学着小动物的样子做各种有趣的动作。 这样的游戏非常适合学龄前后的孩子进行。
小结一下正确的英语输入
1，输入的尽可能是原汁原味的地道的英语
2，先期以建立英语语言的声音和实物， 图片， 动作，感受 和场景之间的联系
3，语言的学习过程中， 尽量去感受语言所承载的信息。
4，如果中文翻译式学习已经形成， 则需要运用大量的游戏练习， 尽量使已学到的英语内化成自己的语言， 加强英语与大脑通路的建设。
❷ tpr教学法是什么意思
TPR教学法强调身体互动性与教学生动性，全称为Total Physical Response。此教学法主张，通过身体的直接反应来帮助孩子直观理解学习内容。其原理基于全身心的参与，将语言学习与身体动作结合，使学习过程更加生动有趣。实践表明，这种方式能有效提升孩子的学习兴趣和记忆效率。
在课堂上，教师通过给出指令，要求学生按照指令做出相应的动作。例如，当教师说“Stand up”，学生则站起来。通过这种互动，学生在执行动作的同时，也加深了对语言的理解和记忆。这种教学方式特别适合儿童，因为儿童通过模仿动作学习新知识，更容易接受和记忆。
TPR教学法有助于培养孩子的语言应用能力。它不仅限于语言学习，还可以扩展到其他学科，如数学、科学等。比如，教授数学概念时，教师可以用身体动作展示加减乘除的过程，让孩子在实践中理解抽象概念。这种教学方法能帮助孩子将理论知识与实际操作相结合，促进深度学习。
TPR教学法强调师生之间的互动和交流，鼓励孩子在实际情境中运用语言，从而提升语言运用能力。在课堂上，教师可以设计各种互动环节，如角色扮演、小组讨论等，让学生在参与中学习，增强语言的运用能力。
总之，TPR教学法通过身体互动和生动的教学方式，使语言学习更加直观和有趣。它不仅有助于提高学习效率，还能培养孩子的语言应用能力和创新能力，是现代教育中一种值得推广的教学方法。