银川论文研究方法写作流程

Ⅰ 举例说明幼儿园科学教育活动过程的特点

什么

Ⅱ 吴殿廷的主要学术论文

在国内期刊上发表学术论文130多篇，如：
1 作者 篇名 刊名 年/期
2 魏乐、吴殿廷等 我国“五年计划”的执行评价及区域发展战略的思想演变 经济研究导刊 2007/06
3 袁俊、吴殿廷等 中国农村人口老龄化的空间差异及其影响因素分析 中国人口科学 2007/03
4 吴殿廷等 北京市民反向旅游现象研究 旅游学刊 2007/05
5 吴巧新 长江三角洲散客旅游市场整合分析 商业研究 2007/04
6 何龙娟、吴殿廷等 中国繁荣与富裕的空间不对称问题 经济地理 2007/02
7 吴殿廷、钟景鼐等 大都市与中小城市居民家庭购房影响因素对比分析??以北京市与瓦房店市为例 社会科学辑刊 2007/02
8 吴铮争、吴殿廷 东北地区装备制造业的地位及其变化研究 人文地理 2007/01
9 韦韧、吴殿廷 丧葬习俗的地理学研究??以西藏天葬为例 人文地理 2006/06
10 吴殿廷等 我国高级科技人才空间集聚的初步研究??以两院院士为例 中国科技论坛 2006/6
11 吴殿廷等 迁都??中部崛起的重要途径 地域研究与开发 2006/6
12 吴殿廷等 世界经济一体化背景下经济地域类型及其变化的初步研究??基于GNP与GDP关系的考察 世界地理研究 2006/3
13 吴殿廷 水利风水景区的旅游开发和规划若干问题 水利经济 2006/05
14 吴殿廷 加权微分建模的初步研究 数学的实践与认识 2006/09
15 吴殿廷 旅游规划中的若干问题 旅游科学 2006/04
16 王欣、吴殿廷等 新区产业功能定位和城市发展战略的耦合关系??以北京市海淀新区为例 城市问题2006/06
17 王欣、吴殿廷等 北京市海淀新区建设生态型城区的思考 中国高校科技与产业化 2006/08
18 王欣、吴殿廷等 基于全球重要农业文化遗产的旅游开发研究??以青田稻鱼共生农业系统为例 地域研究与开发 2006/05
19 刘睿文、吴殿廷等 中国近现代地理学发展脉络研究??基于《地理学报》学术论文的统计分析 地球科学进展 2006/09
20 吴殿廷等 从可持续发展到协调发展??区域发展观念的新解读 北京师范大学学报(社会科学版) 2006/04
21 何龙娟、吴殿廷等 “十五”期间我国各地区经济增长的SS分析 北京师范大学学报(自然科学版) 2006/04
22 吴殿廷等 日本的国土规划与城乡建设 地理学报 2006/07
23 王欣、吴殿廷等 城市间经济联系的定量计算 城市发展研究 2006/03
24 刘睿文、吴殿廷等 旅游目的地形象认知过程中的“先入为主”与“既成事实”效应研究??以银川沙湖与榆林红碱淖为例 人文地理 2006/01
25 任春艳、吴殿廷等 西北地区城市化对城市气候环境的影响 地理研究 2006/02
26 吴殿廷等 科学研究及其评价中的悖论 科学学与科学技术管理 2006/03
27 刘睿文、吴殿廷等 旅游形象认知的时间顺序对旅游目的地形象认知的影响研究??以银川沙湖与榆林红碱淖为例 经济地理 2006/01
28 吴殿廷等 产业地位变化与区域开发的产业模式研究 地域研究与开发 2006/02
29 刘睿文、吴殿廷等 西北旅游落后现状的突破及列车旅游的新思路??兼论“西部之星”旅游列车的产品设计 地域研究与开发 2006/01
30 吴殿廷等 论反向旅游 桂林旅游高等专科学校学报 2005/06
31 宋金平、吴殿廷等 我国山区可持续发展模式研究??以北京市山区为例 北京师范大学学报(社会科学版) 2005/06
32 吴殿廷 高级科学人才和高级科技人才成长因素的对比分析??以中国科学院院士与中国工程院院士为例 中国软科学 2005/08
33 王欣、吴殿廷等 旅游资源整合新论 桂林旅游高等专科学校学报 2005/04
34 李香芹、吴殿廷等 北京山区生态经济综合分区与发展研究 北京师范大学学报(自然科学版) 2005/04
35 任春艳、吴殿廷等 西北地区城市化与空气质量变化关系研究 北京师范大学学报(自然科学版2005/02
36 吴殿廷等 旅游开发与管理的时空耦合规律初探 人文地理 2005/01
37 吴殿廷等 从北京师范大学绩效考核看层次分析法的不足及其改进的途径 系统工程理论与实2005/01
38 吴殿廷等 香港对内地经济发展影响的空间分异规律及其变化研究 学术研究 2005/02
39 王旭、、吴殿廷等 江浙地区与韩国城市化水平对比分析 世界地理研究 2004/01
40 刘超、吴殿廷等 高级人才成材因素的初步研究??中国科学院院士成材背景的统计分析 人文地理2004/05
41 吴殿廷等 京津冀一体化中的生态环境问题 领导之友 2004/05
42 吴殿廷等 海淀新区中长期发展战略规划研究 中国电子商务 2004/08
43 吴殿廷等 旅游开发损益和风险评价的初步探讨??以白潭湖开发为例 旅游学刊 2004/04
44 卢宏升、吴殿廷等 中国生态旅游的类型 桂林旅游高等专科学校学报 2004/02
45 吴殿廷等 层次分析法的不足及其改进的途径 北京师范大学学报(自然科学版) 2004/02
46 吴殿廷等 大连和青岛城市经营模式的对比和评价 中国人口.资源与环境 2004/01
47 王欣、吴殿廷等 区域规划中信息不对称问题初探 地域研究与开发 2004/02
48 吴殿廷等 库兹涅茨比率的分解及其在我国地区差异分析中的应用 地理科学 2003/04
49 王静爱、吴殿廷等 区域地理课程体系设计与实践 高等理科教育 2003/01
50 王欣、吴殿廷等 关于城市郊区化本质的讨论 城市发展研究 2003/04
51 吴殿廷等 高级科技人才成长的环境因素分析??以中国两院院士为例 自然辩证法研究 2003/09
52 荀怡、吴殿廷等 首府集中度和西部城市化模式探索 人文地理 2003/06
53 吴殿廷等 西部旅游开发战略模式的探讨 旅游学刊 2003/01
54 吴殿廷等 区域定量划分方法的初步研究??兼论用断裂点理论进行区域划分问题 北京师范大学学报(自然科学版) 2003/03
55 吴殿廷等 论三峡地区旅游业的可持续发展 北京师范大学学报(社会科学版) 2003/04
56 葛全胜、吴殿廷等 西部旅游开发战略的初步探讨 经济研究参考 2002/81
57 田杰、吴殿廷等 我国各地区现代化进程研究 中国软科学 2002/06
58 吴殿廷等 我国各地区现代化与工业化、城市化、知识化及经济协调发展的初步研究 系统工程理论与实践 2002/11
59 吴殿廷等 我国各地区知识经济发展的初步研究 经济地理 2002/04
60 赵济、吴殿廷等 区域地理课程体系改革与建设 中国地质教育 2001/04
61 吴殿廷等 中国宏观经济的国际评价 世界地理研究 2001/01
62 吴殿廷等 澳门产业经济发展战略研究 广东社会科学 2001/01
63 吴殿廷等 中国三大地带经济增长差异的系统分析 地域研究与开发 2001/02
64 吴殿廷等 试论中国经济增长的南北差异 地理研究 2001/02
65 吴殿廷等 区域经济可持续发展时空优化模型的初步研究 北京师范大学学报(自然科学版) 2001/04
66 吴殿廷等 中国人口系统可持续发展面临的挑战与对策 北京师范大学学报(人文社会科学版) 2001/04
67 吴殿廷等 区域层次性及其可持续发展目标模式的初步研究 经济研究参考 1999/42
68 李雁梅、吴殿廷等 长江三角洲高新技术扩散特征与发展对策 地域研究与开发 1999/03
69 吴殿廷等 区域可持续发展研究中的几个问题 干旱区地理 1999/02
70 吴殿廷等 区域层次性及其可持续发展的风险对策 北京师范大学学报(社会科学版) 1999/02
71 丁四保、吴殿廷等 香港经济模式与大连市跨世纪发展战略问题探讨 世界地理研究 1998/01
72 宋金平、吴殿廷等 太阳乡农业产业化发展研究 农业经济 1998/10
73 吴殿廷等 资源优化配置与区域发展??以陕西省为例 地理科学 1998/02
74 丁四保、吴殿廷等 大连市与东北地区经济协调发展研究 东北亚论坛 1998/02
75 吴殿廷等 农作物布局优化模型的初步研究 北京师范大学学报(自然科学版) 1998/04
76 吴殿廷等 加强基础 突出特色??北京师范大学地理学课程体系建设的初步设想 高等理科教育1997/03
77 吴殿廷等 人地系统动力学研究中的几个问题 热带地理 1997/01
78 吴殿廷等 吉林省非金属矿产资源开发决策中的几个问题 系统工程理论与实践 1997/05
79 张梅青、吴殿廷等 内蒙古中部地区经济开发中面临的生态环境问题及整治对策 内蒙古财经学院学报1996/01
80 吴殿廷等 内陆待开发地区产业发展模式探讨──以内蒙古为例 地域研究与开发 1996/04
81 吴殿廷等 我国东部沿海地区经济发展与资源-环境演变轨迹 中国人口.资源与环境 1996/03
82 吴殿廷等 内蒙古经济发展若干问题的探讨 经济地理 1996/01
83 吴殿廷等 吉林省农业病虫害发生规律与防治效果的定量分析 灾害学 1995/02
84 封玉璞、吴殿廷等 “三东”（东北、山东、广东）现象的对比分析 首都师范大学学报(自然科学版)1995/03
85 吴殿廷等 区域城市体系的定量分析──以东北地区城市体系研究为例 人文地理 1995/02
86 吴殿廷等 区域开发决策若干问题的探讨 地理研究 1995/02
87 吴殿廷等 延边地区开发决策支持系统的初步研究 地理科学 1994/03
88 吴殿廷等 图们江地区开发决策支持系统的初步研究 人文地理 1993/02
89 王力、吴殿廷等 图们江“金三角”国际性城市体系发展构想 人文地理 1993/02
90 杨秉赓、吴殿廷等 地理系统定量分析中的几个问题 东北师大学报(自然科学版) 1993/01
91 吴殿廷 地理思维模式及其变化的研究 自然辩证法研究 1993/02
92 吴殿廷等 国力综合评估中的几个问题 人文地理 1992/02
93 杨秉赓、吴殿廷等 地理系统定量分析中的几个问题 东北师大学报(自然科学版) 1992/02
94 吴殿廷等 长白山区特产资源开发的研究 资源科学 1992/06
95 吴殿廷等 中国表层土壤镍背景值分异规律的研究 中国环境监测 1992/03
96 郑春江、吴殿廷等 中国表层土壤微量元素环境背景值水平分布的趋势分析 中国环境监测 1992/03
97 吴殿廷等 对投入产出法的推广??系统投入产出模型初探 烟台师范学院学报(自然科学版) 1987/01
98 任春艳、吴殿廷 从城市的本质看生态城市建设 华中师范大学学报（理） 2006专辑
99 吴殿廷等 东北地区商业中心城市系统研究 人文地理 1992.增
100 吴殿廷 辽宁省居民家庭消费行为特点与发展趋势 人文地理 1992.增
101 吴殿廷等 东北地区居民消费行为模式的研究 人文地理 1992.增
102 吴殿廷 科技促进小城镇健康有序发展 小城镇建设 2002，1
103 吴殿廷 小城镇旅游发展问题研究 小城镇建设 2002，4
104 杜瑜、吴殿廷、李雁梅 东北地区知识经济发展研究 社会科学战线 2002年（增）
105 吴殿廷等 关于灰色系统理论的疑义 东北师大研究生学刊 1986
106 向清成、吴殿廷等 齐夫法则及其在城市体系研究中的应用 青年地理学家 1987
107 吴殿廷 系统投入产出模型的初步研究 《地理新论》 2卷1期,1987
108 其它论文
109 吴殿廷等 城乡协调发展评价模型??基于效率与公平关系的设计 《中国人口、资源与环境》 2006区域可持续发展创新模式专刊
110 王欣、闵庆文、吴殿廷等 基于全球重要农业文化遗产的旅游开发研究??以青田稻鱼共生农业系统为例 闵庆文，钟秋毫主编.农业文化遗产保护的多方参与机制 中国环境科学出版,2006,10
111 吴殿廷等 反规划??世界遗产旅游开发规划的原则和方法 闵庆文，钟秋毫主编.农业文化遗产保护的多方参与机制 中国环境科学出版,2006,10
112 肖敏、吴殿廷 我国各地区十五计划完成情况和十一五规划目标的对比分析 中国经贸年鉴编委会 中国经贸年鉴2006
113 吴殿廷等 图们江开发与东北亚合作研究 《东疆研究》 吉林文史出版社，1993
114 吴殿廷 微分回归方法及其在地理研究中的应用 《机遇与挑战-90年代地理学》 南京大学出版社，1991
115 吴殿廷 地理系统定量分析中的三个问题， 热带地貌 1991.增
116 吴殿廷 连续型地理系统建模方法 王铮主编，《理论地理学进展》 山东地图出版社，1990
117 吴殿廷 地理系统微分回归建模研究(英文) 1990’上海国际地理数学模型大会文集
118 杨秉赓，吴殿廷 地理系统定量分析中的几个问题(英文) 1990’上海国际地理数学模型
大会文集
119 吴殿廷 突变理论与自然区划 《资源、环境与区域开发》 吉林文史出版社，1987
120 杨青山，吴殿廷等 地理科学体系中的地理技术 《资源、环境与区域开发》 吉林文史出版社，1987
121 Wu Dianting A test study on adjustment DSS of yanbian region instrial structure, roceedings of geoinformatics’95 Hong Kong,international symposium on remote sensing,geographic information systems &global positioning systems in sustainable
development and environmental monitoring
122 Wu Dianting, Ma Li A Basic Study On The Regional Hierarchy And Its Aims Model In Sustainable Development Beijing Normal University, Society For Risk Analysis, Japan Section…Risk Research and Management In Asian Perspective, Proceedings Of The First China-Japan Conference On Risk Assessment And Management,International Academic Publishers，1998
123 Wu Dianting On The Building Mathematical Model With Differential Regressive Method In Geographic System, Geosraphic Model And Geographic Information System In China, Regional Study And Exploitation Journal Press,1990,Beijing
124 何龙娟、吴殿廷 我国各地区经济增长的份额转移分析 中国经济贸易年鉴 2005
125 何龙娟、吴殿廷 我国各地区繁荣与富裕、经济与社会协调发展的研究 中国经济贸易年鉴 2004
126 吴殿廷、何龙娟 我国各地区小康建设的对比和评价 中国经济贸易年鉴 2003
127 田杰、吴殿廷 中国加入世界贸易组织对经济地域格局的影响 中国经济贸易年鉴 2002
128 吴殿廷、田杰 中国宏观经济地域格局及其变化 中国经济贸易年鉴 2001
129 吴殿廷、田杰 中国区域经济发展分析 中国经济贸易年鉴 2000
130 何龙娟、吴殿廷、朱青 湖南省文化产业发展特征及趋势分析 江汉论坛 2005.5：44-47

Ⅲ 如何进行课题研究

课题研究程序，包括制订课题研究方案、研究开题、收集资料、整理资料、课题总结等。一、制订课题研究方案制订课题研究方案，内容包括：准确表述研究问题和分解研究问题，将研究问题转换成假设，确定采用研究方法，安排研究计划及人员分工，课题研究的组织和协调等。（一）分解课题研究目标，抓准研究切入点。1、确定研究目标确定研究课题，一般是确定研究方向或研究主题、总体目标。一项研究课题不可能面面俱到，而必须考虑研究背景，缩小研究范围，把握好研究角度，找准研究“题眼”。开始研究前必须进一步研究，做到准确把握研究主题，分解研究问题，把总体目标分解为若干个具体目标，抓准研究切入点，做好研究整体计划。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。2、选定研究切入点一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定；二是从已经成功的经验中去寻找；三是从学校教育面临的实际问题中去寻找；四是从教育发展的趋势中去寻找；五是从教育科学理论中去寻找。（二） 明确研究思路，确定研究方法。1、理清研究思路一个课题特别是比较综合的课题，涉及的研究内容十分丰富，包含着多重关系、多重矛盾和多层次的问题，具有一定的深度和广度，其中必定有一对基本的关系、矛盾或问题，准确找出基本关系的意义就在于找到研究的切入口，使研究思路变得清晰且可操作。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。2、课题研究的基本方法教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法等等；辅法有统计法，测量法，问卷法等等。3、课题研究方法的使用与选择教育科研方法的使用有多种选法：有一种为主、多法综合运用；多法并用、交替使用、各法互补；单一方法也有，但较少。不同类型（内容、条件）的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。一是以课题研究的延续性为标准，按延续方向确定方法。如，对事物发展过程的追踪研究，选择纵向研究法；对同一时间内不同对象的研究，选择横向研究法等。二是以研究所采取的技术手段划分，选择不同的研究方法。如，进行常规研究时，选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法，等；采用现代技术手段研究，选择不同的技术设备的测试及调控等。（三）开展理论思维，提出研究假设什么叫研究假设？研究假设就是研究者对研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果（也称“半成品”）。研究假设是陈述两个（或多个）变量之间关系的命题，是科研工作中的重要环节，必须积极开展理论思维，提出研究假设。一是积极开展理性思维。假设就是尚未得到实践证明姑且认定的预想，它是人们思维过程中推理与判断相结合而产生的一种暂定的理论。大胆的假设，小心的求证，历来是科学研究探索的正确途径。根据对研究对象的了解，从已知推未知的猜想、推断，包括各种可能性理论认识或初步结论，在进行研究之前推测出来。二是掌握研究假设的基本标准。研究假设应有4条标准：（1）能说明两个或两个以上变量间的期望关系；（2）研究者应有该假设是否值得检验的明确的理由；（3）假设应是可检验的；（4）假设应尽可能简洁明了。三是明确研究假设形成的基本步骤。研究假设是主观因素和客观因素相结合的产物，是从观察发现到理论发现的中间环节，是由个别到一般、由特殊到普遍发现的主式。基本步骤是：⑴要在搜集一定数量的事实、资料基础上，提炼出科学问题；⑵寻求理论支持、形成初步假设；⑶推演出各相关现象的理论性陈述，使假设发展成比较系统的形态、具有严谨而稳定的结构；⑷充分运用各种有关的科学知识，灵活展开归纳和演绎、分析和综合、类比和想象等各种思维活动，形成基本观点；⑸对基本观点再提炼，形成假设的核心。四是明确研究假设形成的基本条件。研究假设形成的基本条件有：⑴要以科学观察和经验归纳为基础；⑵要以科学的思想方法为指导，通过类比、归纳、演绎等方法，做出合乎逻辑的某种命题；⑶研究者要有丰富的知识、经验。五是明确研究假设表述的方式。研究假设的表述应该是有倾向性的，可以是肯定式或否定式，而且所举的变量与变量之间的关系应该是能够操作，能够观察和验证。研究假设可分为描述性假设和解释性假设。（四）根据课题类型，搞好研究设计课题研究的设计，基本要求包括研究总目标和分目标、研究工具和方法、人员分工等，不同类型的课题也有不同的设计，突出研究类型，反映课题特点。1、应用性研究课题的设计应用性研究课题是运用基础课题研究取得的基础理论知识，探寻有具体实用目的的教育方面的新知识、新的教育途径和新的教育措施，以解决教育工作中的实际问题的研究；是对教育原理的尝试性应用，是联结教育理论和教育实际的承上启下的中间环节和桥梁。这类课题，重点是研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段，使教育科学知识同实际教育教学衔接起来，达到某种预定的实际目标。应用研究又有宏观、中观、微观等不同层面。课题特点：应用性、时代性、效益性和灵活性。课题设计：要突出“应用”，包括应用性研究的内容、范围、操作等，有应用研究事实性目标和理论性目标。课题设计包括研究目标、研究途径（思路、方法）和研究组织等，按照不同内容有不同的设计。]