㈠ 高中受力动态分析怎么做 最好把几种方法罗列出来 谢谢了
三种方法
前提都是物体在变化前后处于平衡态
根据我这些年的教学经验,以下三种方法足够
1.图形法
使用特征:除了重力外，要有一个力方向不变,这样的问题选用图形法
另外两个力不管如何变化，合力必须与重力等大反向,根据合力一定,两个力的方向确定，解唯一，画图分析就行
2.相似三角形法
使用特征:三个力平衡,但除了重力,另两个力方向都变
,画出俩个力的合力和重力等大反向的图,找到力的三角形和题中已知长度组成的三角形,列三角形相似比例,看长度的变化就得到力的变化了
3.解析式法
使用特征:物体受四个力以上或题中有两个物体
两个物体都各自列正交分解，即X,Y轴合力分别为零(即使受3个力也列正交分解,注意两个物体的话相互作用力相等),看题中所说，找到角度的变化，如角a变大，sina变大 cosa变大，代如四个方程就能看出各力变化了
希望能对你有帮助,你把题目对号入座就行,如果再有不懂,发私信,给你几道例题做说明
㈡ 高中物理受力分析如何分析
受力分析要心中有数，重力、支持力、摩擦力是三种常见力。学到后来还会有洛伦兹力的分析。
究竟收到什么力还要结合运动状态分析。例如，静止在桌面上的物体，收到重力和等大反向的支持力，如果水平给一个推力，桌面如果不光滑，就会受摩擦力。而自由落体的箱子中的物体却不受箱子的支持力，这是因为二者加速度相同，重力引起加速度，内力为零。
摩擦力有三个要素：第一，两个物体要相互接触并挤压，第二要有粗糙的接触面，第三要有相对运动或相对运动趋势。缺一不可。
分析相对运动，要根据运动状态。例如，水平运动的小车上的人，如果车匀速运动，则人不受水平方向的摩擦力；如果车做加速运动，则人受到摩擦力。
弹力要有接触，要有挤压。所以失重状态下接触的物体之间也没有弹力。
这些都是物理基本技能，需要通过多做题多见识才能摸索出其规律方法。理想的状态是做题量变达到质变，而不能单靠死记硬背规律来做题。
㈢ 物理受力分析的技巧 如何学会高中物理中的受力分析
1、首先必须要学会力的合成与分解，这是学好受力分析的基础，掌握平行四边形法则与三角形法则，并且会熟练的运用。
2、先分析比较简单的，也就是物体处于静止状态或者匀速直线运动状态的物体，因为这类物体受力平衡，比较容易分析，先分析受力少的状态，逐渐的增加力的个数，做到熟练的掌握这种情况。
3、接下来分析一些处于匀加（减）速直线运动的物体，这类物体遵循牛顿第二定律具有一定的难度，也是进行同样的步骤，先练习力少的状态，具有一定的熟练度后练习力多的状态，要能够熟练的运用牛顿第二定律。
4、前两步过后我们可以分析曲线运动的受力状态，既然是曲线运动，一定是有一个分力改变物体运动的状态，找到这个力，其他的分力可能会改变物体的速度，也要进行分析，总之就是利用力的合成与分解，分开分析。
5、接下来明白一些常用到的力，防止受力分析有遗漏。检查时也按照这些力进行检查就好了。
6、重力，最为容易分析的力，重力是万有引力的一个分力，方向竖直向下。但有些情况可能忽略重力。
7、支持力，垂直于受力平面，不会单独存在，有支持力就一定会有其他的力。不要出现遗漏。
8、摩擦力，只要有摩擦力就一定存在粗糙面和支持力。摩擦力的大小受其他很多情况的影响，是一个比较难分析的力，一定要考虑全面。
9、还有其他的电场力，洛伦兹力，等等就不一一介绍了，总而言之学好受力分析与总结和练习是分不开的。