精神分析方法理论

‘壹’ 精神分析理论的主要特征

精神分析理论的主要特征
精神分析理论是弗洛伊德创立的一种精神疾病治疗方法，也是一种心理学理论体系。其研究的主要领域是人类心灵的构造、演化和功能，以及心理发展、心理变态、个人关系和人格结构等方面，其目的在于解决个体的情感和人际问题。精神分析理论的主要特点表现在以下几个方面：
一、无意识影响
精神分析理论认为，人类心灵深处存在着许多不为人知的无意识因素，它们对我们的行为和情感产生了深入影响。这些无意识因素可能是来自于个人生活经历、人际关系、社会文化背景或遗传等方面的影响，它们深深地潜藏在我们的心里，对我们的意识和行动有着不可忽视的影响。
二、童年经验的影响
精神分析理论认为，人类的童年经验对个体后期的情感、人际行为以及人格特征都具有深刻影响。童年经验包括个人家庭和亲人、朋友、学校教育和文化背景等方面的影响因素，这些经验在个体的情感和行为方式中留下了深刻的印记，对人格特征、人际行为和情感健康等方面产生了深刻的影响。
三、性和冲动的作用
精神分析理论认为，性和冲动在人类的心理机制中有着重要的作用。这些要素对个体人格的特征、情绪和行为模式产生了深远的影响。精神分析理论认为，性和冲动本身不是负面的因素，而是在社会和个体需求中扮演了重要的角色。但是，当它们不受控制或受到压抑的情况下，就会对个体情感和行为产生负面的影响。
四、防卫机制的存在
精神分析理论认为，个体在面对压力或挫折时有一种自动防卫机制，通常称之为“防卫机制”。防卫机制包括消极的防卫机制和积极的防卫机制。在很多情况下，个体往往采用消极的防卫机制来应对压力和挫折，这可能导致个体的行为模式出现问题，影响人际关系和情感健康。
综观精神分析理论的主要特征，我们可以发现，它的研究领域广泛，包括了个体的情感、人际关系、社会文化背景、心理发展等方面，并且对个体的心理机制和行为模式都有着深刻的理解。正是因为这些特征的存在，精神分析理论在精神疾病治疗和心理辅导方面得到了广泛应用。

‘贰’ 什么是精神分析法

精神分析法
精神分析法又称为心理分析法，一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的《关于歇斯底里的研究》作为心理分析正式创立的标志。
一．理论基础
1.潜意识理论：弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分：即意识、前意识和潜意识。
2.人格结构理论：人格由本我、自我、超我三部分组成。
3.性欲学说：弗洛伊德认为人的一切行为都是以性力为动力的。性心理的发展，依次通过五个阶段：
（1）婴幼儿期性欲，包括口腔期和肛门期；大约在1-2岁
（2）儿童期性欲，包括恋母期和恋父期；年龄在3-6岁
（3）潜伏期性欲，又称少年早期；年龄在6-12岁
（4）青春期性欲，通过正常的性行为求得满足。
4.精神分析学说的修正
第一次修正是在本世纪初，阿德勒和荣格修正的重点在于幼儿性欲学说；第二次修正在三四十年代，以沙利文、霍妮、弗洛姆、艾里克森为代表，创立了新弗洛伊德主义。
二．辅导方法
1.基本原理：精神分析法主要是把来访者所不知晓的症状产生的真正原因和意义，通过挖掘潜意识的心理过程将其招架到意识范围内，使来访者真正了解症状的真实意义，便可使症状消失。
2.辅导目标：一是使潜意识意识化，使潜意识冲突表面化从而帮助来访者重新认识自己或重建人格；二是帮助来访者克服潜意识冲突。
3.辅导关系：强调辅导员隐藏的角色，以使来访者能将他们的情感投身到辅导员向上。
4.辅导过程：一般分为准备期、预备治疗期和治疗一至三期。
5.具体方法：一般采用自由联想、移情、阻抗、阐释等典型的方法和策略。
其中释梦是精神分析的一种重要方法，“梦的工作”包括以下六种规律：
（1）象征化：
（1）象征化：用一种中性事物来象征、替代一种所忌讳的事物，以减少或引起梦中自我的痛苦或创伤。
（2）移置：在梦中将对某个对象的情感转移和投身于另一个对象方面去。
（3）凝缩：在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。
（4）投射：在梦中将自己某些不好的愿望或意念投射于他人，以减轻对自我的谴责。
（5）变形：在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来。
（6）二次加工
三．贡献与局限
心理分析理论是最早发展起来的一种辅导模式，它强调潜意识对行为的重要作用，重视婴幼儿期心身发展的意义，所创立的一些方法和技术都有积极的贡献。为其后许多新的理论的创立提供了参考。但由于这种方法必须由受过专门训练的咨询者施行，需对来访者付出较多的时间和精力，限制了它的推广；本身潜意识的作用，过分强调婴幼儿期的发展，特别是过分强调婴幼儿期的性经验，都使这一理论受到局限。