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加速度与力与质量关系的研究方法

 发布时间：2024-08-23 16:16:59

1. 在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用的研究方法是（）A．理想实验法B．替代法C．控制变

探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；
探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；
这种实验方法是控制变量法．
故选C．

2. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是______A．

（1）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法．故选A．
（2）A、该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系．在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变．故A错误．
B、在探究加速度与外力的关系时，应该保持小车的质量不变．故B错误．
C、要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-
1
m
图象．故C正确．
D、设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，根据牛顿第二定律得：
对m：mg-F 拉 =ma
对M：F 拉 =Ma
解得：F 拉 =
mMg
m+M
=
mg
1+
m
M

当m＜＜M时，即当砝码盘和砝码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力．故D正确．
故选CD．
（3）如图：



从上图中发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．该同学实验操作中遗漏了未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
所以原因是实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
故答案为：（1）A
（2）CD
（3）①见上图 ②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

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