㈠ 教育学研究方法相关书籍
在探索和掌握教育学研究方法的过程中，以下书籍将为你提供有力的指导和支持：
首先，推荐叶澜的着作《教育研究方法论初探》，这本1999年由上海教育出版社出版的书籍，深入浅出地讲解了教育研究的基本原理和实践技巧，对于初学者来说，是入门的理想读物。
其次，裴娣娜的《教育科学研究方法》也是一本不容错过的书籍，同样出自1999年辽宁大学出版社，作者以其丰富的经验和独到见解，为你揭示了教育研究的科学路径和实际应用策略。
最后，如果你想进一步提升研究技能，袁振国的《教育研究方法》是一本值得深入研读的作品，高等教育出版社在2000年推出了这一经典之作，书中详尽的案例分析和系统的方法论框架，将助你提升研究的深度和广度。
这三本书籍各有特色，无论你是教育研究的初学者，还是希望深化理解的研究者，都能在其中找到所需的知识和灵感。通过系统学习和实践，你的教育科学研究能力定会得到显着提升。
㈡ 考研 教育学 参考书目
向大家推荐一下各个科目的参考书目：书不必都买，带星号的是透明推荐买的。
教育学原理:
全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础》（透明推荐）★
袁振国主编的 《当代教育学》 （透明推荐）★
王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社
说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。
中外教育史:
华东师范大学出版的孙培青编着的《中国教育史》 （透明推荐）★
北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》 （透明推荐）★
孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。
如果有时间，以下两本书也可以看看：
王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版
王天一等编着的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社
教育心理学:
北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》
吴庆麟主编的，《教育心理学》
冯中良、武新春等编着的《教育心理学》 人民教育出版社出版
华东师大出版社《教育心理学》
说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。
教育科学研究方法:
裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)（透明推荐）★
上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》
高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》
说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。
我所列的这些书不需要都买，尤其是现在还没怎么准备的同学来说，你们根本看不过来。而且要花费很多钱。选精典的来读就可以了，最后关头再买一本大纲解析做为补充。大纲解析较常见的有：华中师范大学许文安编的，还有华东师范大学编的，还有山东李保强编的，金圣才编的等等。
从2008年的真题来看,考的内容越来越细,光靠以前那种掌握大路边上的知识的方法已经行不通了,所以一定要全面的学习.
㈢ 裴娣娜教育研究方法导论笔记和习题详解
深入解析裴娣娜《教育研究方法导论》：理论与实践的桥梁</
探索教育研究的奥秘，裴娣娜的《教育研究方法导论》是每个教育研究者和学习者的必备指南。本书旨在为你揭开教育科学研究的神秘面纱，从一般原理到具体实践，层层深入。
第一编：探索教育研究的基石</
第1章：引航入门</
教育研究方法是教育科学发展的灵魂。首先，理解教育研究方法的定义至关重要：它是一种有组织、有计划的探索，遵循科学规律，以揭示教育现象背后的原理和解决实际问题。教育研究不仅关注事实和理论，更强调创造性地探索教育规律，通过科学假设和指标来指导实践。
研究方法的分类是理解其精髓的关键。从直觉观察到理论研究，教育研究分为四个层次，揭示了现象背后的因果关系、迁移推广和理论基础。在类型上，基础研究、应用研究、发展研究、评价研究和预测研究各有其独特的目标和价值，共同构建了教育研究的丰富画卷。
第二编：方法的艺术与实践</
教育研究方法的种类繁多，如历史研究揭示教育历程，描述研究验证假设，而实验研究则探寻因果关系。每种方法都有其独特的价值和应用场景，如何选择并灵活运用，是每个研究者需要掌握的技能。
在教育科学发展中，研究方法扮演着推动改革与理论进步的重要角色。通过科学研究，我们能够重塑教育观念，推动教育改革，为教育政策制定提供科学依据，从而塑造出符合时代需求的教育实践。
总结，裴娣娜的《教育研究方法导论》不仅是一本理论教材，更是一本实践指南。它引导我们理解研究方法的内在逻辑，掌握如何运用它们去探索教育的未知，推动教育科学的前行。让我们一起踏上这场探索之旅，开启教育研究的新篇章。