1. 怎样训练能让眼神变得犀利有神
眼睛是人与人接触时第一眼会注意的地方,常就有人说他们看异性的就是看眼睛,由此可见眼睛的重要性。让眼神变有神技巧如下:
1、定眼
眼睛盯着一个目标,分正定法和斜定法两种。在前方2~3米远的明亮处,选一个点。点的高度与眼睛或眉基本相平,最好找一个不太显眼的标记。定眼训练时,眼睛自然睁大,但眼轮匝肌不宜收得太紧。双眼正视前方目标标记,目光集中,不然会散神。需要练习!
斜定法要求与正定法相同,只是所视目标与视者的眼睛成二十五度斜角,训练要领同正定法。
2、转眼
眼珠在眼眶里上、下、左、右来回转动,包括定向转、慢转、快转、左转、右转等。眼球由正前方开始,眼球移到左眼角,再回到正前方,然后移到右眼角。如此反复练习。眼珠由正前方开始,眼球由左移到右,由右移到左。反复练习。
眼球由正前方开始,眼球移到上(不许抬眉),回到前。移到右,回到前。移到下,回到前。移到左,回到前。反复练习。眼球由正前方开始,上、右、下、左各做顺时针转动,每个角度都要定住,眼球转的路线要到位。然后做逆时针转动,反复练习。
(1)眼神训练的方法扩展阅读:
眼部使用技巧
在配戴隐形眼镜以及长期对着电脑的影响之下,眼睛无形当中承受了相当大的压力。经常可以看到有人因为过敏及疲劳而让眼白充满血丝或眼神黯淡,顿时失去了原本的魅力。
清凉的眼药水能适时的舒缓眼睛、让眼睛得以暂时休息一下,许多人就会随身携带眼药水,当眼睛感到不适时就能随时使用。
眼睛周围肤色不均或黑色素沉淀的话,可会让动人的眼睛大扣分。记得用粉底或遮瑕膏覆盖这些暗沉部位之后,再用蜜粉加强提亮。除了脸部更加立体之外,也能给人眼神明亮的感觉。
2. 想让眼神变得很有魅力,要怎么训练眼神
巧笑倩兮,美目盼兮。美人的气质从古至今都特别强调舒展的笑容和顾盼的眼眸,在容貌既定的前提下,气质分的提升会很大的改善整体的形象。今天我们就来讲讲眼睛的保护与锻炼,怎样纯手动的拥有顾盼生辉的美目。
另外,选择一件你钟爱的物品(人也可以),眼神集中,专注认真用充满爱意的心态盯着看5~15分钟左右,要全神贯注的注视。同时要学会控制眼周肌肉,有意识地控制支撑眼皮的提上睑肌向上发力。
3. 眼神的眼神的训练
训练目标:炼就炯炯有神的、神采奕奕的、会放电的、会说话的眼神;
同时,学会用敏锐的眼睛洞察别人的心理。
训练口号 :眼睛是心灵的窗口!
灵魂集中在眼睛里!
眼神是一种更含蓄、更微妙、更复杂的语言!
让亲善的目光,如炬般有力的眼神成为你建立人格魅力的法宝!
训练方法:
1、定眼
眼睛盯着一个目标,分正定法和斜定法两种。
正定法:在前方2~3米远的明亮处,选一个点。点的高度与眼睛或眉基本相平,最好找一个不太显眼的标记。进行定眼训练,眼睛要自然睁大,但眼轮匝肌不宜收得太紧。双眼正视前方目标上的标记,目光要集中,不然就会散神。注视一定时间后可以双眼微闭休息,再猛然睁开眼,立刻盯住目标,进行反复练习。
斜定法:要求与正定法相同。只是所视目标与视者的眼睛成二十五度斜角,训练要领同正定法。
2、转眼
眼珠在眼眶里上、下、左、右来回转动。包括定向转、慢转、快转、左转、右转等。定向转眼的训练有以下各项:⑴ 眼球由正前方开始,眼于移到左眼角,再回到正前方,然后再移到右眼角。如此反复练习。
⑵ 眼珠由正前方开始,眼球由左移到右,由右移到左。反复练习。
⑶ 眼球由正前方开始,眼球移到上(不许抬眉),回到前。移到右,回到前。移到下,回到前。移到左,回到前。再反复练习。
⑷ 眼球由正前方开始,由上、右、下、左各做顺时针转动,每个角度都要定住。眼球转的路线要到位。然后再做逆时针转动,反复练习。
左转:眼球由正前方开始,由上向左按顺序快速转一圈后,眼球立即定在正前方。
右转:同左转,方向相反。
慢转:眼球按同一方向顺序慢转,在每个位置、角度上都不要停留,要连续转。
快转:方向同慢转,不同的是速度加快。
以上训练开始时,1拍一次,一拍二次,逐渐加快。但不要操之过急,正反都要练。
3、扫眼眼睛象扫把一样,视线经过路线上的东西都要全部看清。
慢扫眼: 在离眼睛2-3米处,放一张画或其它物。头不动眼睑抬起,由左向右,做放射状缓缓横扫,再由右向左,四拍一次,进行练习。视线扫过所有东西尽量一次全部看清。眼球转到两边位置时,眼睛一定要定住。逐渐扩大扫视长度,两边可增视斜25°,头可随眼走动,但要平视。
快扫眼: 要求同慢扫眼但速度加快。由两拍到位,加快至一拍到位。两边定眼。
还可结合上述十二种眼神练习进行表演及小品练习。
初练时,眼睛稍有酸痛感。这些都是练习过程中的正常现象,其间可闭目休息两三分钟。眼睛肌肉适应了,这些现象也就消失了。
常言道:“手之所至,腿随之;感情所至,心随之;心之所至,感情随之;感情所至,味随之。”在训练中要注意结合感情表现,进行眼睛训练。
训练步骤:
( 1 ) 眼部操分解动作训练 :熟悉掌握眼部肌肉的构成,锻炼肌肉韧性。
眼神构成要素:
A ﹒眼球转动方向——平视、斜视、仰视、俯视、白眼等。
B ﹒眼皮瞳孔开合大小——大开眼皮、大开瞳孔,开心,欢畅,惊鄂;大开眼皮、小开瞳孔,愤怒,仇恨;小开眼皮、大开瞳孔,欣赏,快乐,色眯;小开眼皮、小开瞳孔,算计,狡诈。
C ﹒眼睛眨动速度快慢——快 , 不解,调皮,幼稚,活力,新奇;慢 , 深沉,老练,稳当,可信。
D ﹒目光集中程度——集中,认真,动脑思考;分散,漠然,木讷;游移不定,心不在焉。
E ﹒目光持续长短——长,深情,喜欢,欣赏,重视,疑惑;短,轻视,讨厌,害怕,撒娇。
( 2 ) 眼神综合定位 :以上要素往往凝结在一起综合表现。注意细微的变化,淋漓尽致的表现富有内涵、积极向上的眼神。如“这是你的吗?”用不同的眼神表示愤怒,表示怀疑,表示惊奇,表示不满,表示害怕,表示高兴,表示感慨,表示遗憾,表示爱不释手等。
( 3 ) 模仿动物的眼神 :男性眼神像鹰一样刚强、坚毅、稳重、深沉、锐利、成熟、沧桑、亲切、自然;女性眼神像猫像凤一样柔和、善良、温顺、敏捷、灵气、秀气、大气、亲切、自然。
( 4 )课外作业:
A ﹒购物时,观察服务员的眼神和态度之间的关系。
B ﹒与亲朋好友进行目光交流,考察眼神是否与自己的思想感情相符。
C ﹒校园里与擦肩而过的同学进行眼神接触,试着揣摩对方的心理。
D ﹒与不同年龄、不同性别、不同职业、不同性格、不同情境的人交流,大胆尝试使用不同的眼神,并考察社交效果如何。