小学汉语音节分析方法

❶ 什么是汉语的音节音节结构分析的声韵调分析法来自何处有何特点

汉语的音节是普通话音节有完整的系统，构成普通话音节的有21个辅音声母，一个零声母，39个韵母，有机地拼合成418个左右的音节形式，加上4个声调，则可组成1300多个音节。

音节结构分析的声韵调分析法来自：来自法来自西方现代汉语语言学，可用于世界各种语音，包括汉语。

特点如下：按我国传统的分析方法，普通话音节的结构，是由声母，韵母，声调构成的，这是粗略的分析。普通话水平测试考查的单音节词表

有些比较复杂的音节如果细分起来，韵母还可分为韵头，韵腹，韵尾。韵母中的主要元音是韵腹，韵腹之前的元音是韵头，韵腹之后的元音或辅音是韵尾。

因此，有些音节具有声母，韵头，韵腹，韵尾，声调五个部分，有些音节只有两个，三个或四个部分。

普通话轻声音节的调值有两种形式。

1，普通话音节一般由声母，韵母，声调三部分组成。如果把韵母的不同结构成分也算进去，比较复杂的音节则包括声母，韵头，韵腹，韵尾，声调五个部分。

2，元音在音节中占优势。

3，每个音节必有韵腹，韵腹由元音充当。

❷ 音节分析的方法

音节并不是最小的语音单位，分析音节有两种不同的方法：音素分析法和声韵调分析法。

1.音素分析法

这是一种来自西方现代语言学的语音分析方法，它对一个音节从音色角度进行分析，分析出一个个最小的具有区别性特征的单位。

（1）音素——从音色角度划分出来的最小的语音单位。普通话里，一个音节可以是一个音素，也可以是两个或三个因素，但最多不能超过四个音素。音素可以划分为元音和辅音两大类。

（2）音素分析法着眼于发音方法和发音部位，优点是可以分析得比较细致、准确。

2、声韵调分析法

这是我国传统音韵学的语音分析方法，它把音节分为三个部分：声母、韵母和声调。

声韵调分析法着眼于语音结构成分的组合，优点是比较符合汉语的实际，如声调特征。但早期的声韵调分析法不够细致、科学，近年吸收了音素分析法的优点。

音节结构分析以声韵调分析法为主，音节成分分析以音素分析法为主，从而把两种方法有机地结合起来。