语义分析方法

㈠ 希望各位网友能给予帮助： 1 语义分析都包括什么方面（内容），最好的语义分析方法是什么，效率（准确度）

第一个问题：可以看黄伯荣、廖旭东本德《现代汉语》，里面有详细的答案。
第二个问题：《文学理论》里也有涉及，我觉得你说的文本挖掘的内容，可以从文学四要素来着手，文本、读者、世界、作者。
水平有限，具体内容记不清楚了，所以只能告诉你该看什么书了，呵呵

㈡ 语义分析的三种方法是语义指向、语义特征、语义成分，这三种分析方法有什么不同

语义指向实例：
砍光了
砍累了
砍钝了
砍快了
砍疼了
砍坏了
从格式上看，以上各例都是“动+形+了”述补结构。但是，其补语成分的语义所指细分析起来会发现它们各不相同。请看：
砍光了[补语“光”在语义上指向“砍”的受事，如“树砍光了”。]
砍累了[补语“累”在语义上指向“砍”的施事，如“我砍累了”。]
砍钝了[补语“钝”在语义上指向“砍”的工具，如“这把刀砍钝了”。]
砍快了[补语“快”在语义上指向“砍”这一动作本身，如“你砍快了，得慢点儿砍”。]
砍疼了[补语“疼”在语义上有时可指向“砍”的受事，如“把他的脚砍疼了”；有时可指向“砍”的施事的隶属部分，如“砍了一下午，我的胳膊都砍疼了”。因此这是一个有歧义的结构。]
砍坏了[补语“坏”在语义上有时可指向“砍”的受事，如“别把桌子砍坏了”；有时可指向“砍”的工具，如“他那把刀砍坏了”。因此这也是一个有歧义的结构。]
以上所说的区别，就是补语语义指向的不同，即补语在语义上指向哪儿各不相同。可见所谓语义指向就是指句中某一成分在语义上跟哪个成分直接相关。通过分析句中某一成分的语义指向来揭示、说明、解释某一语法现象，这种分析手段就称为语义指向分析法。
语义指向分析面面观

不是所有的句法成分都有必要去考察它的语义指向，如“吃苹果”，就没有必要去考察“苹果”的语义指向。根据语法研究的需要，有下列三种句法成分的语义指向值得考察：(一)补语，如上面所举的例子。(二)修饰语，特别是状语，例如：
(1)他早早地炸了盘花生米。
(2)他喜滋滋地炸了盘花生米。
(3)他脆脆地炸了盘花生米。
这三句话，就格式上看完全相同，所差只在作状语的词不同：例(1)用“早早地”，例(2)用“喜滋滋地”，例(3)用“脆脆地”。然而其语义指向各不相同：例(1)“早早地”在语义上指向谓语动词“炸”，例(2)“喜滋滋地”在语义上指向“炸”的施事“他”，例(3)“脆脆地”在语义上指向“炸”的受事“花生米”。(三)谓语，例如：
(4)他很好。
(5)昨天还很好，今天他怎么就病倒了？
例(4)谓语“很好”在语义上指向“他”；例(5)这一复句里的前一分句“昨天还很好”虽是个主谓结构，但谓语中心“很好”并不指向作主语的“昨天”，而指向其主体“他”。“他”在“很好”所在的分句里没有出现。
以上三种句法成分虽不相同，但有共同点，那就是都是“说明成分”——补语是补充性说明成分，状语是修饰性说明成分，谓语是陈述性说明成分。

语义指向是指句法成分的语义指向，但是有些词，如副词，它只能作状语，因此有时我们也可以径直说“副词的语义指向”(意即副词作状语时的语义指向)。

对于句法成分的语义指向可从以下诸方面去考察：
一、是指前还是指后，即是指向它前面的成分，还是指向它后面的成分？例如：
(1)张三和李四都只吃了一片面包。
例(1)里的“都”和“只”都是副词，都是作状语，但是，“都”指前，即“都”在语义上指向它前面的成分“张三和李四”，而“只”则指后，即“只”在语义上指向它后面的成分“一片面包”。
二、是指向句内成分还是指向句外成分？某个句法成分在语义上通常指向句内某个成分，例如：
(2)他把饼干吃光了。
例(2)谓语中心“吃”在语义上指向其施事“他”，补语“光”在语义上指向“吃”的受事“饼干”，所指都在句内。有时所指也可在句外。例如：
(3)剩下的肉随随便便地炒了盘木须肉。
例(3)状语“随随便便地”在语义上是指向“炒”的施事，而这个施事没有在句中出现。
三、是指向名词性成分，还是指向谓词性成分，还是指向数量成分？请看实例：
(4)我只看看。
(5)我没吃什么，只吃了个苹果。
(6)苹果我只吃了三个。
副词“只”在例(4)、(5)、(6)中都是作状语，但语义指向有区别：在例(4)里指向动词“看看”，在例(5)里指向名词“苹果”，在例(6)里指向数量成分“三个”。“只”的语义指向会受语境的影响而所指不同，例如：
(7)我没干什么，只玩儿电子游戏了。
(8)我没吃什么，只吃了一个面包。
(9)面包我吃得不多，只吃了一个面包。
例(7)“只”在语义上指向述宾结构“玩儿电子游戏”，由于“只”在这里指向谓词性成分，所以如果将名词性宾语“电子游戏”删去，说成(10)：
(10)我没干什么，只玩儿了。
句子仍然成立，不影响基本意思的表达。例(8)“只”在语义上指向名词“面包”，只因为这样，允许将数词“一”删去，说成(11)：
(11)我没吃什么，只吃了个面包。
甚至，在一定的语境下，动词性成分“吃了”都可以删去，说成(12)：
(12)我没吃什么，只面包而已。
例(9)“只”在语义上指向数量成分，所以句中的数量成分“一个”不能删去，而可以删去名词“面包”，说成(13)：
(13)面包我吃得不多，只吃了一个。
甚至，可以将动词性成分“吃了”删去，说成(14)：
(14)面包我吃得不多，只一个。
四、如果是指向名词性成分，那么它是指向主要动词的施事，还是受事，还是工具，还是处所，还是别的什么？例如：
(15)这个坑儿挖浅了。
(16)我挖累了。
例(15)、(16)里的补语“浅”“累”都只能指向它前面的成分，也都只能指向名词性成分“坑儿”“我”，但二者又有区别，“浅”指向“挖”的受事(严格说“坑儿”是“挖”的结果，但也可看作广义的受事)，而“累”则指向“挖”的施事。

㈢ 语义分析怎么写啊

述谓结构由一个谓词和若干个变元组成，谓词是处于支配地位的核心部分。一个述谓结构可以有多少变元以及有何种性质的变元，都是由谓词的语义规定的。动词的变元理论是述谓结构分析法的理论基础。

变元：又称题元、项等，是与谓词有直接语义关系并受谓词支配的语义成分，一般都是名词性的词语，在句子中经常充当主语或宾语。

语义角色：根据谓词和变元之间的不同语义关系，可以把变元分为若干类型，这种变元的类型一般称为语义角色。常见的语义角色有施事、受事、与事、工具、结果、处所等。从语义上看，一个变元在述谓结构中属于哪一种语义角色，首先取决于谓词的语义，谓词的语义规定着谓词与变元之间可能具有的语义关系。此外，一个变元在述谓结构中属于哪一种语义角色也同变元自身的语义有关。

述谓结构可以分为四种类型：

（1）简单述谓结构：由一个谓词和若干个变元构成，其中所有变元都只是名词性成分而不是述谓结构，这样的述谓结构就是简单述谓结构。

（2）复合述谓结构：由两个或两个以上相对独立的述谓结构按照一定的语义关系复合而成，这样的述谓结构就是复合述谓结构。

（3）从属述谓结构：述谓结构中的变元本身也是一个述谓结构，这种充当其他谓词变元的述谓结构就是从属述谓结构。

（4）降级述谓结构：述谓结构中的变元可以带有修饰限定的成分，以表示变元某方面的特征，充当这类成分的述谓结构就是降级述谓结构。

为什么说在述谓结构中谓词是处于支配地位的核心部分？一个述谓结构可以有多少变元以及可以有何种性质的变元，都是由谓词的语义决定的。比如“睡觉”的意思是“进入睡眠状态”，在这种行为中，只有行为发出者而不会有另外的涉及对象，因而“睡觉”作为谓词就只能带一个表示行为发出者的变元。而 “喝”作为谓词就可以带两个变元，即行为的发出者和这一行为所涉及的客体。因为谓词语义规定了述谓结构的内容，从而也就规定了句子的语义框架，有了这个语义框架，再用符号谓词语义要求的变元把这个框架填满，就产生了句子的命题。因此，我们说，在述谓结构中，谓词是处于支配地位的核心成分。

㈣ 现代汉语什么是语法的语义分析方法

语法分析包括词法分析和句法分析.
句法分析有中心词分析法和层次分析法,
此外还有语义分析和语用分析.
语义分析包括语义指向分析、语义特征分析和语义成分分析.

㈤ 什么是语义分析

语义分析是编译过程的一个逻辑阶段， 语义分析的任务是对结构上正确的源程序进行上下文有关性质的审查，进行类型审查。语义分析是审查源程序有无语义错误，为代码生成阶段收集类型信息。比如语义分析的一个工作是进行类型审查，审查每个算符是否具有语言规范允许的运算对象，当不符合语言规范时，编译程序应报告错误。如有的编译程序要对实数用作数组下标的情况报告错误。又比如某些某些程序规定运算对象可被强制，那么当二目运算施于一整型和一实型对象时，编译程序应将整型转换为实型而不能认为是源程序的错误。

㈥ 价值分析方法与语义分析方法的区分对法理学研究的意义

首先，为什么将这两者并列呢？
价值分析是分析法律的价值，平衡法律调整的主体之间的利益，从而保证法律正义和善。这是法律的根基。这也可以说是对法律的“应然性”分析。
而语义分析，则是指法律概念的体系，法律的实证分析，此种分析将法律的研究建立真实的基础之上，避免了法律的空中楼阁。这是对法律的“实然性”分析。

㈦ 什么是语义分析法

语义分析是编译过程的一个逻辑阶段. 语义分析的任务是对结构上正确的源程序进行上下文有关性质的审查, 进行类型审查. 例如一个C程序片断:

int arr[2],b;

b = arr * 10;

源程序的结构是正确的. 语义分析将审查类型并报告错误:不能在表达式中使用一个数组变量,赋值语句的右端和左端的类型不匹配.

㈧ 分析语义可以从内容方面来进行吗

第一个问题：可以看黄伯荣、廖旭东本德《现代汉语》,里面有详细的答案.
第二个问题：《文学理论》里也有涉及,我觉得你说的文本挖掘的内容,可以从文学四要素来着手,文本、读者、世界、作者.
水平有限,具体内容记不清楚了,所以只能告诉你该看什么书了,

㈨ 语义分析的举例

一个C程序片断
int arr[2],b;
b = arr * 10;
源程序的结构是正确的. 语义分析将审查类型并报告错误:不能在表达式中使用一个数组变量,赋值语句的右端和左端的类型不匹配.
又比如在语句sum:=first+count*10中，*的两个运算对象：count是实型，10是整型，则语义分析阶段进行类型审查之后，在语法分析所得到的分析树上增加一语义处理结点，表示整型变成实型的一目算符inttoreal.
例：id1:=id2+id3*10
经语法分析得知其是Pascal语言，表示成语法树为：
:=
/
id1 +
/
id2 *
/
id3 10
经语义分析得插入语义处理结点的树：
:=
/
id1 +
/
id2 *
/
id3 inttoreal
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在高级程序设计语言翻译中，语义分析阶段的工作不与目标机器的体系结构密切相关，而目标代码生成阶段的工作与目标机器的体系结构密切相关。

㈩ 语义分析法的介绍

语义分析法是运用语义区分量表来研究事物的意义的一种方法。它是由美国心理学家奥斯古德和其同事所创立的。该方法以纸笔形式进行，要求被试在若干个七点等级的语义量表上对某一事物或概念（如汽车、邻居）进行评价，以了解该事物或概念在各被评维度上的意义和强度。等级序列的两个端点通常是意义相反的形容词，如诚实与不诚实、强与弱、重要与不重要。