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跆拳道横踢的训练方法

发布时间:2023-11-10 14:50:17

① 横踢技术的动作要领

动作过程
1、右架站立,重心移至左腿。
2、提起右大腿同时髋部略向左转,膝盖朝前,大小腿折叠,脚面绷直。
3、继续将右大腿向前提高,左脚向外侧转动,右腿快速鞭打踢出小腿,膝盖朝向左侧。
横踢的力量主要在抓地、提膝、松垮三个方面,膝关节一定要夹紧,向前提膝,尽量走直线,支撑脚以前脚掌为轴外旋180度。踢击目标时,击打力点是正脚背,而不是脚的内侧。

横踢动作:首先右脚蹬地,重心在左脚,右脚屈膝上提,两拳放于胸前,前脚掌辗地内旋,髋关节左转,左膝内扣;随即左脚掌继续内旋转180度,右脚膝关节向前抬置水平状态;小腿快速向左前横踢出;击打目标后迅速放松收回小腿。

横踢在跆拳道比赛中用得最多的,动作较为简单实用,技术变化多样。出腿时的速度必须快,肢体的运动幅度相对较大,具有很强的杀伤力,由于这个动作的能够快速启动,更容易抓住时机进攻。且对运动员的体能消耗较少。

横踢训练时,首先是负重控腿的训练,弓腿站立,将一片哑铃放大腿上,单手扶墙,每天三次,一次十分钟,练习好了,助于精准的打击目标;第二项进行可以拉绳定腿训练,用绳子将腿部吊高,注意身体和腿一定要直,同样每天三次,每次十分;最后用沙包加强实战练习,沙包最好一米八高,用小胫骨部位击打沙包,左右腿轮流练习,每次200次,每天三组,这样坚持两月左右,横踢技术就差不多熟练了。

② 跆拳道横踢动作要点

横踢的动作要点是后腿腿贴腿正前方提膝小腿加紧,脚背要绷直,然后反跨,跨要反平,跨要送出去不能收跨,注意小腿弹收,打完脚落前面,支撑脚的脚后跟不能抬起来,但可以转动把跨送出去这样打的远。

③ 跆拳道横踢技巧

横踢:提膝(尽量提高,为翻胯作铺垫),翻胯(支撑脚转到180°,膝盖,胯,肩三点一下,实战时可以多转点,好让力量充分地放出去),弹腿(翻胯是小腿要加紧,弹收要迅速,弹完要收腿)以上动作要在标准的前提下提升速度。大概就这样吧。

④ 跆拳道有哪些横踢方法需掌握

在 跆拳道 比赛中横踢技术最为常见,也是最主要的得分手段。跆拳道横踢技术的动作特点是快速有力且较易使用。下面是我为大家整理的跆拳道横踢。欢迎阅读!

跆拳道横踢练习 方法

以左战势为例。右小腿夹紧,从前方迅速提膝至腰部,然后左脚前脚掌碾地内旋至180度,左脚碾地的同时迅速扭腰转体(如图1),通过腰、腿的力量,将小腿用力由外向内横线踢出,受力点为脚背(如图2),攻击腿踢直后,快速将小腿回收,恢复左战势。

另外大家在练习横踢时要注重以下几个要点:

一、扭腰转体。

扭腰转体的动作标准为:支撑脚前脚掌碾地内旋至180度,右腿膝关节向前抬至水平状态,膝关节夹紧,呈折叠状态(如图1)。扭腰转体是横踢动作中至关重要的一个环节,如果想把横踢踢好,扭腰转体动作就必须要达到动作标准。

二、提膝速度。

提升提膝速度的练习方法有:深蹲、蛙跳、小腿负重左右连续提腿等等腿部力量练习。

三、命中率。

提高命中率的方法:

1、养成出腿攻击不眨眼的习惯。

2、在踢把训练时,可在训练把具上标几个拳头大小的点,然后用腿法随机踢这些标点。

跆拳道的常用步法

前进步

标准实战姿势开始,两脚成斜马步,两手握拳置于胸前。前进时后脚蹬地向前迈步,身体侧转成另一侧斜马步,可连续进行。这是前进步中的一种上步,注意拧腰转髋。前进时,后脚蹬地,前脚向前滑行称为前滑步;后脚蹬地,前脚向前跳跃称为前跃步。前滑步和前跃步属于前进步,是主动进攻时采用的步法。

后退步

由标准的实战姿势开始,前脚掌用力蹬地,后脚先退后一步,前脚随地后退,两脚以及身体仍保持原来姿势。若前脚掌蹬地后,后脚沿地向后滑行一步,前脚随即同样向后滑行一步,两脚以及身体仍保持原来的姿势,叫做后滑步退。这种步法可以拉开和对手的距离,避开对方的进攻,准备做反击动作。

后撤步

从标准实战姿势开始,以后脚前脚掌为轴,前脚抬起向后经后脚内侧向后撤一步,形成和原来相反的实战姿势。后撤步可根据实战需要左右变化,调整与对方的相对距离,准备进行攻击或反击。

跳换步

由标准的实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体;落地时身体姿势成另一侧的准备姿势。跳换步的腾空不宜高,略离地即可;换步时,要拧腰转髋,迅速敏捷,其目的是干扰对方的攻防思路,选择适于自己进攻的方位和转换自己身体的得分部位使对方不能得分。

跆拳道的主要特点

1、腿法为主,拳脚并用

由于竞赛的需要、规则的限制和跆拳道进攻方法的特点,使得跆拳道是以腿法攻击为主。据统计,在跆拳道技术当中,腿法约占总技法的70%。腿击无论在攻击范围、攻击力量等方面都远远超过拳法的攻击,而拳法的招式,一般偏重于防守和格挡。

2、动作追求速度,力量和效果,以击破为测试功力的手段

跆拳道不讲究花架子,所有动作都以技击格斗为核心,要求速度快,力量大,击打效果好。在功力的检测方面,则以击破力为测试的手段。就是分别以拳脚击碎木板等,以击碎的厚度来判定功力。

3、强调呼吸,发声扬威

在跆拳道的练习当中,要求在气势上给人以威严的感觉,练习者常以洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的威力。据日本有关研究资料证明,人在无负荷工作时,10%的肌肉会由于发声使他们的收缩速度提高9%,在有负荷工作时更是可以提高14%。这就是为什么在比赛当中运动员会发出响亮的喊叫声的原因。在发声的同时停止呼吸,可以使人体内部的阻力减小,提高动作速度,集中精力,使动作发挥出更大的威力。

4、以刚制刚,方法简练

受跆拳道精神影响,运动员在比赛当中多是直击直打,接触防守,躲闪技术运用得比较少。进攻都采用直线连续进攻,以连贯快速的脚法组合击打对手。防守多采用格挡技术,或采取以攻对攻,以攻代防的技术。

5、礼始礼终,内外兼修

在任何场合下,跆拳道练习者始终以礼相待。练习活动都要以礼开始,以礼结束,以养成谦虚、友好、忍让的作风,在道德修养方面不断的提高自己。

点击下页还有更多 >>>跆拳道的基本动作

⑤ 跆拳道横踢的训练方法

跆拳道:横踢的训练方法

实战姿势开始:右脚蹬地,重心前移至左脚,右脚屈膝上提,两拳置于胸前;左脚前脚掌碾地,左脚脚后跟逆时针转动,髋关节左转,左膝外翻;随即左脚掌继续逆时针槐码转至约180度,右腿膝关节向前抬至水平状态,小腿快速向左前横向踢出;击打目标后迅速放松收回小腿。右腿落回原地成实战姿势。

动作要领:膝关节夹紧,向前提膝,尽量走直线;支撑脚逆时针外旋180度;髋关节往前顺,身体与大小腿成直线;严格注意击打的力点在正脚背;踝关节放松,击打的感觉是“面团”,"鞭梢”。

横踢攻击的主要部位有头部,胸部,腹部和肋部。

1、负重控腿训练

如果想横踢在实战中想踢对手哪里就哪里,最重要的就是控腿。训练办法是弓腿站立,开始时单手扶墙,放一个脚靶在大腿上,每次十分钟,每天三次。

2、反复速度练习

沙包以一米八高为合适,为注重实战,以一米八为最合适。左右腿轮流以横踢踢打沙包,不要用脚背,以小胫骨部分击打沙包,打对位置,会非常舒服,左右腿轮流练习,每次200次,每天三组。

通过上述的加强训练办法,相信坚持两个月后,横踢技术就能非常熟悉,在实战中可以随心所意的运用。

相关阅读—跆拳道竞技训练方法

1、 空击练习

空击练习是徒手进行的练习。空击练习是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。

空击练习可不断巩固技术动作的正确的动力定型,不断加强条件反射,空击的形式多样,可单练亦可进行多人练习。

2、 点击练习

点击练习根据帮助者的信号及时作出动作反应的练习方法,常用的的信号有手势、口令、靶位等。

点击练习可有效提高习练者的动作速度和反应速度,提高实战中的反应能力。给信号时要注意信号的突然性,信号要清晰,靶位信号要准确。

3、 攻防练习

攻防练习一般是二人一组,在不接触的情况下按照攻防的实战要求进行的练习。

开始可规定只做单招进攻,逐渐过度到连招进攻;战术亦由单一的逐渐过度到组合。攻防练习可有效提高学生对技术动作的控制和运用能力,培养攻防意识,提高战术意识,并且可以消除和预防初学者的害怕心理,预防运动损伤的发生。

4、 喂招练习

喂招练习是由教练或同伴根据一定的铅埋哪攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法。

由于喂引有一定目的性,有很强的针对性,因此这种练习对学生快速有效的掌握技术动作有很好的作用。它不仅能提高学生对技术的运用能力,还可培养对战术意识,有效提高学生对技术动作的进攻和防守的动作质量,提高反应速度,建立稳定的条件反射,直至达到自动化,是教学训练中经常采用的一种练习形式。

在进行喂引练习时要注意喂引动作的质量,有一定的针对性,并根据不同学生的.技术特点进行相应的喂引;练习者在保证动作质量的同时,要仔细体会,反复揣摩。

5、 递靶练习

递靶练习是由教师或同伴使用手靶、脚靶,及时给练习者出示靶位,练习者根据靶位及时作出反应的练习方法。

练习注意:示靶及时,有针对性;反应快速,击打准确,根据不同的要求进行击打。

6、 隔空练习

练习是二人在液纳不接触的情况下,根据对方的动作及时作出反应的习练方式。

这种练习方式可有效训练练习者的反应速度、动作速度,培养战术意识,提高攻防能力,对动作的快速反应能力,消除惧怕心理,提高兴趣。

7、 假设练习

假设练习即假想敌练习,它要求在练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法。

"练时无敌似有敌",无论在空击、打靶、打沙包时都要进行积极的思维,假想对手就在面前,积极进行联系并根据对手的反应作出相应的相应的反应。假设练习可通过对完成动作的思维、想象和体验活动来作用于心理、生理,并使完成动作的过程和概念得到熟练和巩固。

进行假设练习可使神经系统的兴奋性提高,有助于集中记忆力,加深对动作的记忆,加快对动作的熟练程度,改善对动作的协调性和准确性,提高操作思维能力和完成动作的能力,进而有利于建立和巩固正确的动力定型。

另外,假设练习没有危险,从一定程度上减低学生学习的惧怕心理,并减少运动损伤的发生。

8、 模拟练习

它模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习。模拟练习可提高战术意识,动作判断能力、反应能力。

注意针对学生的技术特点进行练习,培养对付不同选手的能力。

9、 假实战

是二人一组在控制力度和速度的情况下,将力度和速度控制在一定限度内进行的近似实战的练习。判断力反应力战术意识灵活运用技术的能力消除恐惧心理大胆运用所学技术动作。

注意力度和速度在一定的范围内过轻则起不到应有的效果,重则易发生损伤。

10、条件练习

是一定条件下有针对性的进行练习。

特定技术战术的运用能力培养时间差距离感攻防意识针对性强能有效训练和提高学生的某些能力和运用某方法的能力,是进行战术训练时常用的一种方法。

11、实战

是检验和提高技术、战术的重要方法,是总结、积累实战经验的有效措施。

尤其完全按照比赛的规定和方法,有裁判裁决的形式,竞争激烈,对抗性强。

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