Ⅰ 人物分析的方法
要在行动中挖掘人物性格特征。
舞台上一个艺术形象的塑造,是由一系列的舞台行动来完成的。离开了舞台行动,也就谈不上人物塑造。所以说,表演艺术就是行动的艺术。黑格尔在解释行动和思想关系时说:能把一个人的性格、思想、和目的最清楚表现出来是行动,人最深刻的东西,只有通过行动才能付诸实现。性格是对他人、对事物、对自己稳定的态度,是心理特征、精神气质、社会面貌的结合,是人与人相区别的个性特征。就是说,性格决定行动,行动体现性格。演员是通过分析人物的行动系列来挖掘出人物的性格,认识人物的心理特征,行为特征,外貌特征。掌握并能够把这三个特征集中体现出来,不仅是人物“做什么”,更重要的是“怎么做”。也就是说人物为了实现自己的目的所采取的行动方式。行动方式的独特性,最能展现人物的性格特征。演员在通过行动方式分析人物性格时,更应该注意既要把握性格基本特征,又要注意人物性格的多侧面。所说的多侧面,即为性格的丰富性。从一定意义上来说,戏曲舞台表现的就是人与人之间的关系。因此,研究人物性格,认识人物的社会背景,理清纵横的关系网络,演员才能谈得上塑造刻画。
在情节中把握角色性格的发展
大家都知道,人物性格和戏剧情节是相辅相成的。性格总是伴随着情节的发展而生长、变化、发展。性格总是在遭遇中产生变化,在情节的延伸中推动性格的升华,所以说,情节是人物性格成长的历史。性格发展的外部条件是人物的客观境遇,性格发展的内部原因是人物的意志力量。把握好主、客观因素是演员理解角色的重要依据。研究人物性格的发展,必须理清人物发展的阶段和层次,注重其与情节进展的递进关系。正如京剧《蔺相如》中蔺相如在“完璧归赵”行动表现出智勇双全,而后在廉颇挡道又“三次退让”,展示出大度胸襟;昆剧《十五贯》里况钟在“判斩”中显示其责任感,在“见都”中展现自己不怕丢官敢于顶撞上司的无畏精神,在“测字”中展示其机智果敢。层次递进像一幅画卷,有顺序、合乎逻辑地展示,使形象节节上升,走向人物性格最高点。
通过对人物的分析研究,演员可以获得对人物更概括的认识,归纳出人物的个性特征,提炼出鲜明的独特性。分析剧本、分析人物是演员创作的基本工程。通过分析研究来锻炼自己的逻辑思维和形象思维,成为一个有学识的演员,而不是单纯的技能型演员。时代发展带来了戏曲审美观念多层次,多元化的变化,演员只有提高自己的创作思维和认识才能与日益发展的时代相接轨,才能创作出富有文化感的舞台艺术形象。
Ⅱ 怎么写分析人物(方法)
1.人物性格
2.历 史地位
3⃣️.具体事件
4.总结式结尾
Ⅲ 赏析人物形象的方法
从分析人物的描写入手。
(1)正面描写刻画人物形象。
正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等,来揭示人物思想品质和性格特点,从而反映作品的主题的描写。
①通过肖像描写刻画人物形象。
肖像描写它的作用不只是在于勾画出这个人物的外部特征,而是为了更好的以“形”传“神”。
例如《故乡》中对闰土的描写:“十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去„„”这写出的是一个活泼、勇敢、英俊的少年。而中年闰土却变成:
“身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了”
。这是一个饱经忧患、历经沧桑,已变得麻木迟钝而又非常自卑的人了。小说通过对闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。
②通过语言描写刻画人物形象。
例如:小说《守财奴》中有几处个性化语言描写,如“咱们中间可有些小小的事情办一办。对不对,克罗旭?”“是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”“„„我觉得更满意。我按月付你一百法郎的大利钱。这样,你爱做多少台弥撒给谁都可了!„„”“克罗旭,你这些话保险没有错吗?可以对一个孩子说吗?”句句话语,把一个贪欲十足的守财奴形象刻画得淋漓尽致。
Ⅳ 怎样分析人物形象
人物形象分析方法
一、通过人物描写分析人物性格
通过人物描写分析人物性格是一个 较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意几个细节:
1、凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点是分析主要的描写方法。
2、要关注人物描写时能展示人物性格的关键词。
3、关注具有双关意义或较含蓄 (具有深层含义 )的描写词语。
二、通过情节、环境补充人物性格
小说的三要素包括人物、 情节和环境, 但这三者之间实际上不是并列的, 从 某个角度而言, 情节与环境是为塑造人物服务的, 它们对人物性格的补充作用有 时候会体现得相当重要。
自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外, 其他作用都是围绕人物展开 的,它们包括:烘托人物心理活动,烘托气氛,烘托人物性格。
故事情节在塑造人物性格方面的作用, 需要我们从整体上去把握, 简而言之, 就是我们要看清通过事件的发生与发展过程,表现了人物怎样的性格特点。
三、通过人物性格分析人物形象
人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。 人物性格的分析为人物形象 的分析奠定了深厚的基础, 就如同要造一幢楼房, 结构上的大多数建材都已具备, 就只等着将这些材料组合在一起了。
从表达上而言,人物形象用如下的方式概括: ××是一个 (人物性格 )的(人物身份地位、性质、评价等 )形象。概括时,如果能够 确定人物身份的,则以 “工人” 、“农民” 、“小市民 ” 、“手工业者 ”⋯⋯概括。
四、通过人物形象分析主题思想
小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾,反映现实生活,这里的 “社会 矛盾” 与“现实生活 ”就是小说反映的主题思想。
因此,每一个形象的塑造都是有 其目的的,分析时如果能抓住人物形象,把作者塑造这个形象的目的揭示出来, 就能顺利达到分析主题思想的目的。
四步分析法概述
通过描写分析人物性格 ——通过情节、环境补充人物性格 ——通过人物性格 分析人物形象 ——通过人物形象分析主题思想。
总结:分析人物形象技法:
1、抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写,特别是那些富有特征的确细节描写来分析人物形象。
2、把人物放在具体的故事情节中,了解人物在各个情节中的表现。
3、重视小说中人物形象的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定人物的言行、影响人物的性格。
4、小说中的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就一定要把他们放在一定的社会背景下去理解。
5、注意作者对人物的介绍和评价。
6、结合环境描写去分析人物形象。
Ⅳ 分析人物性格和方法
第一步:审题
考点的题干一直都很固定,一般包括两个部分,一是对人物形象进行概括,,需要写出品质特征,二是简要分析,需写出具体的依据。分值是4分,因此案应是两点或四点。
第二步:梳理与人物相关的情节、描写、评价等。
①理情节。在情节发展,盾冲突中,看人物所作所为、价值、取向、性格特点,内心状态。
2看描写。找出文中描写人物的句子,对描述人物言谈举止、外貌神态,语言动作,内心波动的信息进行整合。
3找评价。核出作者或他人对该人物的介绍或评价,进而辨析真伪,合理利用反语、他人衬托的语句或情节。
第三步:结合文章中的社会背景进行分析,(若文章社会背景因素不强,则可省略此步骤)把人物形象放置到特定的历史时代、社会环境中去,分析人物命运和性格形成的根源,从面做出合理的分析。
第四步,具体概括,分条作答,使答案条理化。
注意:作答时注意人物性格的复杂性、多变性和发展性,概括能全面,避免遗漏要点。
Ⅵ 小说人物形象分析的方法
1.小说概念及三要素
小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。
生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中,人物形象又是主要要素。
2.小说塑造人物的方法
小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,我们称为典型人物,这个人物是作者把现实生活中的不同人物原型提炼加工而成的,他不同于真人真事,而是“杂取种种,合成一个”。通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。所以小说中的“我”不能看成是作者,只表示小说是以第一人称来叙述的。
小说塑造人物的方法、方式有如下几种:肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写。正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写)。
3.小说的情节结构
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节都是虚构的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。
4.小说中的环境描写
环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。环境描写中,社会环境是重点,主要指故事发生的时代背景,它揭示了各种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、成长的历史背景等等;自然环境指人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等,描写自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景),对表现人物的身份、地位、性格、心情,渲染气氛等都有不少的作用。
5.小说的分类
(1)按篇幅分:长篇小说(深刻广泛地反映社会生活)、中篇小说(展示人生长河中的一个片断)、短篇小说(截取一个生活片断,以小见大)和小小说(也叫微型小说,聚集生活的一个小“镜头”,见微知着)。
(2)按题材分:历史小说、现代小说、科幻小说、推理小说、神魔小说、言情小说、侦探小说、武侠小说等。
(3)按体制分:章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。
(4)按表现手法分:现实主义小说、浪漫主义小说、革命现实主义小说。
(5)按语言形式分:文言小说、白话小说。
■题型及解题技巧
唐山市友谊中学 王淑东
1.故事情节的把握。
分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情,它既是生活片断的有机剪辑,又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界,而人物性格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的,所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。
把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题,其中最为典型的题目是概括故事情节,实现整体感知。
具体说来,大致包括以下三种题型:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。面对这种试题,我们该如何下手呢?
我们知道,对事件的完整叙述,我们必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括,万万不能粗枝大叶,丢失了本该有的要素,此为其一;其二,由于事件的复杂性,我们在概括故事情节时,要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通。
2.人物形象的揣摩
分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。作家运用各种艺术手法,进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写,这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。我们分析小说的人物形象,须准确把握主要人物的性格,挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情,这是准确理解作品主旨的首要一步。
我们在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来大致包括三种题型:
①小说对人物进行描写的具体方法;②概括指出人物的性格特征;③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。面对这些题型,我们该如何解答呢?
一般可以从四个方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,将典型人物置于典型环境中去理解;第三,通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四,通过人物间的关系分析人物性格。
3.环境描写的作用
分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写,有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。
中考试题中常见的题型有三种:①在文中准确地找出描写环境的句子;②就指定的环境描写说出其作用;③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
面对这种题型,我们可从五方面进行思考:①交代故事发生的时间地点;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛;⑤推动情节的发展。
4.作品主题的挖掘
小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。
在中考阅读测试中常见的题型有:①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话的理解和看法。
那么,如何把握小说的主题呢?
①从小说的情节和人物形象入手;②分析作品的时代背景及典型的环境描写;③从小说的精巧构思中把握作品的主题。
5.精妙技巧的捕捉
小说离不开精妙的写作技巧,在中考试卷中,捕捉精妙技巧的题型有:①文中运用了什么表现手法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点。
解答这类题目,平时要注意掌握小说的各种表现手法,如细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等及其特点;而在语言方面,也要善于概括其特点:如语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样等。
Ⅶ 分析常见的人物描写方法及作用
语言描写
Ⅷ 人物形象怎么分析
小说创作的核心就是塑造典型人物,通过对典型人物的刻画,来表现主题,揭示生活的某些本质。作品中人物的特点包括外在和内在两方面。外在指人物的外貌、职业、生活习惯等,内在指性格特点、精神品质、典型意义。内在的特点不是简单直白的显露,而是通过刻画人物的艺术技巧来表现的,赏析人物形象,就是要抓住这些艺术技巧,由表及里地把握人物特点。
赏析人物形象可从以下方面入手:
1.从小说情节发展中总体把握小说人物形象特点
情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系、人物命运的变化来展开的。在情节的展开中,通过人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,欣赏人物形象,应从情节入手,据情论人。
2.从人物间的关系和矛盾冲突中把握人物性格
在激烈的矛盾冲突中,人物的思想性格往往反映得最充分、最深刻。
3.通过分析具体的描写理解人物
小说对人物的外貌、语言、动作、心理等的描写,能揭示人物的思想感情和性格特征。除正面的直接的描写外,还可以通过其他人物或景物来侧面描写。应重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
4.根据特定的时代环境、活动场景以及景物(包括物象)认识人物
人物形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景思考,如《祝福》中的社会环境描写即能表现祥林嫂的典型意义。对于小说中时空距离较远的人物,要能把他放在特定的历史、时代、国别、文化等背景下认识,不可以今律古,以中律外。
5.借助作者的议论或者借作品中其他人物对他的评价的语句来分析人物
作者对待人物的态度至关重要。这种情感态度和评价有两种方式:对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论,或者借作品中某一人物之口说出。因此,把握作者或直接或侧面的介绍与评价(该人物)的言语态度,是鉴赏人物最直接的一个方法。