㈠ 《论语》的三条提出的读书方法是什么
1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”
〔讲解〕第一句讲的是学习的方法。“时”,这里是副词,相当于“以时”,可以解作“按一定的时间”或“及时”。“习”的本义是“鸟数飞”,引申为“实习”“演习”。孔子所讲的功课如礼、乐、射、御等都需要实习才能掌握;但另一些功课如讲经,那就只能是“温习”或“复习”了。这类字眼要懂得活解。
第二句讲的是学习的乐趣。“朋”旧注:“同门曰朋。”跟现在说的“同学”“同班”相近。孔子说这句话是有背景的。《史记·孔子世家》说,孔子辞官以后,专力讲学,“弟子弥众(越来越多),至自远方”。这自然使他感到很快乐。这句话是孔子对他的弟子说的,所以“朋”指的是志同道合的人。
第三句讲的是为人态度,属于个人修养范围。“人不知”,“不知”什么呢?没有说出来,但意思很明白,就是“自己”。从《论语·宪问》中“不患人之不己知(不必担心别人不了解自己)”这句话,也可以看得出来。“君子”,在《论语》一书中有多个义项:有时指有道德的人;有时指在高位的人。在这句话里,可取前义。因为这个词现在也常用,大家都懂得它的意思,我们没有翻译;一定要译,也可以译作“高尚的人”。
2.曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
〔讲解〕《论语》记孔子门人一般称字,如对仲由称“子路”,对端木赐称“子贡”,对曾参独称“子”,因为此书是孔子二传或三传弟子所记,曾受业于曾参。“三省”,多次反省。文言文中,“三”“九”诸字皆有“多”义,不是确数。下述三事,这是巧合。朱熹认为,重在为学,“传”指受之于师,“习”则熟之于己,而“忠”“信”为“传习”之本。从这里可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
㈡ 《论语》中谈到的有关学习方法、学习态度、修身做人的句子汇总
一、《论语》中关于“学习态度”的句子:
1、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3、敏而好学,不耻下问。
4、三人行,必有我师焉。
5、知之为知之,不知为不知,是知也。
二、《论语》中关于“学习方法”的句子:
1、温故而知新,可以为师矣。
2、学而时习之,不亦说乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
三、《论语》中关于“修身做人”的句子:
1、不患人之不己知,患其不能也。(不怕别人不理解我,只怕自己没有能力。)
2、人无远虑,必有近忧。(现在所面临的问题、忧愁,是肇因于以前没有深思熟虑的作为;同样的,今天的作为如果未经长远的深思熟虑,未来必会尝到苦果。)
3、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。(如果我们对自己要求严格认真,对别人却能包容谅解,那就不会招到别人的怨恨了。)
4、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
5、欲速则不达,见小利则大事不成。
6、不迁怒,不贰过。(自己遇到不顺心的事,心情不好,不能把情绪发泄在别人身上;同样的错误,不要犯第二次,一定要知错便改。)
7、己所不欲,勿施于人。
8、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
㈢ 《论语十则》中是如何谈学习态度和学习方法的
谈学习态度:知之为知之,不知为不知。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。谈学习方法:学而时习之。温故而知新。学而不思则罔,思而不学则殆。