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临朐听觉感统训练方法

发布时间:2023-08-30 19:58:35

‘壹’ 儿童感统失调训练方法哪些

感统训练具有明确的目的性,针对孩子感觉功能发展不良的感官,通过有计划、有组织的科学训练,给本体觉、前庭觉、触觉、听觉、视觉等带来丰富的感觉刺激,强化孩子的语言、学习、人际交往、情绪控制、肢体协调等方面的能力,下面将具体训练方法分为五个方面。

一、本体觉感统训练方法

本体感训练可侧重进行手指小肌肉的精细运动、培养生活自理能力、球类运动等,具体方法如下:

1、精细运动:根据孩子的年龄、能力,可自行设计抓、捏、扔等游戏,如捏橡皮泥、投球、摆积木等,锻炼控制手部力量;

2、生活自理能力:让孩子自己进行洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等;

3、球类运动:较小的孩子可以在家拍皮球,大一些的孩子建议选择羽毛球、篮球等肢体活动较大的运动。

二、前庭觉感统训练方法

前庭主要掌握人的平衡感和信息处理能力,前庭感统训练需要通过前后、上下、旋转等有规律和无规律的丰富刺激,促进前庭系统的正常发育,可以借助孩子比较感兴趣的游戏和活动方式,例如玩旋转木马、跳蹦床、骑儿童脚踏车、滑滑梯、玩沙坑、荡秋千等活动,孩子参与训练的积极性也会更高,在玩乐的同时得到能力提升。

三、触觉感统训练方法

触觉感统训练以强化皮肤、大小肌肉关节神经感应、调节大脑感觉神经的灵敏度为训练目标,增加对皮肤感受的刺激,如温度、重量、痛觉、痒觉等,同时锻炼各部位肌肉的活动能力,通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。对于刚出生的婴儿来说,按摩和抚摸是促进宝宝触觉发育最主要的方法,如果在孩子还小的时候做到足够抚触,能够有效预防触觉失调。

四、听觉感统训练方法

听觉感统训练一般不只是单纯的对听力进行训练,大多情况下,孩子的听、说、读、写是相互促进的,通过训练听觉辨别力、听觉记忆力、听觉排序力、听觉理解力等方面开始进行。

1、听觉辨别力:通过训练听到声音的高低、大小、不同的音色,来增强听觉的辨别能力,分辨声音的方向;

2、听觉记忆力:选择孩子感兴趣的内容,让其进行仿说,如听完立刻复述;

3、听觉排序力:训练孩子对事情的排序能力,如用先、后、才等表述说出通顺的一句话;

4、听觉理解力:通过改变声音的大小、发出声音的方位和距离,让孩子判断声源的远近和变化。

五、视觉感统训练方法

视觉感统训练方法主要训练孩子准确接收视觉信息,并由大脑进行加工处理的能力,训练方式主要分为视觉精度训练、辨别力训练、视觉记忆力训练、视觉整合训练等方式。

1、视觉精度训练:训练其主动、准确的分辨事物的能力,例如在相似的两张图片中寻找出不同的地方;

2、视觉辨别力训练:例如区别同一系列图片中,找出与其他不同类型的一个;

3、视觉记忆力训练:包括符号训练、数字与字母之间的记忆训练;

4、视觉整合训练:需要孩子对整体的物体进行观察、整合,常见的训练方式如拼图。

‘贰’ 感统训练的方法大全

. 触觉训练强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

2. 前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。

3. 弹跳训练调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。使用器械:羊角球、跳床。适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。http://gogootoo.360doc.com

4. 固有平衡训练调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。使用器械:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。适应症:坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。

5. 本体感训练强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。使用器械:跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症:语言发展迟缓,笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。http://gogootoo.360doc.com

感统失调康复训练

孩子踢被子同时还有多动、坏脾气、适应性差和生活无规律的情况,那我们当父母的一定要注意:你的孩子很有可能就是感觉统合失调。
感觉统合失调并不是什么奇怪的疾病,家长没有必要大惊小怪的,更不需要把它“妖魔化”。中国有80%的孩子都有感统失调,表现出来的情况也都不一样。说简单一点,就好像有些孩子天生平衡感差,这就属于感统失调。平衡感是可以通过运动来进行矫正的,感统失调也可以通过训练进行矫正。

宝儿妈单把感统失调拿出来说,并不是“为了获得点击,只是为了让爸妈们重视。为了让我们的孩子发育的更好,我们应该认识到感统失调给孩子带来的困扰。从根本上改变孩子走路摔跤、爱咬人、不喜欢和别的小朋友玩、晕车等等不良行为。

我们先来说说,蹬被子感统失调的孩子调整对策:每晚睡觉前,先指导宝宝进行爬地推球15—20分钟,然后让宝宝进行两足交替、单足跳、双足直向跳、双足横向跳等多种行走方式的交替训练,时间在20分钟以上,可以借助专门的脚步训练器进行。只要坚持引导宝宝做,就会有意想不到的大收获——你会发现,宝宝不仅不蹬被子了,而且多动、坏脾气、适应性差和生活无规律的现象也逐渐消失了。

儿童感觉统合失调会有以下表现:
⒈前庭平衡功能失常: 表现为好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦,挑三拣四,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难等。

⒉视觉感不良: 表现是尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常多字少字;写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题等。
⒊听觉感不良: 表现为别人的话听而不见,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等。

⒋动作协调不良: 表现为平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那样会滚翻、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。
⒌本体感失调: 表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。

⒍触觉过分敏感:表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。

我们应该怎么来应对孩子感觉统合系统失调呢?

首先如果觉得孩子上述这些症状非常严重,应该把孩子的诊断交给专业人士,比如医生或专业领域的专家。他们会给出详细的判断,如:前庭平衡功能失常(轻度)、视觉感不良(中度)等,会对症给孩子进行康复训练。★ 感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,需要给予必要的矫正。★ 感觉统合失调在日常生活中训练效果最好。★

‘叁’ 怎样才能改善有感统失调的孩子

触觉感统失调训练方法:1岁左右的孩子可以通过轻柔按摩脸部、手臂、脚部、腹背等刺激触感;2-3岁时需要通过各种形状、质地不同的物品,帮助孩子了解物品的特性,比如玩具;4-6岁的孩子需要为学龄期做准备,可以适当培养孩子的自理能力,例如自己吃饭、穿衣穿鞋、收纳玩具等。

前庭觉感统失调训练方法:可以通过旋转、平衡、跳跃性、摇晃、姿势反应、位置距离等方式的训练,达到刺激前庭觉的目的,例如骑自行车、荡秋千、蹦床、平衡木、旋转椅、滑梯等,都是比较常见且孩子感兴趣的训练方法。

本体觉感统失调训练方法:本体觉训练主要培养孩子运动企划能力,婴儿期主要训练翻身、爬行、翻滚等,幼儿期训练孩子拍球、滑滑梯等,儿童期可以做一些运动较大的训练,例如跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等。

听觉感统失调训练方法:经典的听觉训练游戏有:“拍拍手”,家长说数字,孩子按相应数量拍手回应;“辨动物”,先让孩子了解并模仿各种动物的叫声,再通过听声音分辨是哪种动物的叫声;“悄悄话”,找几个小孩子一起做游戏,按顺序排排坐,家长先告诉第一个小朋友,然后一个传一个,最后可以比较哪个小朋友说的最准确,可以适当给一些奖励和表扬。

视觉感统失调训练方法:可以通过记忆动作来训练,先做出一些量惯性的动作,注意动作之间的连贯性,让孩子重复练习,舞蹈也是训练视觉的一种方式;通过画画来锻炼孩子的视觉,画人、画物甚至给图案上色,都是比较好的方法。

感统训练方法介绍

‘肆’ 感统训练

感统训练方法:

1、利用按摩球、波波池、平衡触觉板等,在室温合适的条件下,让孩子穿短裤T恤,赤脚在波波池开心的玩耍,或者用按摩球每天和孩子玩小脚躲猫猫的游戏。

触觉训练强化孩子皮肤和大小肌肉神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的敏感度。

2、和孩子一起玩滚球游戏。爸爸妈妈与孩子面对面坐在桌子两端,爸爸妈妈把一个小圆球从桌子上滚到孩子的身边,鼓励孩子把球接住,并推回给爸爸妈妈。

在训练过程中逐渐把推球的距离慢慢拉大,或者给孩子示范用自己的右手把小球推给左手,左手接住之后,又推给右手。

这个训练小游戏可以提高孩子的手臂运动能力以及手眼协调能力。

3、我们还可以通过平衡脚踏车、滑梯、过独木桥、跳袋鼠袋等训练方式来提高孩子的前庭平衡觉统合失调。

比如找一个长度到达孩子胸部的大袋子,让孩子钻进去,然后辅助孩子双手提起袋子,一步一步的往前跳,每跳一次,爸爸妈妈就帮助孩子喊口号“小袋鼠、跳一跳、跳!跳!”,当孩子完成跳跃距离之后,爸爸妈妈可以给孩子喝一口他喜欢的果汁作为奖励!

在家里的时候也可以多和孩子一起进行弹跳训练,或者在保证安全的情况下和孩子坐在羊角球上,一蹦一跳的向前。既能增进孩子与父母的亲子感情,也能训练孩子的前庭平衡觉。

‘伍’ 感统失调如何训练

感统训练方法可采用以下八种方法。

1、推球回去:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。

帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐减少帮助的程度。

2、呵痒痒:加强肌肤的接触刺激。

方法:妈妈用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果宝宝害怕,可以维持时间短一些。

3、小小飞行员:提高宝宝平衡能力。

方法:妈妈躺在地板上,让宝宝呈俯卧姿趴在小腿上,拉着宝宝的双臂,慢慢地伸展开来,顺势抬腿,让宝宝呈飞翔姿势,重复若干次。

4、摆毛巾:提升宝宝注意力集中。

方法:用一块大毛巾把宝宝包在里面,由你和你的伴侣各拉一头,左右或上下拉动毛巾,使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球,一边摆动一边向固定目标投球。

5、梳头游戏:锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象。

方法:用梳子的尖端刺激宝宝的头皮,顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。

6、篮中寻宝:增进触觉识别能力。

方法:准备一个水果篮,篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具,鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出,妈妈告诉宝宝玩具的名称,然后再将玩具一一放入篮中,反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具,在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。

7、四肢运动:锻炼宝宝身体协调能力。

让宝宝平躺,大人分别抓住宝宝两腿、两手,上下屈伸、开合,左右摇晃各4个节拍。再抓住右脚,向左摇过左脚位置,接着换左脚、右手、左手同样运动。

8、水中游戏:提高宝宝的触觉敏感度。

透过水的浮力及水温,刺激宝宝皮肤的神经,可以促进触觉信息的协调,所以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具,可以让宝宝边在水中玩,边用柔软的刷子刷身体。这个游戏,只要注意环境及水的温度就行,可借助给宝宝洗澡时进行。

‘陆’ 感统训练最有用的方法

您好,这里可能存在一些认知的偏差,没有最有用的方法,只有更适合、有针对性的训练方法。每个孩子的感统能力都不同,感统失调是存在个体差异性的,所以需要对症下药。
首先,您需要了解孩子是哪些感觉系统存在失调,还有感统失调的程度。可以通过医院专业检测、感统训练机构测评等方式了解孩子的感统能力,再针对孩子需要补差的能力做相应的感统训练。感统训练主要是通过游戏、运动的形式,促进儿童感统能力得到良好发展,让孩子在玩乐中体验不同类型的感觉刺激,以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力的发展。
在对孩子进行感统训练时,应以实际情况为基础,不能凭空猜想,所以还是建议您先测评孩子的感统能力,再去找解决的训练方法。

‘柒’ 如何做感统训练

感统训练就是通过创造各种各样的环境,给孩子带来丰富的感觉刺激,促进孩子的“感觉-动作”能力的发展。我们可以利用家里的一些物品,给孩子做感统训练。

一、钻钻乐

把家里的椅子和饭桌排成一排,让孩子从椅子下、饭桌下爬过去,可以多循环几次。也可以利用沙发,和孩子一起玩躲迷藏,或者让孩子爬,自己在后面追等方法。孩子在爬的时候,可以设置一下小路障,如鞋盒等东西。爬行游戏可以促进孩子触觉发展,也可以锻炼孩子的反应能力。

二、跳跃

可以让孩子在床上、沙发上向上跳跃,也可以设置一些障碍物,让孩子向前跳跃,在保障安全的情况下,可以让孩子从沙发上跳上跳下。弹跳的游戏对于孩子的肢体力量、协调性以及平衡感的发展都有好处。

三、投球

家长可以准备一些旧报纸,和孩子一起揉成球(锻炼孩子手指灵活度),很多在适当的距离放盆或者筐,让孩子将纸球透镜容器。可以进行比赛,看谁投的多,也可以逐渐增加难度。此游戏能够很好的训练孩子的手眼协调能力、注意力。

四、分拣豆子

将各种各样的豆子放在一起,让孩子把混合的豆子分拣开来,也可以用纽扣之类的。之后可以让孩子用筷子夹豆子。能够训练孩子的视觉注意力以及精细动作能力。

这些游戏都可以在家中进行,但是还有一些要注意的问题。首先就是要注意孩子的安全了;其次,大家都发现,家长的参与很重要,亲子要有良好的互动,家长应该注意引导,多一份耐心;最后就是效果,家长应该根据孩子的情况,设置不同的游戏以及游戏难度,要有趣味性,更要坚持,这样才能够达到训练的目的。

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