‘壹’ 成功的方法(十大方法)
成功的 方法 多种多样，每个人想要成功都会采取不同的方法，那你知道想要成功都有什么方法吗?以下是我分享给大家的关于成功的十大方法，希望能给大家带来帮助!
成功的方法(十大方法)：
方法1：自信是动力，是前提基础，决定了初始做事的加速度。
方法2：为人要真诚。真诚是交友的关键，从而帮助自己。
方法3：珍惜时间。时间是一切，必要时你可以齐头并进。
方法4：不贪小便宜。若果真是这样，那么决定了你是斤斤计较的人，毫无前途。
方法5：严于律己。服从纪律，顾全大局，才能决定我们的人生高度。
方法6：注重卫生。爱自己才能爱别人，服务社会，造福他人。
方法7：精通某个技术。条条大路通罗马，学生期中一定要学习、乐于某类软件、或者某类技术。不贪多即可。
方法8：独立自主。生活小困难，一定要自己完成，这是挖掘自己能力的关键。
方法9：定好目标，通过目标，你岁行汪能找出什么事情值得去做，这是关键。
方法10：专心一件事情。研究表示，一次做一项事情，会让自己更好地利用时间。效率反而大大提高了。
成功者与平庸者之间的十大差距：
一、接受改变 vs. 惧怕改变
一个人最难做的事情之一就是接受改带败变。这个世界进步太快，随时随地都在发生着改变，而科技也是日新月异。我们应该接受即将到来的改变，并适应这样的改变，而不是害怕、否认、逃避。
二、希望他人成功 vs. 暗地里希望他人失败
和一群人在一家公司工作的时候，你要想成功，那么所有人都必须成功。我们应该希望看到自己同事的成功和进步。如果你希望他们失败，那还为什么要和他们一起工作呢?
三、勇于承担失败的责任 vs. 因失败抱怨他人
人生总是充满起起落落。作为一个领导者和一名成功的商业人士要勇于承担失败的责任。埋怨他人于事无补，只会让别人感到难堪，抱怨绝不会有任何好处。
四、谈论想法 vs. 谈论他人
我们在高中都学会了什么?八卦不会给你带来任何好处。成功人士在一起会谈论自己的想法而不是八卦他人。彼此交换想法只会让他们变的更好。
五、确立目标和人生计划 vs. 没有目标
生活中，如果你不知道自己要往哪里前进，那么你也不会成功。人生规划，10年规划，3年预期，每年的策略性计划以及每天的目标列表对于成功人士都是很有用的工具。将自己的规划和目标写在纸上。
六、写 日记 vs. 说自己要写日记但从来没写过
写日记是一个很好的方法来快速地记下自己的想法。记下这些想法会创造出更伟大的东西。你甚至可以使用手机的应用程序或者手机里的便签功能来写日记。但是不要欺骗自己，说要写日记但从来没有执行过。
七、每天读书 vs. 每天看电视
每天的阅读可以让你接触不同的内容。不论是读一篇博客，自己最喜欢的杂志还是一本好书，你都会学到东西，变的更加博学。相反，看电视也许是很好的娱乐方式或者说是一种很好的逃避方式，但是要想成功，电视节目益处很少。
八、不断学习 vs. 三分钟热度
不断的学习和进步是唯一的成长方式。因为知道更多，自己就可以在竞争中掌握先机，也会更加游刃有余。如果做事总是三分钟热度，你就会错失很多机会，妨碍自己的学习和进步。
九、原谅他人 vs. 不乎仔断抱怨
每个人都会犯错，这是不可避免的。唯一解决错误的方式就是原谅，然后继续前进。对自己而言，老是生气只会让事情变得更糟。
十、拥有梦想 vs. 前路迷茫
一份“梦想”列表是很好的未来规划。终有一天，我要成为一名官员。我想要成为一名TED演讲者。我想要成为一家上市公司的CEO。我想要成为一个伟大的父亲和丈夫。平庸的人不知道他们想要成为什么。如果你都不知道自己想要成为什么，怎么会成功呢?你想要成为什么呢?
‘贰’ 如何成功 4种方法来成功
目录方法1：设定目标1、定义成功。2、确定你的终极目的或目标。3、将目标分拆成几个小步骤。4、设定达成目标的时间期限。5、确认实现目标所需的资源。方法2：管理时间和工作效率1、制定时间表。2、尽量减少干扰。3、尽量将一些工作交给别人去完成。4、相信别人能完成他们的工作。5、找个导师给你提供指导。6、继续学习更多知识。7、承担适当的的风险。8、寻找问题来解决9、把科技当作工具，而不是一种干扰。方法3：摆正态度1、想象自己成功。2、对你遇到的所有事情抱有好奇心。3、和成功的人在一起。4、根据现实调整期望。方法4：克服失败1、遭遇挫折后要重新振作起来2、不要沉湎于过去的失败或错误。3、追求生活其它方面的快乐。4、即使遭遇失败，也要保持积极的态度。每个人对成功的定义都不同。如果你有想实现的目的、抱负或梦想，那就要摆正心态，设定具体的目标。在努力的过程中保持专注和积极的态度。就算遭遇失败，也要振作起来，继续前进。只要付出一些时间和精力，或许你就能收获自己所定义的成功。
方法1：设定目标
1、定义成功。每个人对成功的定义都不同。只有弄明白成功对自己的意义，你才有可能成功。真正的成功是做到让你感觉最开心的事情。找出什么事情让你最开心，然后设定有意义和重要的目标。尝试写下你对成功的定义。是收入高于某个标准，在某个小区买房，或是支撑一个快乐的家庭？成功会让你有能力旅游、为退休生活存钱或维持健康的社交生活吗？
如果你弄不清楚，那就想一想人生中什么事情最让你开心。是和家人们一起共度美好时光，旅游，从事某个业余爱好，还是其它事情？如果钱不是问题，你最想做什么？接着，确认自己需要怎样做才能收获这份快乐。
2、确定你的终极目的或目标。确认你喜欢做并能带来满足感的事情，从中找到人生的意义或目标。找到自己喜欢做的事情能给你动力去实现目标。如果你的目标就是自己喜欢做的事情，你会更容易坚持下困卜去。
想一想你希望在5年、10年和20年后成为怎么样的人。你可以做些什么来实现这个梦想？
如果你对人生目标或意义感到困惑，不妨咨询职业教练或心理学家。
你的目标必须是可以量化的。举个例子，与其笼统地期许自己在工作上表现得更好，不如定下"把工作效率提高30%"、"一年最多迟到5次"等可以衡量的指标。
3、将目标分拆成几个小步骤。精简你的想法，确认你需要做些什么来实现目标。把目标分拆成几个小步骤逐个攻克，执行起来更简单，看起来也没那么可怕。举个例子，创立一个科技公司是不是看起来很难？不如把它分拆成几个小步骤，比如写商业计划书，寻找投资者，获得贷款，或是想出一个产品概念。
确保你的目标符合SMART原则，也就是具体（Specific）、可以衡量（Measurable）、能够实现（Attainable）、合中搏理关联（Relevant）和时间明确（Timely）。 Ask yourself if each goal fits this criteria.
4、设定达成目标的时间期限。给自己定下困难但能够做到的时间期限。确保你有足够的时间完成每一个小步骤。比如说，在一年内登上全国范围播放的喜剧节目或许不可行，但是在至少20个付费观众面前表演还是做得到。你也必须为小目标设定时间期限。比如说，要求自己在本月底之前加入一个即兴表演团队，或是在3个月内进行现场表演。
5、确认实现目标所需的资源。可以是工具、课程、预算或其它对达成目标有帮助的资源。你可能需要具备公开演讲之类的技能，或是需要招募员工或顾问。比如说，要创立自己的公司，你可能需要向银行贷款。要获得银行贷款，则需要有良好的信用评分，并锁定一家银行。
如果你想成为音乐家，可能需要购买自己的乐器、创作音乐和建立个人网站。
方法2：管理时间和工作效率
1、制定时间表。列出每天的待办事项。定下每日目标或任务，帮助自己完成长期项目。每完成一个任卖尺祥务，就从列表中删除一项，帮助自己保持动力。时间表让你更有条理，偶尔缺乏动力的时候，也能督促你做好手头上的事情。使用手机上的日历应用或者在记事本写下该做的事情，并要清楚写明所有任务的截止日期。
如果你很善忘，可以在手机设置提醒或闹钟，提醒自己在特定时间完成某项任务。
制定一份现实的时间表。给每项任务留出比自己所预计更多的时间。
2、尽量减少干扰。虽然我们不能每时每刻都全神贯注在工作上，但是来自周围的干扰绝对会降低工作效率。偶尔休息一下没关系，但是如果一些小事影响到你实现目标的进展，是时候消除这些干扰了。尽量在安静的地方工作。如果你的工作空间很吵，不妨戴上降噪耳机或耳塞来隔绝噪音。
请求家人朋友不要在你忙碌的时候打扰你。让他们知道你需要在这段时间做自己的事。如果有必要，可以在工作期间关掉手机或者把它放进抽屉。
每小时安排5分钟的休息时间，可以帮助你重新集中注意力。去散散步，吃个点心或做一些拉伸运动。
不要一心多用。同时做多件事情会降低你的工作效率。让自己专心处理一件事情。
3、尽量将一些工作交给别人去完成。这样能提高时间管理的效率。你可能认为自己无所不能，但是一个人的精力毕竟有限。将一些不太重要的事情交给别人完成，让自己有更多时间去做更重要的事情。如果你正在写小说，可以要求一名朋友或文字编辑通读一遍，帮你进行校对和修改，针对故事情节提出建议。
如果你需要给自己的公司创建一个网站，找个网页设计师帮你。这样你就不需要自己学习网页设计，做出来的成品也比较专业。
4、相信别人能完成他们的工作。如果你不相信身边的人，那就很难获得成功。成功包括了组建一支一流的团队。如果你不够信任别人，不放手让他们去做，就无法在自己的工作上取得成功。分配工作时，要考虑多方面的因素。考虑他们的学历或资格、过去的经验、他人的推荐或是过去在工作方面有多可靠。
学会相信别人，因为信任是一种巨大的动力。当你相信别人，他们就会想要好好表现，报答你的这份信任。信任是一种很强大的动力。
选择相信别人，因为你需要这么做。不要事必躬亲，学会把任务交给他人完成。
你也要相信自己！
5、找个导师给你提供指导。导师通常是同一行业中经验比你丰富的人，可以在你追求成功的路上给予建议和帮助。问问老板、教授、家里的长辈或家族朋友是否愿意成为你的导师。当你在导师的指导下获得成功，他们也会从中得到满足感。导师能在以下方面帮到你：建立人脉。建立人脉就是和社会中不同的人建立一个人际关系网络，让对方和自己互惠互利。你用自己的专业技能或知识、建议或机会和别人进行资源互换。
疑难解答。向导师学习应对困境。他们可以帮助你弄清楚你需要改变什么，才能完善思路。
制定战略。导师可能比你更有远见，因为他们在这一行待得更久，有更多成功和失败的经验。你可以吸收他们的经验，制定未来的战略。
6、继续学习更多知识。永远不要停下学习的脚步。你不知道自己什么时候会灵光乍现！听取他人的建议，学习新技能，了解新事物。新的信息能帮助你融会贯通，利用各方面的知识改善生活。看书、观看纪录片或报读在线课程来扩展你的知识面。学习你感兴趣或是能帮助你掌握一种必要技能的课题。
尽量多了解你所在的行业、公司、兴趣爱好或目标。这个领域的成功人士是怎么达到他们的目标的？
7、承担适当的的风险。成功的人总是立大志，做大事。不要等待机会，勇敢踏出自己的舒适圈去寻找机会。计算你的风险，确保形势对你有利后，勇敢地跨出这一步。不管你是一个长跑运动员，还是想要向科技巨头们推销后端解决方案，和竞争对手合作能够集中资源，激励自己更努力工作，并建立新的人脉。
当领导者，不要当追随者。鼓起勇气做一些与众不同的事情。
不是每个点子都能大获成功，但你仍然可以成功完成项目。做一些能保证成功的项目，即使它们无法让你打响名声或变得富有，也是值得尝试的。
8、寻找问题来解决。留意你的周围，想一想你可以如何作出贡献。人们有什么问题或抱怨？你可以如何有效地改善他们的生活？你是否能创造一个产品或提供某种服务，填平一条巨大的鸿沟？常见的问题包括：社会问题。你可以想到需要彻底改变的社会问题吗？比如说，社交媒体彻底改变了人们的交流方式。
科技问题。你可以帮助人们利用科技完成需要做的事情吗？比如说，科技公司设计更小巧强大的计算机处理器，提升用户体验。
战略问题。你可以帮助别人解决战略问题吗？比如说，顾问帮助公司和个人提高工作效率和盈利，并更加谨慎行事。
人际关系问题。你可以帮助人们和睦共处吗？比如说，心理学家和婚姻咨询师帮助他人应对复杂的人际关系网络。
9、把科技当作工具，而不是一种干扰。科技非常强大，但也会削弱你的精力和工作效率。利用科技来提高工作效率，但是不要沉迷其中。利用在线行事历或应用为每日目标、会议和任务安排好时间。完成后从列表中删除它们，帮助自己保持动力。
音乐经常会打扰人们工作。如果你需要听音乐，最好选择轻爵士乐或古典音乐，因为它们不那么容易让人分心。
当面与同事和老板交谈，以免被成堆的电子邮件淹没。整理收件箱，将垃圾邮件和不重要的信息转移到另一个文件夹。
方法3：摆正态度
1、想象自己成功。你的想象越生动、准确，就越容易坚持下去。当你遭遇失败或挫折，提醒自己你终究能实现梦想。每天花几分钟想象成功后的景象。想象自己在电影里面是个成功人士。你在电影里面是做什么的？你取得的成功是怎么样的？细细品味成功的滋味，把它化为努力的动力。
制作一个愿景板，展示你对成功的定义。贴上你在杂志或网站找到的图片和名言。把它摆在你经常看得到的地方，比如办公室或厨房。
想象成功时要培养健康的动力。成功人士都相信自己和自己的使命。
2、对你遇到的所有事情抱有好奇心。许多成功人士有无穷的好奇心。当他们不明白某个东西是怎么运作，或是不知道某个问题的答案，就会去弄清楚。好奇心促使他们走上自我探索的道路，这个过程和终点一样重要。对你遇到的所有事情提出问题。比如说，向兽医请教狗狗和人类之间的差别，或是和邻居聊一聊他们的花园。
遇到新事物时，试着查找更多资料。你可以从中学习到什么？
与别人聊一聊他们的经验和成就。你或许能从认识已久的人身上学到新的东西。
好奇心帮助你在每一件事情中找到新奇有趣的一面，享受探索的过程，而不是一味朝着最终的目标埋头努力。
3、和成功的人在一起。和积极的人在一起会让自己也受到鼓舞。你可以和他们交流想法，甚至透过他们认识其他人。他们也会在追寻成功的过程中激励和支持你。阅读成功人士的着作、演讲和自传，从中了解他们。如果可以，试着模仿他们的一些做法。知识是无限的，拥有强大的力量。
看看自己的周围。你认识的哪些人取得了你想象中的成功？他们在做些什么？他们如何对待生活？不妨寻求他们的建议。
避开总是妨碍你达成目标或让你感到气馁的人。他们只会让你裹足不前。
4、根据现实调整期望。虽然说你必须对自己有很大的信心才能把事情做好，但是你的期望也必须是合理及现实的。期望太高就会很难达到目标或克服失败。设置期望时必须留一些余地。举个例子，不要期望自己肯定会在新工作取得成功，而是告诉自己："我可能需要一段时间才能在新公司站稳脚跟。如果这条路走不通，那就换一份工作。"
记住，总有些因素是你无法控制的。你只能控制自己面对各种情况的反应。比如说如果某项出乎意料的开支打乱你的计划，告诉自己这只是暂时的挫折。
留意别人的反馈。建设性批评虽然有时候让人不好受，但是能帮助你找出需要改善的地方。
学会预料失败。失败是通往成功的必经之路。
方法4：克服失败
1、遭遇挫折后要重新振作起来。失败总是在所难免的。不要害怕失败，因为生活会给你所需要的机会。重要的是跌倒后如何重新站起来。不要放弃。即使第一次尝试不成功，也不要放弃。不要找借口。不要把自己的失败归咎于其他人或其它事情上。接受自己的错误。这能帮助你弄清楚自己需要做出什么改变，才能变得更好。
从失败中学习。每一次失败都是学习的机会。如果你犯了错，却拒绝吸取教训，之后很大可能会重蹈覆辙。要是你犯错后懂得吸取教训，就不会浪费时间再次犯下相同的错误。
2、不要沉湎于过去的失败或错误。接受生活并不公平这一事实。与其纠结于自己受到的不公平待遇，不如想一想你可以怎样另寻出路，改善生活。思考如何利用这种情况给自己谋利。举个例子，如果办公室的工作氛围不好，主动给同事帮助和支持。在必要时提醒他们过去获得的成就，借此激励他们。
有时候，意外事件的发生会阻碍你实现目标。举个例子，你不小心受伤了，无法跑马拉松。设定新目标，或是寻找其它方法来实现自己的梦想。比如说，你可以参与游泳等对关节比较友好的体育运动，或是接受物理治疗，恢复健康。
3、追求生活其它方面的快乐。成功不等于快乐。成功只是你实现了一个目标，但是未必会带来快乐。不要只专注在自己的目标上，你应该在生活中设法取得平衡，追求生活其它方面的快乐。不要过河拆桥。人际关系是生活中不可缺少的部分，不要放弃它们。如果你找到了便宜又有效的方法来引发核裂变，身边却没有支持你的人，这一切值得吗？
注重经验，而非物质。从长远来看，经验比金钱或财产让你更开心。在实现目标的过程中，不要一味盯着目标，而要学会和身边那些很棒的人创造美好回忆，这样目标实现时你应该会感到很快乐。
4、即使遭遇失败，也要保持积极的态度。让你的大脑支配行为，而不是行为支配大脑。如果失败了，不要害怕重新来过。你应该为自己有机会变得更加成功而感到开心。
小提示不是每个人都会支持你的目标。有些人愤世嫉俗或缺乏安全感。做好应对这些人的准备，尽量忽视他们的冷嘲热讽，寻找真心为你感到开心，不管你做什么都全力支持你的人。
想获得成功，除了要有强大的意志力，还需要有毅力和决心。做一次不会带来太大的改变，做很多次才能获得成功。
遵循自己对成功的定义，不要被他人左右。
警告不要太担心别人的看法。你只需要坚持自己的目标。
要有礼貌和尊重别人。你不需要践踏别人来获得成功。
‘叁’ 科学探究成功的关键步骤
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．可见，探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．
故答案为：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达和交流；提出问题；作出假设；制定计划
‘肆’ 课题研究的方法有哪些
课题研究的方法有哪些
课题研究的方法有哪些，人们的生活离不开研究，研究是人们获得真知的硬道理，想要明白一件事情就必须得通过研究，那怎么研究呢，课题研究的方法有哪些，以下是我整理的相关内容。
1、行动研究法：制定个性研究方案，通过学生实践情况进行分析，再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录，形成有价值的文字。
2、资料收集法：深入班级，深入学生个体，对学生现状进行调查，利用不同的资源进行收集，找准问题所在，明确研究对象。
3、学生带动法：通过一小部分学生先学、先走，在带动、感染他周围的学生也来学习。
4、教育实验法：立足于自己的所在的教学班级，通过实验前、后学生科学学习的变化，找到适合学生科学素养发展的方案。
5、个案研究法：结合课题研究目标，引导学生从实际出发，制定学习计划，针对个性发展的需要，进行有效指导。
(4)成功方法研究扩展阅读：
无论哪一类手段，都应在观察开始前就准备好，对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查，以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说，必须掌握使用仪器的基本方法，并知道在观察中应做些什么。
如要详细、全面拍摄一堂课，一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机，并事先作好分工。即使是作观察记录，也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目，还可以约定一些记录符号，以尽量减少现场记录时书写文字的时间。
第一、资料文献法
资料文献法即是依托图书馆查阅相关的报刊及着作，利用网络，合理利用传统教育的经典案例、成功做法和相关理论等。收集、检索国内国际相关理论成果，为课题研究提供必要的理论学习和研究基础。我们要借鉴现代教育理论，广泛吸收各校先进经验，在课题研究中，运用文献研究法搜集、整理和运用国内外与本课题相关的论文、论述，使课题的研究能有较科学的定位和更高的层次，使课题成果更具普适性。如我们学校的文化课题、班主任课题、艺术教育课题、养成教育课题等，我们要准确收集信息、查阅文献，参考、指导、把握课题研究的对象、内容、原则、方法。
第二、调查研究法
追踪调查“养成教育”的心理、行为、能力表现、成绩等发展状况，为研究提供可靠依据。设计相关调查问卷，分类整理统计数据，在走访专家进一步佐证的基础上提炼观点。例如我们运用调查研究法对教师在“问题生”转化方面所采取的措施进行调查和分析，掌握丰富的第一手材料，为课题研究提供充足的事实依据。针对“问题生”的学习习惯和日常行为习惯等对学生采取座谈、问卷等手段进行调查。以作对比分析，从而改进我们的教育行为。在调查的基础上，进行对比研究，使转化“问题生”的措施更有效。通过问卷调查，要包括：家庭成员的文化素质、政治背景、经济状况、对孩子的管理程度、学生心理需求及学生在家表现等。重点追踪调查“问题生”的家庭状况、心理、行为、能力表现等发展情况，对具有典型特征的学生建立个案登记表，首先进行全面、深入的考察和分析，其后对其施加影响并跟踪观察，从观察记录中作出深入的理性分析研究，得出比较科学的事实结论。
第三、个案分析法
个案研究法是针对学生个人状况，逐一分析，找出前后差距，总结出养成教育的经验。根据背景资料，采用理论和实践相结合的方法，针对现实生活中正反两方面的案例，提出具体有效的构建和实施学校德育建设的途径和手段。我们将利用个案研究法对具有代表性、典型性的`个案进行研究，以期寻找到具有高实效性的教育对策。在调查的基础上，确定研究对象，对具有典型特征的学生建立个案登记表，要进行全面、深入的考察和分析，其后对其施加影响并跟踪记录，从观察记录中作出深入的理性分析研究，得出比较科学的事实结论。要求两点，一是对典型的学生个体，详细地描述个案，反映其研究前后的发展变化情况，二是对于一堂典型的班会课、一个典型的实验班，进行个案分析。针对课题中涉及的典型案例，综合应用跟踪法、追因法、分析法等方法进行研究分析，充分发挥学生生活实际和教学信息载体中正反典型事例的作用。
第四、行动研究法
行动研究法是指全体参研教师在实践中发现问题、解决问题，提高研究水平，总结经验，提高学业成绩，逐步转化的研究方法。行动研究是一个螺旋式的不断加深的过程，每一个螺旋发展圈又都包括计划、实施、观察、反思四个相互联系、相互制约的基本环节。行动研究是教师基于解决面临的实际问题的需要，与专家、学者共同合作进行的有系统的研究。建立良好的师生关系是对教学中充分调动学生的积极性、实践最佳效果的有力保障。教师应善于创设一种民主、和谐、轻松、自然的氛围，用亲切、和谐的态度，带给学生勇气和信心。
第五、经验总结法
经验总结法实质是实验探索、提炼成果、理论创新、推广成果。根据课题研究计划，对各阶段或全过程研究进行分析概括，揭示内在联系和规律，使之上升到教育理论高度，促进感性认识到理性认识的转化，最终形成比较科学的、系统的、行之有效的问题生工作经验与理论。我们将运用经验总结法对已有经验进行分析、概括，全面、深入、系统地揭示经验的实质，使之上升到理论的高度，找到可以运用和推介的规律性内容，依照实际提供的事实，研究相关现象和经验，使从中得到的认识、体会，上升为教育理论和理性的教育观念，并记录每一阶段的实验成果。我们争取做到在实践中提升理论，在理论指导下完善实践。
第六、比较分析法
比较分析法是通过对某些学生各科学习成绩和行为习惯在不同时期（如期中、期末成绩的比较）、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，切实调查学生在实验的初始状态及实验各阶段的情况和变化趋势，认真比较，进行统计分析，看学生的变化是朝着实验所希望的方向发展还是事与愿违，并及时调控。以揭示课堂教学和德育教育的普遍规律。分析学生导致出现问题的原因，找出他们的“病根”，以便分析归纳总结转化他们的方法。
第七、观察记录法
观察记录法主要观察研究对象参与教学活动情况，了解其发展状态。其核心是研究者对研究对象进行有目的、有计划的系统观察，通过观察来积累原始资料，并加以理性分析与研究。建立跟踪记录档案，并作好记载，写出研究个案。
第八、问卷测试法
主要应用问卷和测试两种方法。通过小测验了解学生的发展情况，检验转化成果，并将借助现代教育技术进行测查、数据管理和数据分析，对学习状况、家庭教育现状进行调查；探索带有普遍性和倾向性问题，为研究提供充足的事实依据。
以上是课题研究的几种基本方法，在课题研究中，要灵活采用。以行动研究、个案研究为主，辅之以文献资料研究；理论研究与实践研究相结合；调查研究法与问卷测试法相结合；个体研究与群体研究相结合，共同完成课题的研究