拓展训练驿站传书方法

A. 驿站传书都有哪些方法

背后写字，拍肩膀，拍身体，发短信， 地上写字人移动等方法。

不得使用言语、手势、哑语逗丛等。活动范围不得超过前队员背部的横截面。收到信息后，只允许前队员的背部用手写字。在准确理解这些信息后，他们会把它传给前面的玩家。它被称为“后传”。

1、团队精神，团结就是力量，做任何事，只要每个人真诚合作，一心一意，他们就能出色地完成任务。成功的乐趣在于所有人都能互相重叠和分享。

2、严谨的作风，首先要准确地接受信息，不犯错误，不粗心，不懂知识，不无知。这是明智的。其次，准确传达信息是明智的。不仅要通过现场，还要有耐心。这取决于前队员的注意力集中，他们表达的坚定性，以及100%准确理解你想碧族要表达的内容。

3、创新能力要求每一个团队成员都要充分利用规则，调动各种意识，运用各种方法，及时尝试、总结和推广，做到与时俱进，取胜。

操作流程

1、项目材料准备和场地位置摆放；

2、分组队员就坐，给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔

3、布置项目，公布评分规则

4、可练习一次后，再开始第一轮比赛

5、根据结果和队员表现可以增加规则，进行下一轮比赛，依次类推

6、项目结束，公布成绩和名次，回顾总结与分享

(1)拓展训练驿站传书方法扩展阅读；

驿站传悔指弊书拓展项目作用

1、体验沟通机制的重要性，建立信息资源共享意识

2、如何灵活地面对环境的变化，同时遵守规则，公司规范，工作流程

3、提高分析解决问题的能力和决策能力

4、组织、实践、协调、增加团队解决问题的能力

6、找出沟通过程中经常出现的问题以及探索出解决这些问题的方法

B. 拓展训练驿站传书的方法有哪些

除了背后写字，拍肩膀，拍身体，发短信，地上写字人移动之外，还有：

1、不许讲弯敏话

2、打手势

3、哑语等

驿站传书是属于团队协作型

游戏的目的是使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。

游戏介绍：

全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时候培训师会把一个带睁滚有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。

当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师。比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。

(2)拓展训练驿站传书方法扩展阅读：

驿站传书的游戏规则:

项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息埋早枝从后面一位伙伴开始传递那刻起)

1、不能讲话.

2、不能回头

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

5、不能传递纸条和仍纸条.

6、项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

7、第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)

C. 驿站传书10秒传递方法

项目操控要点：

1、驿站传书项目的座位摆放以列为单位分组，如果是在户外草地则可直接席地而坐；若在室内则可坐在椅子上，最好是没有椅背的椅子，以免椅背影响到项目，如果椅子有椅背但没有两侧扶手则可以统一侧坐在椅子上，方便项目操作。

2、在小组的划分上尽量保证人数相当，如果某一组的人数超出，则可安排其作为观察员或临时助教。

3、项目操作中主训师最好配备一名助教协助，否则难于掌控全局。

4、该项目的操作的关键在于对项目过程的控制，任何一个有可能违规的现象都应该及时的制止、提醒和杜绝。

5、因是竞赛性质的项目，在项目回顾时不可倾向于某组，培训师应该处于中立的角度来引导项目回顾。在回顾时应该注意平衡两队的情绪，在一组回顾时应引导另一组队员的注意力，不可忽视另一组队员的反应。

6、若遇到较真的学员对规则提出质疑和疑问，培训师可以不回答任何问题，可反复重复规则。

7、该项目可操作三轮或更多，第一轮操作不给小组任何讨论时间，第二轮开始之前可给各小组五分钟时间讨论，第三轮可加大难度，挑战时间限制。

8、在提供的数字信息的选择上可逐步加深难度，例如第一轮可以是很简单的5位或4位数，第二轮加入相近写法的数字，第三轮加入小数点甚至分数线、正负号等。

9、放置在队员前方用于题写答案的白板最好背对队员放置，到最后项目均完成后再统一翻转展示给所有队员，以免分散大家的注意力。

项目规则：

这个项目有几条规则需要大家一定注意：

1、项目过程中任何人不得离开座位；

2、项目过程中任何人不允许从嘴里发出任何声音；

3、任何人不得回头；

4、所有人的手不能伸到前方队员的可视范围之内；

5、不允许传递任何有形的物品，包括数字短信息。

当数字信息逐一传递到第一名队友处的时候，第一名队员要迅速将答案写到面前的这块白板上。我们遵从“落笔生根”的原则，一旦写了就不允许做任何更改，回到原位等待其他组的队员完成项目。

这个项目我们考察的第一是准确性，第二是效率。哪个小组能够在最短的时间内最准确的传递该数字信息则获胜。

D. 谁知道拓展训练中驿站传书什么意思啊

驿站传书
一、 项目类别：团队项目。（最适合做团队竞争项目）
二、 场地器材
1. 场地：团体辅导室
2. 器材：若干笔，写好数字的纸条，若干张白纸,秒表
三、 人数要求：一组10到20人，2组到8组
四、 活动时间：约需45~60分钟
五、 培训目标（沟通与创造性思维）
1. 了解沟通的过程和要素
2. 体会沟通中的组织障碍及控制
3. 认识到突破性思维的益处
4. 善于利用规则
5. 增强相互合作的团队精神
六、 教练指导
1. 准备并检查场地、器材是否到位
2. 组织学员按每组一列纵队坐好，每两列之间有一定距离，大概30到40厘米
3. 给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔
4. 让学员安静并讲解
七、 项目介绍
1. 活动任务：比赛共分三轮，由每一列的最后一位学员传递数字信息至第一位学员
2. 活动规则：①第一轮开始前，给队员6分钟的讨论时间，以指定沟通密码方式或流程制度。第一轮是3个自然数组成的百位数，有培训师担任裁判，监督队员是否有违规现象并给予相应的警告或处分，传递结束后给所有的队员5分钟的讨论时间，总结及完善传递方式以提高准确率
②第二轮是一个带有小数点的四位数，完后给4分钟的时间进行总结和讨论
③第三轮是三位数，规则同上
八、 项目规则
1.严禁从嘴里发出任何声音
2.严禁扭转头至后面
3.后面的学员的手的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面
4.前面的学员的手的活动区域不能超过自己的背部的横截面
5.后面的学员的脚的活动区域不能超过其前面学员的背不动横截面
6.不准传递任何物品
7.不得使用手机等通讯工具
8.任何人不得移动（即不能离开自己的位置）
9.每一轮传完信息后，每一列的第一位学员立即举手示意，主持培训师即会上前去收取信息，然后由最后一位队员大声读出卡片上的信息，看是否与纸板上所写的内容相符。
10.每个人在每一轮要用不同的方式传递，相当于每个人在3轮中要用3种不同的方式去一 一传递（传递的时候要注意，如果学员用了在背部写字的方式，要在下一轮提醒，不管是用什么写，都是同一种方式）
11.总的犯规三次以上就从头开始传，前一名学员只可要求后面的学员传两次
九、控制要点
1.在每一轮的开始时，各位培训师在后面给每一组最后一名学员派发纸条，让学员看并询问是否记清楚，在得到肯定的回答后便开始计时。
2.在传递信息时，各位辅助培训师在场地游弋，监督
3.辅助培训师在计时时要注意，在每组第一位学员举手后便立即结束计时
4.主持人在宣读规则要给予一定的暗示可能会出的数字，但不能太明显
十、计分规则
1. 质量： 每一轮以名次高低来计分，第一名为5分，第二名为4分，依次排到最后一名，数字错的越少名次就越高，分数也就越高。当数字错的相同时，名次并列；数学符号与数字同时计错时，按1：2计算，相当于错1个数学符号等于错2个数字
2.速度：同上规则，用时越少，名次就越高；第一名为4分，第二名为3分，依次排到最后一名
1、理解的基础，打通语言的一致性，建立共同的沟通频道。游戏第一轮一般不给学员以沟通讨论的时间，这样会造成学员无法用统一的语言进行交流。
十、分享要点
在企业管理中讲究的是打通管理语言的一致性，这样才会让信息传递以同样的方式进行下去，否则因为每个人背景和倾向的不同，在信息传递中就会失真和选择性缺失。企业需要推广某个项目或某种文化，需要大家口径一致，就如同部队的统一口号与行为一样，这也是保证执行力到位的重要因素。

在沟通管理方面，指鹿为马自然不妥，而在沟通模型中从A端传递信息到B端，中间会有一个编码与解码的过程，就如同谍战片中间谍们都会有统一的解码手册一样，如果大家所使用的解码频率不同那么则会误解、曲解。

在企业中，建立统一的沟通频道，打通管理语言的一致性可以采取全员培训、讲座、企业文化标语、海报宣传、知识竞赛、网络推广、手机短信、集团彩铃等方式，要做的第一步就是让受众产生对该事物的认知，没有认知何谈运用。

2、沟通的原理，语言和反馈的重要作用。游戏可以设置为第一轮用非语言的沟通，之后可以加入语言变化为“你来比划我来猜”的游戏形式，这样可以引申到语言在沟通中的重要作用。

同时，如果仅仅是单向沟通，而缺少沟通原理模型中的反馈，那么被沟通者所获得的信息也只是片面的，有效的沟通应该是在反复的反馈和纠偏中才能保证信息尽量少的失真传递。

企业中为什么会提要建立反馈机制，也是这样的道理。漏斗的原理大家应该都听说过，从企业的金字塔顶端所贯彻的任务和要求，随着向下运行的过程会逐步减少，就如同漏斗一样。金字塔和漏斗是两个很有意思的模型，关联也在于此。企业所颁布的政令和规则制度、愿景、任务、目标，都需要接受者提供反馈，企业才有机会加以修正，否则不能做到兼听则明。而作为执行者而言，也只有通过反馈、确认，才能领会到任务目标要求的真正内涵，而不至于出现执行偏差。

3、不理解的执行造成偏差。在游戏中我们往往可以发现有这样一种人或一种心态，当游戏进入到混乱状态的时候，人们往往无法很快理解上一位伙伴所传递的信息，随之而产生一种心态，那就是：我不知道他传递的信息是什么，我只要记住他做的动作，依样画瓢传递给下一位就行了。这种心态往往是很可怕的，可怕的不在于他模仿，而在于这种心态。

企业中也有这种人，流于形式，或者懒得深入理解与研究，我们还期望这些休克鱼们执行到位吗？那么如何处理呢？引入激励和竞争机制是最好的办法，这是商业社会，商业价值是企业所追求的结果，对员工而言依然如此。

4、环环相扣，缺一不可。驿站传书的游戏还可以体现出团队的整体性，缺一不可，每一个人都模拟着产、销、研、供、财等各个模块，在传递信息的过程中若出现任何一个环节的疏漏都不行。放到班组来看，每条生产生，每个岗位和工种也都同样重要，这个岗位的人员的理解能力、执行能力、创造能力、思维能力决定着是否可以干好这一岗位工作，因此才有了岗位技能提升的说法，就因为每个岗位都不可或缺。

注意，是不可或缺，意思是说这活不能少，但并非同样的岗位都很重要，在驿站传书的游戏中，排头兵就很重要，如果出发点理解错误或者没有能力更好的诠释信息给其他人，则会导致必然的失败。企业中，岗位价值评估就是要在每一个岗位都不可或缺的情况下评估出岗位的价值共享度。

E. 《驿站传书》游戏规则是什么

驿站传书的游戏规则主要有：

1)不发声（不能发出任何声音）；

2)不回头（前方队友不得回头）；

3)不前伸（后方队友身体不得超过前方队友身体的切面）；

4)位置定（座位固定不得移动）；

5)无工具（不能使用除肢体外的任何工具，不能传纸条）。

(5)拓展训练驿站传书方法扩展阅读

驿站传书的注意事项:

1、同向排成一排坐下，嘴里不得发出任何声音；

2、头不得摆动，更不许回头；

3、后方学员身体任何部位的活动区域不能超过其前方学的背部平面；

4、各轮规则有不同，以下是常用规则，培训师可自由选取或创造：

5、禁止说话，不能回头，但头可以做其他活动，禁止用四肢接触队友；

6、禁止说话，可以回头，但上肢禁止活动。

F. 拓展训练中驿站传书的方法是什么

驿站传书，是一个较为经典的团队协作类游戏。

它的操作方式是，让参与游戏的人员排成一列，把每个人都看作一个驿站；将一个数字信息卡片交给队列的最后一个人；让队伍中的成员，在不违反规则的前提下，将数字信息一路传递给队列最前方的人；并以信息传递的准确性和传递速度，来衡量游戏的完成质量。

一般来说，驿站传书的游戏规则主要有：

1) 不发声（不能发出任何声音）；

2) 不回头（前方队友不得回头）；

3) 不前伸（后方队友身体不得超过前方队友身体的切面）；

4) 位置定（座位固定不得移动）；

5) 无工具（不能使用除肢体外的任何工具，不能传纸条）。

驿站传书的游戏意义：该游戏能够凸显沟通的重要性，增强团队合作精神。在和规则的较量中，人们还可以锻炼自己的思维能力，体会到体会沟通的重要性以及实施决策和服从执行的重要性。

G. 素质拓展驿站传书方法

方法有：背后写字，拍肩膀，拍身体，发短信， 地上写字人移动，不许讲话、打手势、哑语等。驿站传书是一个团队合作的项目，同时也是团对与团队之间竞争的一个项目。活动范围不得超越前方队员背面的横切面，得到信息后只允许用手在前方队员背面书写，准确明白了信息后再向前面队员传递，当数字信息逐一传递到第一名队友处的时候，第一名队员要迅速将答案写到面前的这块白板上，这个项目遵从“落笔生根”的原则，一旦写了就不允许做任何更改，回到原位等待其他组的队员完成项目。

拓展资料：

这个项目我们考察的第一是准确性和效率，要准确的接受信息扒歼，不得有半点差错，马虎不得，知之为知，不知为不知，然后准确地传递信息，不能仅仅李此友是走过场，要有耐心，看前面队员的注意力是否集中，表情是否坚定，对你所要表达的意思是否百分百的精确理解，看哪个小组能够在最短的时间内哪槐最准确的传递该数字信息则获胜；第二是团队精神，团结就是力量，做任何事，只要大家精诚合作，万众一心，就一定能出色地完成任务，那种成功后的喜悦是众人叠加，共同分享。