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跳绳训练耐力的方法

发布时间:2023-05-25 19:44:13

A. 跳绳有效的训练方法

跳绳有效的训练方法

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。下面我来给大家介绍跳绳有效的训练方法,希望对大家有帮助!

一、增强身体素质

通过跳绳提高机体的耐力素质、弹跳素质、速度素质、灵敏素质,也可以说身体素质训练,是提高跳绳次数及能力与成绩的一项训练方法。其特点是随意性大,训练内容方式多,学生容易掌握,也易激发学生学习兴趣,具有一定的趣味性。

1、有节奏感的耐力训练

耐力不只是跳的久,更要有节奏感。除了训练不计时完成一定的数量练习;计时练习(一般为1分钟以上);在跑道上进行边跑边跳跳绳练习;在应用此法时对学生应要求:完成的次数要比平常多一倍或者达到较多次数,同时还要调整好组数之间的休息时间,一般练习次数较多的可练习4-5组,其中组数之间的间隔休息时间为4秒到6秒之间;如果练习次数是较平常的1倍或1倍以上,就可练习3-4组,其中间隔休息时间为7秒到8秒之间;在练习过程中要求学生,注意呼吸作用,并做4-6个呼吸后交换一次,这样更能达到良好效果。从中可以渗透节奏性强的音乐,这样能有效地让学生的体力得到分配,还可以缓解焦躁的疲惫情绪。

2、提高下肢弹跳素质

跳绳是通过双腿不停地跳跃和双臂不停顿的摇摆来持续进行的。所以除了上、下肢的协调外,下肢的力量占主要部分。单脚垫跳、双脚垫跳、单双脚连跳、交换脚垫跳和连跳、屈腿跳、蹲跳、沙坑跳、弓步交换跳……这些方法对提高学生的前脚掌力量及脚踝蹬力起着重要作用。但一定要下肢脚掌动作要准确,均可用前脚掌或由全脚掌过渡到前脚掌蹬地跳,并用前脚掌或由前脚掌过渡到全脚掌着地交换练习。

3、灵敏、协调素质的训练

跳绳运动是手、脚、绳协调配合的运动,有一次配合人不协调就会终止运动。在跳绳过程当中要求每一次都要配合适当、合理。因此,跳绳运动是在大脑协调指挥手、脚、腰腹、各肌肉、关节等部位的综合运动,对传送消息的神经系统也是一种很好的锻炼。对这一身体素质的训练要注意学生练习动作的节奏性,要求速度快慢与教师口令同步,并按节拍进行练习;训练学生的`反应速度可结合其它素质训练,交替进行;其方法有:高抬腿跳、吸腿跳、单脚或双脚高摇跳、计时跳等等。

二、增大负荷训练1、增大上下肢关节重量练习

即手持300-500克物体进行空摇练习(矿泉水即可),也可以结合下肢进行空摇练习,这一方法可以纠正学生上肢的错误动作也可以训练节奏感。

例如:部分学生上肢摇绳时,两臂外张大,肩关节紧张,手腕转动不灵活,这样就可以采用两腋夹物或持重物反复练习空摇动作,直到技术熟练为止。

2、增大下肢负荷训练

方法有:蹲走、蛙跳、跑楼梯、蹦台阶、绑重物进行跳跃练习、或者拉轮胎等力量型练习。

这一方法对学生耐力、弹跳力、速度及提高跳绳水平都有非常好的练习效果,特别是对后进生的成绩提高有着很大的促进力。

三、时间及提高跳绳成功率训练

这两种方法适用于临近测试的那段时间。1分钟跳绳是有时间限制的。在这60秒内要不浪费每一秒,那么就应该有很强的跳绳能力,也就是说,能完整跳满60秒是较难的,但要让学生在这60秒内减少失误是必要的。通常失误一次,再恢复到原有的竞技状态,至少需要2—3秒,甚至更多,这样就比校容易影响成绩的发挥了,对学生的心理素质也有一定影响。因此在日常训练中,要不断去提高学生的速度与成功率。

1、提高学生完成跳绳的能力,这是基础

例如:教师要求学生完成120次,不计速度快慢,不计时,但不能失误2次以上,一定完成这一练习;或者把这120次结合计时分解次数进行练习:第一次完成30,隔3秒后第二次完成40,间隔6秒后完成余下的50次;或者第一次完成70,间隔6秒第二次完成余下的50次。第一种方法要求学生不准失误一次,第二种方法只准失误一次。还有一种就是不给学生任何压力和时间限制,轻松有节奏的跳一次,不失误的情况下最好成绩有多少,这样可以既激励学生的挑战性又可以让学生享受成功的体验性。

2、加强学生的时间观念进行练习

让学生通过不同节奏的练习来体验不同时间的次数,让学生算出自己在1分钟内,每秒平均完成几次,然后让学生计算出5秒、10秒、15秒、20秒完成几次,这样下来学生可以总结出适合自己的节奏。再进行计时跳绳,跳完后要求学生进行对照,看看能否高出你的平均数,并及时调整。这个方法可以采用比赛形式进行,其特点是时间短,速度快,学生在体力耐力及神经控制上都处于兴奋的状态,也容易出很好的成绩。

3、结合以上两种方法综合安排1分钟跳绳的练习方法

例如:0秒到25秒时间,不准失误一次,保证次数在85---105次之间,30秒到50秒用90﹪的手摇速度完成150—170个,最后10秒让学生竭尽全力全速完成。这一方法应让学生掌握其中的时间性、节奏性、目的性并且平时应反复练习。

在训练过程中,一定要抓住每项运动的特点再采取相应的练习方式,即使学生学到的技术又不显得动作的枯燥。训练效果也会相应的提高。

补充:速度练习方法

采用定时、定量、定时定量、定量计时的速度练习。

①5秒、10秒、20秒——短时间定时连续快速跳绳训练。

不要让学生因为想稳定而不敢加速,应尽可能以最快的速度去跳。一开始从5秒起,到快速不绊绳后变10秒,依次类推,当然每个练习都有相当的稳定后再延长时间。

②30次、50次——定量连续快速跳训练。就是规定次数看用多少时间来完成,每天做好记录,让学生不断挑战自己的极限,激发潜能。

③10秒25次、20秒45次——定时定量快速训练。(教练可根据每个学生的基本情况来制定每个孩子的量)

④30次12秒、50次23秒、80次35秒——定量计时训练,即30次要在12秒内完成。(教练可以根据学生的水平而做调整。)定时定量即规定时间完成规定次数,反复强化。定量计时即规定次数看用时多少,但必须在规定的时间内完成。

⑤最后有了快速的稳定性后,让学生进行体能练习,1分10秒跳、1分20秒跳、1分30秒跳等。

只有有充足的体能,才会有更好成绩。


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B. 跳绳训练方法

1、持续训练法

连续进行 10 分钟的练习,中间不休息。可以通过速度的快慢来调整体能的分配,刚开始时速度可以适当慢些(130-150 次 / 分钟),随着身体逐步进入状态加快速度(170-190 次 / 分钟),快慢可以交替进行。随着能力的提高,可以逐步提高练习的时间、速度和难度。

2、重复训练

可以固定次数,如 50 次或 200 次;也可以固定时间,如 30 秒或 1-2 分钟。根据个人能力和需求来选择次数和时间。

如果能力较强,可以选择时间较长、速度较快的冲刺型跳法,有利于强化力量和技巧。

如果能力较弱,可以选择时间较短、速度较慢的放松型跳法,有利于进入状态、找到信心,循序渐进地进行练习。

一般情况下,重复训练法在一组练习后会安排较为充分的休息,进行 6-10 组,运动休息比为 1:3-5。

3、间歇训练法

为了提高肌肉在高强度运动下的耐疲劳能力,扩大有氧容量,提高长时间保持正确技术动作的能力,能力较强的跑友会用间歇训练法进行跳绳。

运动时间 3-5 分钟,进行 4-8 组的练习,运动休息比 1:1,速度控制在 180 次 / 分钟左右。

4、变换训练法

为了提高练习者的兴趣和积极性,可以将跳绳的不同方式穿插组合进行练习。

例如,60 秒双脚跳;10 秒左腿跳绳;10 秒右腿跳绳;10 秒前后跳;10 秒左右跳;10 秒姿势跑法上拉跳;10 次双飞跳;60 秒双脚跳。

不论采用哪种方法进行训练,都要结合不同的身体的能力、不同的训练阶段、不同的身体状态来调整训练的负荷安排,且不可生搬硬套,以免造成训练伤害。

(2)跳绳训练耐力的方法扩展阅读:

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

参考资料:跳绳网络

C. 怎么练习跳绳的耐力

跳绳方法。
优点:方便,动作简单,不要挑天气场地。芹简缺点:单调,娱乐性不强。
跳绳的步骤:1.准备活动,活动全身关节两分钟。拉伸双臂和双腿韧带一分钟。
开始跳绳:2.最慢的节奏双脚跳一组20个。然后压腿踢腿半分钟。
3.最慢的节奏单脚跳(踏步式)20个。压腿踢腿半分钟。
4.双脚最快节奏跳30个。运动上肢和腰半分钟。
5.单脚最快节奏跳50个。运动上肢和腰半分钟。
6.双脚努力纵跳20个。 最大幅度双臂做回环运动而不是只用手腕甩动绳子,尽量跳高。踢腿压腿。
7.最慢的节奏双脚跳20个。运动上肢 和腰两分钟。
8.放松。坐在地板或者矮凳上。双手拍打小腿至臀部肌肉5分钟
动作要领:身体与地面尽量保持垂直,不要弯腰翘臀。
什么要压腿踢腿,因为是机械的跳跃,小腿弯下面的韧带总感到不舒服。压腿后舒服很多。
注:一个星期以后,每组加跳20个。不要使自己感觉太累。一个月以后每组再加20个。逐渐加量。坚持每天跳30—40分钟。可以找适合自己跳绳节奏的音乐一边听一边跳。不刻意数跳绳数目。数跳绳数量时,就不巧蚂好均匀呼吸。我的原则是不让自己嫌宽裤太累。稍微出汗。目的是保持肌肉弹性。促进循环功能和肠蠕动。假如想减体重。就要控制食量和营养的摄入。

D. 中考跳绳训练方法与技巧

中考跳绳训练方法与技巧如下:

一、训练方法

1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧。

2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。

3、花样跳绳。交又条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。

4、动作要频:将绳对,两手分用两柄,笔心向内,一制或双副假亲中央,两清体观,两夫聚体两队上微经别大夫景,小营制,用小乱核情和手航的力是,不肢双足掌期。

5、每案身体1周,球1次。整过程身体重心保持不变,上体直立或微前倾,切忌后仰。

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称透索,宋称跳索,明称跳百索、跳白索、跳马索,清称绳飞,清末以后称作跳绳。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

E. 跳绳训练方法

一分钟跳绳训练方法

跳绳的动作要领:

1、握绳的方法:握在手柄中后端。

2、跳绳的长度:单脚踩跳绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。

3、手上技术要点:两手上臂贴近身体,手腕用力。

4、腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。

5、熟练跳绳:为了不失误速度不宜过快,当熟练掌握后加快速度。

6、减少失误的方法:以4下为一个单位,1234。

7、分段练习:以15秒为单位,要求不失误,逐步加强,争取达到50次。

8、分段练习2:15秒、20秒、25秒、30秒、35秒、40秒、50秒、60秒。

9、如何训练臂力:摇绳训练保证一分钟能摇250下左右。

10、如何保养绳子:悬挂绳子。

11.跳绳的技术训练方法1、双脚起跳的方法练习要求学生双脚并拢用双脚前脚掌同时蹬地起跳,同时落地,落地时双腿自然屈膝缓冲。跳的高度不易高,应以跳绳刚刚能过脚为宜。练习30次6组、50次4组、100次2组、180次1组。

12.跳绳的技巧

1、摇绳的主要部位是手腕

2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。

3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。

5、呼吸要有节奏,全身要放松。

跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明

1、跳绳的长短不适合你

2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题

3、要时后半程才容易勾住脚的话就是体力问题

辅助训练:

1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。

2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。

3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。

跳绳的练习方法:

1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧!

2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。

3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。

最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。

安全备忘

舒筋活血

跳绳之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。

不可忽略前脚掌

起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。

对地面也有要求

地面一定要平坦,最好铺上地毯或软垫。不宜在松动的土地上练习,否则,绳摩擦地面会扬起很多尘土,污染孩子的呼吸道,对眼睛也不好。

时间选择

跳绳的时间一般不受限制,不过要避开饭前和饭后半小时之内。

跳绳注意事项

1。跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。

2。绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。

3。选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。

4。跳绳时须放松肌肉和关节,脚尖和脚跟须用力协调,防止扭伤。

5。胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。

6。跳绳前先让足部、腿部、腕部、踝部作些准备活动,跳绳后则可作些放松活动。

跳完不抻腿,白跳

跳完之后,一定要做拉伸运动。比如伸展小腿:一只脚踩在台阶上,另一只脚的一半搭在台阶上,脚后跟悬空向下用力震颤。两只脚交替做这个动作。这样能够美化腿部线条,还能缓解肌肉疼。

2、前期队员选拔

①、摇绳队员的选拔。

集体长绳中摇绳队员的素质最重要,绳摇的好坏直接影响全队成绩的好坏。两个队员要符合几个条件:身高大致相当、手臂力量好、比较聪明(运动协调能力强)、有一定的管理能力。

②、跳绳队员的选拔。

(1)尽量不要选择身高差别太大的学生。(2)动作协调、聪明的学生。

(3)比较能吃苦、听话的学生。

3、训练的流程

①、无绳基本动作学习、摇绳队员学习动作。(3-5课时)

②、有绳基本动作练习。(3-5课时)

③、跳绳队员进绳顺序搭配。(5-10课时)

④、第一次提速。(3-5课时)

⑤、第二次提速。(3-5课时)

4、无绳动作练习

无绳动作学习是让学生在跳绳之前先掌握好跳绳的基本动作的方法,也是集体长绳中最重要的基本功练习。练习中包括过绳脚步动作、双手和身体动作、进绳点和进绳脚步动作、出绳点及出绳脚步动作等个方面的综合练习。我个人认为这个是集体长绳训练中最基本也是比较重要的一个环节。

①、过绳脚步动作:左、右两边分别左、右脚单脚跳

要求:(1)单跳单落。(哪只脚起跳哪只脚先落地)

(2)有一定的跨度。(必须斜跨过绳的纵轴)

(3)起跳和落地都保持脚前掌落地,身体重心前移。

②、双手和身体动作:双手环抱、团身。

要求:(1)双手屈肘于胸前,切忌过绳时双手往两边划动

(2)双脚膝盖上顶、成团身姿势。切忌过绳时身体往后扭,成回头望的姿势。

③、进绳点和进绳脚步动作:

(1)、进绳点最佳位置在身体尽量靠近绳、又不碰到摇动的绳子的位置点

(2)、进绳脚步动作:

左侧进绳:右脚在前成前后开立姿势尽量靠近进绳点,左脚顺势跨入单脚跳过绳的纵轴线、左脚落地。

右侧进绳:左脚在前成前后开立姿势尽量靠近进绳点,右脚顺势跨入单脚跳过绳的纵轴线、右脚落地。

(3)、腾空过程中身体向摇绳队员方向适当转体、落地后成面对摇绳队员姿势。

④、出绳点及出绳脚步动作

(1)、出绳点接近进绳点的延伸线。

(2)、出绳脚步动作:

左右脚单脚落地后,另外一只脚顺势往摇绳队员身体侧后方跨出,一步跑出绳的范围。

总的来说,过绳动作就是由起跳、腾空、落地跑出三步完成。

⑤、摇绳队员动作学习

站立姿势:前后开立站位

摇绳动作根据跳绳队员方向变化而动作变化。

(1)从自己这一侧进绳时,摇绳队员身体适当下沉(也就是重心转移到后脚支撑),摇绳手臂适当回收,手腕抖动、配合另外一个摇绳队员摇动绳子。

(2)从自己对面一侧进绳时,摇绳队员身体适当前伸(重心转移到前脚支撑,后脚脚后跟抬起)摇绳手臂适当前伸,前臂一肘关节为轴心摇动绳子。

要求:(1)前后变化时两个人要配合默契。

(2)绳子摇动时始终保证绳子的手柄前端是划圆形摇动的。

前臂摇动时由自己发力,手腕摇动时由对方发力、自己休息。

5、进绳顺序的合理安排是集体长绳整体连贯、流畅的重要环节。也是为后面的几次提速做最后的人员调整,这个环节完成、就表示这只队伍已经具备参赛条件了。

①排头、排尾两个重要位置的安排。这两个位置要安排两个个子相对小巧、跳跃动作幅度较大,心理素质强的两个学生。

②然后从两头起依次由矮到高安排。

③接下来就是根据学生每个人的跳绳特点而合理搭配位置,使每一个位置都能流畅的运转。主要有以下几种情况:进绳快、进绳慢、出绳靠外侧、出绳靠内侧,有的喜欢站在队伍外面进等各种情况,还有些特殊情况,比如只能接固定队友的,各种各样的情况都有。那么,接下来的训练就是要求教练员根据具体情形作出队员位置的调整了。

综上所述,像集体长绳这种集体项目的训练,必须要注意几个前提条件;1、学校开展集体长绳活动的群众基础,参与的学生越多、选材就越多;2、做好运动员的思想工作;3、科学的训练方法。总之最重要的就是多发时间、多练习,练出学生的配合、练出默契。

F. 跳绳的动作要领和训练方法

摇绳的主要部位是手腕,跳起的高度不宜太高,一般在3到5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。

跳绳的练习方法:

定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧!计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的`在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。

后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减虚返少勾住脚碰数的情况,增加稳定性。跳绳之前最好笑誉首活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。

G. 大学生跳绳耐力训练方法是什么

大学生正处于耐力素质发展的最佳阶段, 应抓住时机, 采取有效措施, 加强耐力训练, 促进大学生的耐力素质发展。现阶段大学生的身体素质、耐力素质普遍较差。因此, 应积极探索跳绳在耐力素质培养中的有效作用, 研究跳绳耐力训练方法, 以更好地提高大学生的耐力素质。

一,趣味跳绳法

按照跳绳长短的不同, 可以将跳绳分为短绳跳法、长绳跳法两种跳绳方式。首先, 短绳跳法。其变换样式丰富, 跳法诸多, 可以双脚一先一后跳过, 也能双脚交替跳过, 如交换脚前伸后屈跳、交换脚跳等, 还能双脚同时跳过, 比较常见的跳跃方式有分腿跳、团身跳、蹲跳、后腿屈跳以及双腿并跳等。跳绳难度不断提高、并具备一定技巧的情况下, 可在双脚离地的时候两臂做出体前交叉的动作, 使双脚在跳绳所出现的交叉环中跳过, 如行进的交臂跳、原地的交臂跳等;可以让跳绳经体前摆向体后或者是让跳绳经体后摆向体前;在跑动的同时跳绳, 可单脚交替过绳或者是双脚同时向前跳;可双人跳绳, 其中一个人摆绳, 另一个跟着节奏跳, 需要注意的是, 双人跳的时候, 两人必须动作保持一致、高度配合协调。

H. 怎样在一个月内提升跳绳的耐力和手腕的力量

1、持续法:运动员对跳绳的技术还不是很熟练,跳的个数还比较少,这时,教练员应让运动员反复练习,每次跳1000次,以便运动员能很快地掌握技术动作要领,提高跳的个数。这种方法适用于初期的训练。

2、延时法: 运动员基本掌握技术后,还不能稳定的发挥技术水平,这时教练员要采取延长时间,如:跳绳比赛为三分钟,在训练时,让他们跳90秒。这样,提高了他们的心肺功能和身体素质,又提高了他们跳的能力,使他们尽快熟练掌握技术动作,提高成绩,这种方法适用于运动员已基本掌握技术动作后进行训练。

3、缩时法:运动员已熟练掌握技术动作,但掌握的是比较粗糟的技术动作,还不能真正领悟到某些动作的真正要领,这时教练员要采取缩短时间的方法,例如:跳绳,比赛时间为三分钟,训练时,让他们跳90秒,并规定个数,这样,运动员为了达到教练员规定的个数,能自觉的把跳的频胡滑率加快,当然,最初要根据运动员的具体情况制定每个运动员的标准,按循序渐进的原则,不要最初就制定很高的标准,让运动员产生恐惧感。这种方法适用于运动员已经熟练掌握技术动作后进行训练。

4、达标法:运动员在达到一定的成绩后,应记录每人的项目和成绩,第二天让运动员破自己的记录,破自己记录的运动员完成本天的训练任务,没有破自己记录的运动员则加练500 -1000次,教练员及时记录破自己记录运动员的成绩,然后第三天仍然以破自己记录为标准,这样,提高运动员训练的兴趣,使运动员提高成绩较快,这种方法适用于运动员以掌握动作要领并达到一定水平之后进行训练。

5、重复达标法:运动员的成绩达到一定的标准后,教练员给运动员规定标准,让他们每天训练时达到3——4次这个标准,但必须是两人数坦做腔,一人数个数,一人数坏的次数,例如:跳绳,30秒跳必须跳到40次,只允许坏一次,如果坏两次或两次以上则这次的成绩不算,继续达标,这样,运动员可以提让衫高连续性,又可以在一定的水平上保持自己的成绩。

I. 练跳绳耐力的方法

练跳绳耐力的方法:
优点:方便,动作简单,不要挑天气场地。缺点:单调,娱乐性不强。
跳绳的步骤:1.准备活动,活动全身关节两分钟。拉伸双臂和双腿韧带一分钟。
开始跳绳:2.最慢的节奏双脚跳一组20个。然后压腿踢腿半分钟。
3.最慢的节奏单脚跳(踏步式)20个。压团乎腿踢腿半分钟。
4.双脚最快节奏跳30个。运动上肢和腰半分钟。
5.单脚最快节奏跳50个。运动上肢和腰半分钟。
6.双脚努力纵跳20个。 最大幅度双臂做回环运动而不是只用手腕甩动绳子,尽量跳高。踢腿压腿。
7.最慢的节奏双脚跳20个。运动上肢 和腰两分钟。
8.放松。坐在地板或者矮凳上。双手拍打小腿至臀部肌肉5分钟
动作要领:身体与地面尽量保持垂直,不要弯腰翘臀。
由于是机械的跳跃,小腿弯下面的韧带总感到不舒服。压腿后舒服很多。
注:一个星期以后,每组加跳20个。不要使自己感觉太累。一个月以后每组再加20个。逐渐加量。坚持每天跳30—40分钟。可以找适合自己跳绳节奏的音乐一边听一边跳。不刻意数跳乱灶绳数目。数跳绳数量时,就不好均匀呼吸。原则是不让自己太累。稍微出汗。目的是保持肌肉弹性。促塌陪悉进循环功能和肠蠕动。假如想减体重。就要控制食量和营养的摄入。

J. 跳绳训练运动方法技巧

跳绳训练运动方法技巧

导语:跳绳一直都是女生比较喜欢体育运动选项。如果想要提升跳绳成绩的考生们,一起跟着我学习跳绳技巧吧。

跳绳的技巧

1、摇绳的主要部位是手腕。两手分别握住绳两端的把手,一脚踩住绳子中间,两臂屈肘将小臂抬平,绳子被拉直为合适的长度;

2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作;

3、前脚掌起跳和落地,腾空时身体自然弯曲,呼吸时自然有节奏,切记不能用脚跟或全脚掌落地,以免造成脑震荡;

4、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝;

5、向前摇绳时,大臂靠近身体两侧,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕发力,使两手在体侧做圆圈动作;

6、呼吸要有节奏,全身要放松;

7、练习时间和跳绳速度要循序渐进,因人而异,体质稍弱的一般三到五组,体制强的一般五到十组。

跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明

1、跳绳的长短不适合你

2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题

3、有时候半程才容易勾住脚的话就是体力问题

辅助训练:

1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。

2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。

3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。

跳绳的练习方法:

1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧!

2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的'在于训练下肢耐力和协调性。

3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。

最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。

安全备忘

舒筋活血

跳绳之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。

不可忽略前脚掌

起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。

对地面也有要求

地面一定要平坦,最好铺上地毯或软垫。不宜在松动的土地上练习,否则,绳摩擦地面会扬起很多尘土,污染孩子的呼吸道,对眼睛也不好。

时间选择

跳绳的时间一般不受限制,不过要避开饭前和饭后半小时之内。

跳绳注意事项

1、跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。

2、绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。

3、选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。

4、跳绳时须放松肌肉和关节,脚尖和脚跟须用力协调,防止扭伤。

5、胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。

6、跳绳前先让足部、腿部、腕部、踝部作些准备活动,跳绳后则可作些放松活动。

跳完不抻腿,白跳

跳完之后,一定要做拉伸运动。比如伸展小腿:一只脚踩在台阶上,另一只脚的一半搭在台阶上,脚后跟悬空向下用力震颤。两只脚交替做这个动作。这样能够美化腿部线条,还能缓解肌肉疼。

如何能轻松快速的提高跳绳成绩?

1、跳绳的长度:单脚踩住绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。

2、握绳的方法:握在绳柄中后端。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对、手心朝下更能发力。

3、手上技术要点:两手上臂贴近身体,手腕用力。减少绳运行周长。

4、腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。

5、呼吸:呼吸要自然有节奏

6、站姿:身体挺直但不要僵硬,自然弯曲,两眼平视前方。

7、服装:最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋。

8、减少失误:失误一次的时间约等于跳十次的同时,为了不失误速度不宜过快,熟练掌握后再加快速度。

9、思想方面:不要过分准求成绩,放松跳。

10、分段增次练习:以20秒为单位,要求不失误,逐步加强,争取达到60次。

11、分段增时练习:20秒、30秒、40秒、50秒、60秒。

12、如何训练臂力:摇绳训练保证一次能摇200下左右。做俯卧撑、引体向上等。

13、练习弹跳力:台阶跳、蛙跳等。

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