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书名：社会研究方法(下)(第8版)

作者：巴比

译者：邱泽奇

豆瓣评分：7.9

出版社：华夏出版社

出版年份：2000-05-01

页数：388

内容简介：

编辑推荐：《社会研究方法》是一本在全世界享有盛誉的经典教材，所有社会学领域的教师、学生以及学者都知道这本书。1975年，它一经再版就引起轰起，至今绝大多数西方高校社会学系都采用它作为教材。本书为1999年最新第8版的中译本。全书产普遍读者为对象，作者动作通俗幽默的语言，采用日常生活中的例子，深入浅出、循序渐进地讲解了社会研究的各种方法，从一般人容量产生的误解到科学的研究和解释，从定性方法到定量方法

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书名：社会研究方法

作者：艾尔·巴比（Earl R. Babbie）

译者：邱泽奇

豆瓣评分：9.2

出版社：清华大学出版社

出版年份：2020-4

内容简介：

《社会研究方法（第13版）/悦·读人生》是美国大学通用的社会学教材，被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。

《社会研究方法（第13版）/悦·读人生》广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关学科研究人员的必备参考书。

《社会研究方法（第13版）/悦·读人生》中包含了大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的新理论和方法，并附有详细的参考书目，为教学和研究提供了极大的便利。

作者简介：

艾尔·巴比（Earl R.Babbie），美国着名社会学家。毕业于哈佛大学，后应征加入美国海军陆战队。在获得加州大学伯克利分校博士学位后开始了社会学教学工作，并着有包括畅销教材《社会研究方法》在内的多部着作。

邱泽奇，社会学博士，北京大学社会学系教授，北京大学中国社会与发展研究中心主任（2004-），北京大学中国社会科学调查中心创办主任（2006-2011），中国家庭（动态）跟踪调查（CFPS）”设计、试调查（2008）、首轮调查（2010）的组织者，首任PI组组长。1986年进入社会学领域从事教学与科研工作，师从费孝通先生。主要研究领域：组织社会学（信息技术应用与社会变迁），社会调查与研究方法，社会项目评估。

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社会学系社会学专业本科人才培养方案
一、专业代码、名称
专业代码：030301.
专业名称：社会学。
二、专业培养目标
社会学专业培养具备较全面的社会学理论知识、较高政治觉悟与政策水平、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企业单位、社会团体从事社会调查与研究、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测的社会学高级专门人才。
三、专业特色和培养要求
本专业的专业特色主要体现在以下方面：一是深厚的社会科学与人文科学文化底蕴；二是扎实的理论功底；三是较强的粗悄社会调查工作能力；四是娴熟的语言表达能力和较高的实际工作能力；五是较高的外语听、说、读、写能世仿力。本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识，受到社会研究和社会调查技能以及表达能力的基本训练，具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。
四、学制和学分要求
学制：4年。
学分要求：140学分。
五、学位授予：授予法学学士学位
六、专业主干课程
学科基础课程：社会学概论、社会研究方法、社会心理学、社会工作概论、社区概论、社会统计学、中国社会思想史、古典西方社会学理论、现代西方社会学理论、数据分析与统计软件应用等。
其他主干课程：发展社会学、经济社会学、社会学名着选读等。
七、双语课程
现代西方社会学理论
当代西方社会学理论
经济社会学EconomicSociology
文献检索与学术论文写作HowtoWriteAcademicPaper
八、主要实验和实践性教学要求
部分课程安排课程实习，社会实践教学在第4学年进行，学生到相关实习基地进行实践性教学，时间为8周。
九、毕业生条件及其它必要的说明
学生须在规定的时间内修满规定的学分，完成所有的教学与实践环节、成绩合格，完成毕业论文并达到合格要求，没有操行不良记录，准予毕业。其他毕业搜凳纤要求参照学校和社会学系的相关规定。
社会学专业教学计划表
类别课程编号课程名称学分数总学时学时类型各学期学时学分分配开课
课实验实践上机
通识教育课
修0300181思想道德修养和法律基础354543政管
0300182马克思主义基本原理354543政管
0600120中国近现代史纲要236362政管
0100002毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论61081086政管
1200001体育41441442/
1200005军事理论118181军
0500001大学英语122162163333外
0700034计算机基础与应用4144727222计算
通识教育课选修见全校通识教育选修课总表
必修0500515大学语文236362文
0700717高等数学F472724数
0300098社会学概论354543社
0300244社会研究方法354543社
0300095社会心理学3544593社
0300090社会工作概论354543社
0300101社区概论3545133社
0300170社会统计学354543社
0300171社会统计学354543社
0300141中国社会思想史354543社
0300245古典西方社会学理论236362社
0300246现代西方社会学理论236362社
08001244数据分析与统计软件应用35427273社
选修0300092社会人类学35442123社
1400121民俗与文学354543社
0300247文化与社会236362社
0300248质性研究方法236362社
0300148组织社会学354543社
0300033犯罪社会学2363242社
0300130政治社会学236362社
0300024城市社会学2363062社
0300249农村社会学236362社
0300082人口与社会236362社
0300094社会问题3544863社
0500446专业英语354543社
0300146宗教社会学236362社
0300249文献检索与学术论文写作118181社
0300250法律社会学236362社
0300251社会博弈论236362社
0300252行为经济学236362社
0300253社会研究能力训练3544863社
0300254当代西方社会学理论236362社
0300029发展社会学236362社
0300059经济社会学236362社
0300059社会学名着选读354543社
选修0300255社会研究方法案例分析236362社
0300256社会流动与分层236362社
0300257社会学方法论236362社
0300100社会学专题236362社
0300258历史社会学236362社
0300259社会变迁理论236362社
集中实践教学必修学分1300037生产劳动2周
1300024毕业实习36周
毕业论文或设计必修学分612周6社
毕业应取得总学分140通识教育课程必修学分35，占总学分25%
专业基础课程必修学分37，占总学分26.43\%
专业课程必修学分7，占总学分5%
集中实践教学环节必修学分9，占总学分6.43%
其中毕业论文或设计必修学分6，占总学分4.29%
选修课程学分≥52，其中通识教育选修学分≥12
备注1．军事理论课程18学时实践内容归入军事训练；
2．《计算机基础与应用》上机72学时统一安排在课外；
3．选修课程学分包括学生选修的其他学院的课程学分；
4．本系选修课程须达到一定学生规模方可开设。
社会学专业辅修与双学位培养方案
课程名称学分
辅修专业教学计划双学位教学计划
社会学概论33
社会心理学33
古典西方社会学理论22
现代西方社会学理论22
社区概论33
经济社会学22
发展社会学22
社会研究方法33
社会统计学3
社会统计学3
数据分析与统计软件应用33
中国社会思想史3
社会工作概论3
社会人类学3
社会问题3
社会学名着选读33
毕业论文必作，不计学分
总计学生必须修满25学分学生必须修满45学分
备注：除以上课程，学生还须参照社会学专业培养计划任选一门以上专业选修课程。
社会学系社会工作专业本科人才培养方案
一、专业代码、名称
专业代码：030302。
专业名称：社会工作。
二、专业培养目标
社会工作专业培养具备较全面的社会学和社会工作理论知识，有较高政治觉悟、较熟练的社会工作及社会调查技能，具有爱心和乐于助人精神，能在教育和科研机构、民政、劳动、卫生、司法、计划生育部门以及社区、社会团体等从事社会工作管理与咨询、社会调查研究、统计分析、社会政策研究与评估、分析和诊断社会问题的社会工作高级专门人才。
三、专业特色和培养要求
本专业特色是要求学生具有扎实的理论功底与将理论应用于实际工作的能力，学生要学习社会学类和社会工作的基本知识，并接受社会工作实际技能、语言表达能力和计算机运用能力的基本训练，具有理论分析、实证研究、提供服务等多方面的基本能力。具体要求如下：
1、完整掌握社会学、社会工作的基本理论；
2、熟练掌握社会工作、社会调查研究、统计学的方法和技能；
3、能综合运用社会工作及相关学科的理论、方法分析和诊断社会问题；
4、具有较强的科学研究能力和较强的语言表达、论文写作的能力。
四、学制和学分要求
学制：4年。
学分要求：140学分。
五、学位授予：授予法学学士学位
六、专业主干课程
学科基础课程：社会学概论、社会研究方法、社会心理学、社会工作概论、社区概论、社会统计学、中国社会思想史、古典西方社会学理论、现代西方社会学理论、数据分析与统计软件应用等。
其他主干课程：个案工作、社区工作、社会保障等。
七、双语课程
现代西方社会学理论
当代西方社会学理论
经济社会学EconomicSociology
文献检索与学术论文写作HowtoWriteAcademicPaper
八、主要实验和实践性教学要求
部分课程安排课程实习，第4学年安排学生到教学基地进行实践性教学，时间为10周。
九、毕业生条件及其它必要的说明
学生须在规定的时间内修满规定的学分，完成所有的教学与实践环节、成绩合格，完成毕业论文并达到合格要求，没有操行不良记录，准予毕业。其他毕业要求参照学校和社会学系的相关规定。
社会工作专业教学计划表
类别课程编号课程名称学分数总学时学时类型各学期学时学分分配开课学院
课实验实践上机
通识教育课必
修0300181思想道德修养和法律基础354543政管
0300182马克思主义基本原理354543政管
0600120中国近现代史纲要236362政管
0100002毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论61081086政管
1200001体育41441442/12/12/12/1体
1200005军事理论118181军
0500001大学英语122162163333外
0700034计算机基础与应用4144727222计算
通识教育课选
修见全校通识教育选修课总表
修0500515大学语文236362文
高等数学F472724数
0300098社会学概论354543社
社会研究方法354543社
0300095社会心理学3544593社
0300090社会工作概论354543社
0300101社区概论3545133社
0300170社会统计学354543社
0300171社会统计学354543社
0300141中国社会思想史354543社
古典西方社会学理论236362社
现代西方社会学理论236362社
08001244数据分析与统计软件应用35427273社
修0300092社会人类学35442123社
民俗与社会354543社
文化与社会236362社
质性研究方法236362社
0300148组织社会学354543社
0300033犯罪社会学2363242社
0300130政治社会学236362社
0300024城市社会学2363062社
农村社会学236362社
0300082人口与社会236362社
0300094社会问题3544863社
0500446专业英语354543社
0300146宗教社会学236362社
文献检索与学术论文写作118181社
法律社会学236362社
社会博弈论236362社
行为经济学236362社
社会研究能力训练3544863社
当代西方社会学理论236362社
修0300035个案工作2362882社
0300102社区工作2363242社
0300086社会保障学236362社
修小组工作2363242社
0300096社会行政236362社
0300029发展社会学236362社
0300059经济社会学236362社
0300136社会政策236362社
0300136中国法律与社会工作236362社
社会工作理论与实践236362社
人类行为与成长环境236362社
青少年社会工作236362社
妇女社会工作236362社
老人社会工作236362社
集中实践教学必修学分1300037生产劳动2周
1300024毕业实习36周
毕业论文或设计必修学分612周6社
毕业应取得总学分140通识教育课程必修学分35，占总学分25%
专业基础课程必修学分37，占总学分26.43%
专业课程必修学分6，占总学分4.29%
集中实践教学环节必修学分9，占总学分6.43%
其中毕业论文或设计必修学分6，占总学分4.29%
选修课程学分≥53，其中通识教育选修学分≥12
备注1．军事理论课程18学时实践内容归入军事训练；
2．《计算机基础与应用》上机72学时统一安排在课外；
3．选修课程学分包括学生选修的其他学院的课程学分；
4．本系选修课程须达到一定学生规模方可开设。
社会工作专业辅修与双学位培养方案
课程名称学分
辅修专业教学计划双学位教学计划
社会学概论33
社会心理学33
社会工作概论33
社会研究方法33
社会统计学3
社会统计学3
数据分析与统计软件应用3
古典西方社会学理论22
现代西方社会学理论22
社区概论3
个案工作2
社区工作22
小组工作2
社会人类学33
人口与社会2
社会保障22
社会学概论33
毕业论文必作，不计学分
总计学生必须修满25学分学生必须修满45学分
备注：除以上课程，学生还须参照社会工作专业培养计划任选一门以上专业选修课程。
恩多谢我还想再麻烦一下你知道他们具体都用了哪些教材么就是每门课都用了什么书谁编的
不好意思，这个就不清楚了，好几十门课程很难弄到啊。你可以找个那边的同学啊，到武大bbs里面发个贴子问问。
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书名：社会研究方法
作者：艾尔·巴比
译者：邱泽奇
豆瓣评分：9.2
出版社：清华大学出版社
出版年份：2020-4
内容简介：
《社会研究方法/悦·读人生》是美国大学通用的社会学教材，被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。
《社会研究方法/悦·读人生》广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关学科研究人员的必备参考书。
《社会研究方法/悦·读人生》中包含了大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的新理论和方法，并附有详细的参考书目，为教学和研究提供了极大的便利。
作者简介：
艾尔·巴比，美国着名社会学家。毕业于哈佛大学，后应征加入美国海军陆战队。在获得加州大学伯克利分校博士学位后开始了社会学教学工作，并着有包括畅销教材《社会研究方法》在内的多部着作。
邱泽奇，社会学博士，北京大学社会学系教授，北京大学中国社会与发展研究中心主任，北京大学中国社会科学调查中心创办主任，中国家庭跟踪调查”设计、试调查、首轮调查的组织者，首任PI组组长。1986年进入社会学领域从事教学与科研工作，师从费孝通先生。主要研究领域：组织社会学，社会调查与研究方法，社会项目评估。
用什么版本的教材最？之前没有学过会计的知识，想自考会计员，包括哪 现行《管理办法》规定会计从业资格的考试科目为：1.财经法规与会计职业道德、2.会计基础、3.初级会计电算化(或者珠算五级)。版本的教材最好是当地市财政局的。
请问什么是社会研究方法？它包括哪些？关于对社会研究方法的认识③ 规范性。所谓规范性特征，是指社会研究方法体系同时也是社会研究活动的规范体系，为研究者提供研究的手段，也规范着研究工作的各个环节。
④ 多样性。所谓多样性特征，是指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的，并且在社会研究过程中可以采用多种不同的研究方法
10、简述社会研究的一般过程
所谓社会研究的一般过程，是指社会研究过程中一般需要采取的各个步骤及其先后次序。
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⑹ 研究模式和研究方法的不同之处拜托各位大神

本书分为四大部分： 社会研究方法 基础；问题和设计；研究方式； 分析和综合。其中“ 社会研究 方法基础” 主要讨论社会研究的基本概念、社会研究方法论的若干问题， 介绍有关社会研究的简史、社会研究方法体系及其基本类型， 以及科学研究的基本逻辑和社会研究的一般过程。 本书与其他教材在内容安排上的不同之处在于， 本书增加了社会研究简史， 这可以使读者了解社会研究对社会发展的重要意义；“问题和设计” 部分是本书最重要的部分， 集中了笔者对于我国社会研究中存在的问题的思考；“研究方式” 部分中的“调查研究”和“实地研究”是社会研究的主要方式；“ 分析和综合”部分中，在“量化资料的整理和分析”部分， 舍弃了统计分析方法的具体介绍， 侧重于针对学生在量化研究中容易出现的问题， 详细介绍了统计表的制作、 如何分组和分类以及怎样解读列联表或两变量交互表。 对质性资料的整理和分析也作了专门的介绍。 内容简介 本书集作者二十余年的教学与研究经验，历时八年方告完成。 与同类教材相比，本书的特点在于： 第一，章节安排遵循“教学过程和研究过程相一致”的原则， 分为四大板块：社会研究方法基础、问题和设计、研究方式、 分析和综合， 教师可以根据教学需要和教学对象的特点进行不同组合。 第二，紧密联系国内社会研究或方法教学中存在的问题，对什么是“ 真问题”和“问题意识”、如何提出问题等作了比较详细的介绍； 联系实际具体分析了理论（研究范式）对经验研究的解释力， 对于理论和经验研究之间的关系作了比较清晰地阐述； 针对国内滥用问卷倾向，对问卷设计的逻辑过程进行了仔细地梳理， 厘清了问卷设计的基本思路；对于学生在统计表制作、 引用和注释等方面易犯的错误作了重要提示。 第三，增加了一些其他教材介绍不多的方法，例如， 抽样方法中的一些特例、群体关系测量、累计量表设计技术、 访谈心理、列联表解读方法等； 对于一些其他书中语焉不详的方法和概念给了具体的解释； 尽可能运用国内比较成熟的社会研究成果进行说明； 研究报告撰写方法的介绍更贴近实际的写作过程。 作者简介 仇立平，男，现任上海大学 社会学 系教授、博士生导师、系副主任、 《社会》杂志执行主编。 曾任中国社会学会社会调查研究方法研究会理事、《中国青年报》 社会调查中心专家指导委员会委员。 仇立平教授从上世纪80年代中期开始讲授社会研究方法， 并参与了教育部高教司组织的社会调查研究方法课程教学大纲的讨论 和编写。他曾在《社会学研究》 等刊物上发表多篇讨论社会研究方法的论文， 并在国内较早介绍和普及社会调查方法知识。 除了社会研究方法的研究和教学之外， 仇立平教授对中国社会分层研究亦有心得，并曾涉猎家庭、青年、 老人等研究领域。曾在《中国 社会科学 》（英文版）、《 社会学研究》、《社会》等着名刊物上公开发表论文、 调查报告近百篇，独立或合作出版着作、研究报告五部。

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简介：本书集作者二十余年的教学与研究经验，历时八年方告完成。与同类教材相比，本书的特点在于：第一，章节安排遵循“教学过程和研究过程相一致”的原则，分为四大板块：社会研究方法基础、问题和设计、研究方式、分析和综合，教师可以根据教学需要和教学对象的特点进行不同组合。第二，紧密联系国内社会研究或方法教学中存在的问题，对什么是“真问题”和“问题意识”、如何提出问题等作了比较详细的介绍；联系实际具体分析了理论（研究范式）对经验研究的解释力，对于理论和经验研究之间的关系作了比较清晰地阐述；针对国内滥用问卷倾向，对问卷设计的逻辑过程进行了仔细地梳理，厘清了问卷设计的基本思路；对于学生在统计表制作、引用和注释等方面易犯的错误作了重要提示。第三，增加了一些其他教材介绍不多的方法，例如，抽样方法中的一些特例、裙体关系测量、累计量表设计技术、访谈心理、列联表解读方法等；对于一些其他书中语焉不详的方法和概念给了具体的解释；尽可能运用国内比较成熟的社会研究成果进行说明；研究报告撰写方法的介绍更贴近实际的写作过程。

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书名：社会研究方法(第8版)(上)

作者：巴比

译者：邱泽奇

豆瓣评分：8.3

出版社：华夏出版社

出版年份：2000-05-01

页数：453

⑼ 社会研究方法有哪些

研究方法：
1、调查研究。
2、实验研究。
3、实地研究。
4、文献研究。
研究方法论有两种：
1、实证主义。
2、人文主义。

其它的描述就是对社会现象或事物的状况、过程和特征进行客观的说明，做出是什么的回答。而解释是指在对研究对象的过程、原因等做出分析。即回答的是“为什么”的问题。预测是对研究对象未来发展状态的预期。

研究过程的各个阶段所使用的具体方法和技术。其中最主要的是如何搜集资料、如何进行观察、如何进行访谈、如何进行调查、如何汇集资料、如何分析资料、如何处理数据等等一系列想方设法来获得我们所需要的东西。

⑽ 《社会研究方法教程（重排本）》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源

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书名：社会研究方法教程（重排本）

作者：袁方 主编

豆瓣评分：8.4

出版社：北京大学出版社

出版年份：2013-8

页数：614

内容简介：《社会研究方法教程》对社会研究的方法和理论作了系统全面的介绍。全书围绕社会研究的原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细阐述了资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及其应用。《社会研究方法教程》注重理论与实践的有效结合，吸收了当代国外的最新发展成果，引用了大量国内外研究的成功案例。

作者简介：袁方（1918—2000），湖南汉寿县人。生前为北京大学社会学系教授、博士生导师。1982年北京大学社会学系成立，任首届系主任。 曾任中国社会学会会长、中国劳动学会副会长、国务院学位委员会社会科学学科评议组成员、北京市人民政府专业顾问、中国社会工作教育协会会长等职。主要着作：《社会统计学》、《社会调查原理与方法》、《我国生育率下降趋势和问题》、《劳动社会学》、《老年学导论》等。发表的论文主要有：《中国老年人在家庭和社会中的地位和作用》、《中国农村非农部门的就业和问题》、《中国当前劳动就业问题》等。

王汉生，北京大学社会学系教授、博士生导师。研究方向：社会调查研究方法、社会分层与社会流动、城乡社会学。主要着作：《农村基层政权运行与村民自治》、《新世纪中国大学生（文科学士）——毕业论文精选精评（社会学卷）》等。