草稿纸的使用方法的研究

1. 演草纸怎么高效使用

首先你笔速要快是字迹要工整，这算是前提羡冲。
1.任何试卷都有送分题，难度小步骤少，可直接写在试卷上相应题目边上的空白处。同时也好检查
2.从草稿纸左上部分写（我某些同学一上来就写在中间，然后四处挥洒，，，，）从左往右，从上到下，字迹工整，字不友好宜太大
3.写完某题后把那题的过兄告歼程圈起来，就相当于宣布“此地已被XX题承包”方便检查.也防止其他题过程写进去
4.数学大题目有些很重要又很容易漏的条件，一上去就写上，在再画道横线提醒自己。
5.手太累不想打字了，，，，就这样吧

2. 考研数学在考场上的时候草稿纸如何使用比较好

考研时，草稿纸一般一张，但可以申请加纸，就是拿一张新的给你，换掉你用完的携薯草稿纸。但如果你不想这么麻烦，你就尽量打草稿时，整齐点。不要这里写一个芦乱公式，哪里写陪隐档点社么东西。这样一张纸很快就写满了，所以要想平时做作业一样，较整齐的写，这样一张纸应该够了。希望对你有用。

3. 草稿纸作为辅助学习工具，怎样帮助孩子学会使用它

孩子在使用草稿纸的时候，一定不要随便乱画，要按照一定的顺序在草稿纸上去演算习题，这样的话我们在做完题之后去复查的时候，如果发现问题就可以直接去草稿纸上看一下，这样会非常方便，可以节省很多的时间，尤其是在考试的过程当中，如果把草稿纸利用好的话，会让孩子更加准确的复查卷面上的试题，这是一种非常好的学习习惯，尤其是对于那些比较马虎的同学，要养成使用草稿纸验算的方法，这样能够很大程度上避免做错题。

草稿纸对于一些画图形的提示而非常有帮助的，内容我们画在草稿纸上之后就会发现，特别的好理解，可以说是一目了然，所以一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。

4. 考研怎么用草稿纸画线

考研数学是考研中的重中之重研究生考试草稿纸如何使用，满分150分的分数在整个考研分数中占有相当大的比重，数学分数不仅关乎着考研成绩的高低，也关乎着考研成败的关键合理规划 因此同学们在使用草稿纸的时候要合理规划，发现不够用的时候要及时换新。

首先，考研考场的草稿纸，是考务中心下发到监考员手中的，只有A4纸大小可以两面使用，如果草稿纸写满研究生考试迅察草稿纸如何使用了，可以举手斗蠢示意监考老师，监考老师会为你更换草稿纸的第二，一定不能在准考证桌贴上打草稿，这是违反考试规定的。

1把草稿纸分成4个区域，按顺序使用，一定要标上题号2注意书写工整，排列整齐，保持页面整洁3纸张两面使用，节省纸张。

很多考研er问，能不能带草稿纸，草稿纸用完了怎么办，能不能把准考证当做草稿纸，这个考场规则中有专门针对草稿纸的规定，记得仔细阅读，草稿纸不允许自带，由考场统一发放，不够还可以举手向监考老师再要另外，小伙伴们不。

考研这个考试，很多考生都会紧张到手发抖，也使空昌陪得草稿纸上有地方能写下剩余的题，遇到这种情况，研究生考试草稿纸如何使用我们首先在进考场的时候就应该首先告诉一下监考员，如果自己草稿纸用完了，是否能给自己再多发一张草稿纸如果可以的话，那么你。

注意写在框内，且答题的序号一定要对应考试的题号需要注意的是，各统考科目的选择题和非选择题都必须在专用的答题卡上作答，如在试卷或草稿纸上作答的，答题无效考研前的准备1了解考研院校的相关信息报考专业的。

1考研数学用草稿纸有限制2考研数学用的草稿纸不能自己携带3考研数学用的草稿纸是由考点统一发放和回收，考完不能带走。

试卷和答题纸需要装入信封，草稿纸不用装“考研答题卡”尺寸为尺寸为190×130mm，是32开纸，双面使用，使用黑色签字笔填写，2B铅笔填涂政治答题卡中，大题每道题一个空，每空1页，每张2页注意写在框内，且答题的。

5. 中考该怎么正确合理使用发放的草稿纸

中考正确合理使用发放的草稿纸的方法

问：中考该怎么正确合理使用发放的草稿纸

答：根据中考规则，每场考试都由监考老师统一发给每位考生一张草稿纸，除此之外是不允许学生携带任何草稿纸的。小小一张草稿纸，在平时无足轻重，但此时不能忽视。

第一，要充分利用它。对于毁衡散理科科目，几乎所有的演算都在草稿纸上展开，特别是对基础欠缺或有粗心大意这一不良学习习惯的考生，此时草稿纸就显得更为重要。即使是文科科目，如作文写作、政治或历史论述题的解答，也有必要先在草稿纸上列出基本要点，这有助于写作、答题的完整和连贯。另外，草稿纸还可用来检测笔尖粗细和颜色深浅。个别考生平时考试和作业有喜欢在纸上画画写写的习惯，这时草稿纸正好满足了考生的这方面需要。

第二，要注意节省。根据规定，考试结束后草稿纸必须留下。因此考生不要轻易丢弃草稿纸，更不可把草稿纸带出考场。

中考指南

1、浏览全卷，把握全貌

充分利用好考前10多分钟，通读全卷，了解共有几页、试题类型、难易程度，对完成整卷自己所需的时间作一下估计，如果估计比较乐观，答题时更要谨慎，因为有些题目看上很简单，其实是命题人设置了陷阱。如果估计不太乐观，那要沉着对待，因为短时间一瞥不是深思熟虑的结果。如果由此失去信心，就等于给自己设置障碍，减少成功的机会。

2、仔细审题，先易后难

审题是纤氏答拦穗题的必要条件，既要看清题目的显性条件，又要注意字里行间的隐性条件，对每一个符号、数据、图表都要准确把握，然后联想已有的知识，识别题型，选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则，切忌长时间去思考一道难题，而使容易得分的题目没有时间去做，顾此失彼。

3、排除干扰，沉着冷静

考试时的干扰主要来自两个方面：一是情绪干扰，由于过分紧张，焦虑而干扰对知识的回忆，本来熟悉的知识难于再现，出现思维障碍，甚至头脑中一片空白的现象，这时一定要平静下来，自我减压，使心态恢复正常。二是思维定势干扰，如果遇到似曾相识的题目，容易套用过去解答该类题型的方法，而忽略了题目间的差异。有时最先想到的解法，尽管不适用，却总不愿抛开，妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时，应暂抛开此题，先做其他题目或换个角度思考，另作尝试，以求顺解。

4、仔细复查

复查要从多角度、多思路考虑，如觉得某些题解答不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确方案，才可划去原答案。若尚未成熟时，千万不要把原答案划掉，以免失去得分机会。

6. 数学竞赛、测试中如何使用草稿纸

河北师范大学 小满分教练商世平 我在1992年出任长安区数学奥林匹克集训队、代表队总教练时，要求选手正确使用草稿纸，并为选手设计了主草稿纸。 表头部分填写选手的个人简要信息，竞赛名称、竞赛时间等内容。 接下来的是选手对竞赛题目难度的感受记录：第一行从左到右依次在标有难度等级字母“A,B,C,D,E”的栏内填写相应难度的题目编号；下面是按题号顺序记录预感难度和变动对照及事后评价的表格。 再往下是若干个大方格，用来书写每一道题的提示、答案、主草稿。 要求选手做到： ⑴ 拿到试卷后，首先检查卷面是否有破损或大面积印刷不清晰的问题，若有，请举手要求更换； ⑵ 填写卷头个人信息。要求书写工整、字迹清晰； ⑶以较快的速度阅读一遍试题，把对题目难度的第一感觉填入难度判断栏目内；“A”表示会做，而且很容易；“B”表示知道做法，但过程比较长，需要细心、耐心；“C”表示不知道做法，但是有一种感觉，如果多读几遍题目，很可能找到解决方法；“D”表示不会做，且没有再读几遍题目能找到解题方法的感觉；“E”表示题文中有不认识的字，或有不理解意思的词语，因此，理解题意有困难（自然也不知道怎么做）； 有的题目解答时需要用的知识、方法，自己知道，但又不是十分熟悉，可以在相应题号的主草稿栏内写下简要的提示（文字或埋滚液符号、公式均可）； 有了这个记录表，就为执行“先易后难”提供了一个参考。 ⑷按照“先易后难”的原则开始解答题目。解题时还要再次认真阅读题目，检验自己的判断是否正确，难度感觉如有变化，将新的感觉计弯物入“预感难度2”中。难度降低的直接解答；难度加大的酌情暂缓解答； ⑸ 解答完难度为“A”和“B”的题目后，认真检查，以确保正确； ⑹ 着手研究解决较高难度的题目，拣有把握的解答，也要保证正确； ⑺ 实在不会或看不懂的题目暂时放弃。待赛后再做研究，切磋。一定要养成科学求实的态度，一定要对自己的工作负责到底。 ⑻数学家可以“大胆猜测”，但是任何时候都不要把猜测作为正式结论。只有经过“谨慎求证”之后，才可以备孙确定结论是什么。如果你认为，试卷上留的答题空位，是要求我们书写正确答案的，那就请暂时不要把你还不能确定的结论——你的猜想——写到上面。 ⑼主草稿中只记录：必要的提示、最后答案、能反映解题方法、思路、道理的主要步骤（也可以用间接地文字说明你的方法、技巧或道理）和重要的中间结果。具体演算、推导过程，在副草稿中进行。副草稿要注意书写有规律，题号醒目，便于查验； ⑽解题后的检验，首先是对题意的理解是否准确、完整；其次是对题目中的信息、关系把握是否准确；进而解题方法是否有理有据；然后是推理、演算是否正确无误；再就是检查所得结果是否符合题目要求的范围，是否符合题目所涉及的实际问题的情景；最后回答是否扣题，是否完满。注：此表可根据具体竞赛、测试的需要调整相应栏目的数量。

7. 如何培养小学生使用草稿纸的习惯

1、将草稿直接写在题目旁边如果允许，如学生的家庭作业，就可以将草稿直接写在题目旁边，一方面可以知道学生的思考过程，如果学生做错了，也能知道错在哪里；另一方面可以养成学生认真写草稿的习惯。
2、规范草稿本的使用如果情况不允许，如课堂作业、考试，这时就得让学生准备草稿本，那么对草稿本的使用，教师必须作适当的规定，如要有序（标上题号），书写认真，写完一个草稿就空一个小格等等。这样做的好处很多，如有序可以方便厅烂橡题目做完后的检查，检查做题历者是否正确，检查草稿是否正确。而不必再另起炉灶写草稿。
3、检查评比不可缺除了作适当的规定外，还有进行定期的检查、评比，对学生的草稿本使用情况进行检查、评比，以引扮旁起学生的重视，对学生养成良好的使用习惯起到推波助澜的作用。

8. 数学考试如何合理利用草稿纸

1、把草稿纸分成4个区厅亩域，按顺序使用，一定要标上题号。
2、盯哗注意书写工整，排列整齐，保持页面整洁。
3、纸张两面使用，节省扮则森纸张。