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溶液培养研究方法名词解释

发布时间:2023-05-12 18:24:28

Ⅰ 植物生长调节剂溶液培养法有什么特点

在植物培养液中加入某种一定浓度的植物激素,将发芽的种子或幼苗移入培物培养液中,使根部同时吸收养分和激素。这一方法可用于研究植物激素对根系和地上部的生理效应。它与溶液灌土的方法所产罩桥唯生的效消贺果相似,但采用溶液培养法激素的用量可以控制得非常精确,观察也比较方便,是一种植物激素生理效应的研究手段。

Ⅱ 深层液体培养 名词解释

深层液体培养(liquid
submerged
culture
)是把菌种含侍接种到发酵罐中,使菌体细胞游离悬浮谈凳吵在液体培养基中,并进粗握行生长的一种培养方法。深层液体培养一般需要通入空气并进行搅拌,是传统的微生物发酵培养方法。

Ⅲ 无土栽培中的水培溶液有那些物质

水,葡萄糖,N P K S Ca Mg(前面都是比较大量的),Mn B Zn Cu Mo Cl Ni都以离子存在,是微量的,还有个Fe.
水和无机盐及各种植物需要的元素:氮、磷、钾.
无土栽培是指不用土壤而用营养液和其他设备栽培植物的方法。溶液培养(简称水培),是最早得到应用的一种无土栽培。早在19世纪60年代,德国科学家萨克斯就进行了溶液培养试验。这一技术在植物营养研究,尤其在矿质元素的生理功能和化学肥料应用的研究方面起到了滑塌重要作用。溶液培养可以有效地控制提供给植物的矿质元素的种类和数量,至今仍然是植物生理学研究的一种重要手段。
20世纪30年代末,美国科学家杰瑞克将这一技术应用到农作物生产中并且获得了成功,从而为无土栽培在农业生产凳闭上的应用奠定了基础。无土栽培的优点主要是:缩短植物的生长发育周期,克服土地上连续栽种对植物造成的不利影响,充分利用水分和养分,产品产量高、品质好、污染少等信粗圆,所以,无土栽培在农业生产上具有广阔的发展前景。

Ⅳ 溶液培养法有哪些类型用溶液培养植物时应注意哪些


营养液中必须含有植物必须的各种矿质养分斗租

各养分必须以植物可利用的形态存在

各种养分成一定比例

营掘销培养叶水势不判唯能太低,以防植物脱水

经常调整营养液Ph,使其与植物的生长相适应

注意给根系通气以保持适当的根系活力

经常更换营养液

Ⅳ 溶液培养在植物生长的研究中有何意义,又有哪些局限性

溶液银贺培养可以更有效的伸展根系,营养、虫害、条件更加可控。
局限性:需人为填加营养,不然会生长不良。且需要较多的基础链搏核数棚掘据和知识,才能保证科学填加

Ⅵ 为什么说溶液培养是研究矿质营养的重要方法

因为溶液培养法可以控制溶液中的矿质元素的种类和含量,从而通过缺素培养的方法来研究不同矿质尺谨元素对植物生长状况的影响!所银则以说溶液培养是研究矿质营养的重要方法陵搏基!

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