❶ 如何训练平衡能力
闭着眼睛单腿站立,打篮球,跑步,这些都对你的平衡能力有帮助。 还有就是平衡力不好可能不仅仅是因为你不爱运动,和先天有很大关系。毕竟任何人的小脑发育是不一样的。后天运动可以弥补
❷ 平衡能力怎样练习
平衡能力训练 初级训练 初级阶段的平衡能力练习主要体验平衡的感受,通过身体重心的转移建立初步平衡感。 坐姿平衡 训练目地 训练身体在静态下的平衡,矫正坐姿,初步培养平衡感。 训练方法 (1) 坐在椅子上,抬头挺胸,后背倚靠椅背。 (2) 双臂自然放在前面的桌子上,身体保持平衡。 训练要求 放松肩膀及身体其他部位的肌肉,不要过度紧张。 单脚站立 训练目的 初步训练在重心偏离常态时的身体平衡感。 训练方法 (1) 双手左右侧平举,身体正直,目视前方站稳。 (2) 一只脚站立,另一只脚抬起,上身保持不动。 (3) 换脚练习,并逐渐延长站立时间。 训练要求 单脚站立时尽量不要东摇西晃。 脚尖站立 训练目的 训练在小支撑点上的平衡。 训练方法 (1) 双脚尖站立,并从1数到10。 (2) 双脚尖站立平稳后,改为单脚尖练习。 训练要求 最初训练以光脚练习为宜。 平衡板上站立 训练目的 利用器具训练身体平衡。 训练方法 (1) 在支点较宽的平衡板上站立,目视前方,并从1数到10。 (2) 训练中逐渐减小质点的宽度,并从1数到20。 中级阶段 在身体的连续移动中掌握平衡。这是比较困难的阶段,因为身体两侧所进行的动作不相同,这样对平衡能力就提出了更高的要求。 顶物走 训练目的 初步锻炼在动态中平衡。 训练方法 (1) 地面上画一直线,孩子头项一本书或一个枕头站在起点。 (2) 沿直线走,同时头上的东西不能掉下来。 (3) 在练习达到一定程度时,可以将直线改为圈线。 训练要求 忌用手扶头上的东西。 跳华尔兹舞 训练目的 培养在方向不断变化的活动中保持动态平衡能力。 训练方法 (1) 地面上画一个大圆圈,围绕着某一垂直的轴转圈。 (2) 速度逐渐加快。 注意事项:若出现头晕、出汗、脸色苍白时,应及时停下来休息,并调整 转动的速度与弧度。 走平衡木 训练目的 利用器具训练平衡感,使之能够在平衡木上保持平衡;在保持身体平衡的基础上表现某种韵律,为较高级的知觉动作做准备。 训练方法 (1) 在平衡木上行走,保持平稳。 (2) 在以上基础上按节拍或音乐行走。 训练要求 跳下的动作要轻,前脚掌先着地。 不倒翁 训练目的 训练旧的平衡状态破坏后建立新的平衡状态的能力。 训练方法 (1) 在座位上保持良好的坐姿。 (2) 坐正后,从一侧推动孩子以破坏其平衡,要求再度保持坐正的体姿。 (3) 在推动下要保持平衡,可在其不注意的情况下进行推动,并继续保持平衡。 注意事项:推动力由轻到重,并注意保护,以免跌倒而受伤。 高级阶段 蒙眼走 训练目的 发展不依靠视觉的空间平衡知觉能力。 训练方法 (1) 开始时两眼睁开站立,并注意地面所画直线的走向。 (2) 然后闭上眼睛站立,并向正前方行走。 倒走 训练目的 发展平衡知觉能力;从二维平衡感发展到立体平衡感。 训练方法 (1) 地面上画一直线,沿直线倒着走。 (2) 在平稳的基础上计时,训练速度。 (3) 上下楼梯时练习倒着上、下台阶。 拿横杆走平衡木 训练目的 利用手持器具练习平衡走动。 训练方法 (1) 拿着横杆在平衡木上走动。 (2) 横杆的长度可不断加长,两头可挂上物品进行练习。 训练方法 (1) 旋转身体后继续保持平衡。 (2) 迅速由卧位到站立位,保持平衡。 训练要求 无论旋转还是卧倒,速度都应由慢到快。
❸ 怎样才能锻炼小孩的平衡能力
1、双足交替下楼梯
让孩子随同大人上下楼梯,初时身体平衡能力不足,要双足在一级台阶立稳再往下迈步。在练习多次之后,身体平衡能力进步,可以自己扶栏一足踏一阶交替下楼梯,大人要在楼梯下方保护,以防万一。
2、儿童平衡车锻炼
平衡车最大的好处就是可以锻炼孩子的平衡感和身体协调能力,没有脚踏板、车链,也没有辅助轮,平衡、行驶速度和刹车完全由孩子的双腿和身体控制。
它对幼儿运动技能的训练是其他玩具无法替代的。此外,熟练玩转平衡车的孩子之后对于自行车的学习也不会太费劲。平衡车与自行车在对平衡感和身体协调动作上的要求非常相似,更重要的是玩熟了平衡车后,孩子对掌握自己的身体有了极大的信心,不再担心和害怕摔倒。
(3)平衡能力训练方法扩展阅读:
锻炼孩子平衡能力的重要性:
平衡能力是完成日常生活各种动作的先决条件,且对于基本动作技能的学习与控制至关重要。人类10岁前平衡能力迅速发展,8岁前形成基本动作技能。儿童姿势控制效率不仅随着年龄的增加而提高,还依赖于与周围环境的互动和生长过程中肌肉精确调节的锻炼。
儿童早期平衡能力没有得到正常发展,会对后期更复杂的动作技能:跑、跳、攀、爬等动作的学习造成影响,还会增加儿童在体育活动中受伤的风险。
研究表明,平衡能力好的孩子在体育活动中的表现较好,空间想象能力较发达;平衡能力不好的孩子往往不能自如地控制身体,在学习数学的空间关系时,也表现得力不从心。
参考资料来源:人民网-宝宝2-4岁要训练平衡能力 多锻炼促进手眼协调
参考资料来源:人民网-做个小小的“不倒翁”: 关注孩子被忽略的平衡感
❹ 怎样练习身体平衡能力
呵呵,闭眼,然后单脚独立,这个可以让你的平衡感迅速得到锻炼;瑜伽里面有几个动作,比如双手并拢前伸,单脚独立,后腿绷紧后伸……这个姿势也很锻炼平衡,而且让你腰腹、后腿肌肉得到锻炼……要狠点的,以左手为例,左手穿过右手咯吱窝下面,然后抓住左耳的耳垂,然后头朝地,转5~10个圈,然后让自己尽量向前走直线…...…包你很爽! 平衡训练如果你没患过一种病叫岩症大概体会不出人在Overhanging下扭曲肢体展延四肢只是为了爬上那的顶平衡只是一种二分之一(平衡音乐:阿牛的“你家在哪里?”)这是一种平衡的游戏,这种游戏不受空间、时间、气候、场地限制,只要一块木板、一根圆木就可以进行。你可以一边看电视一边左右摇摆。也可以在做重量训练的同时,当作每次休息时的辅助训练。也可以一边k英文单字,体会身体的韵律。在玩得过程中,对于双脚的肌力增强,也很有帮助。以下先叙述器材摆设法,再说明玩的方式,至于各种器材若有不暸解,请详见梅竹网站中“岩场”的“指力板与木头岩块的制作”一文或参见照片。 1. 圆木棍2截,每截直径至少3吋(约10cm),长度1台尺(约30cm,也可以更长),如果有铁棍也可以。 2. 木板一块,要坚固耐用,长度3尺(约90cm),可以用3尺*4吋*4分的抽屉板,将2到3块的板子,用白胶(南宝树脂)粘起来。如果只用一片板子,可能不够力,容易变形、断裂。80公斤以上的人,至少要用3块板子,比较保险。 3. 角才:1.8吋*12.吋一截,长度1台尺。4. 正半圆白木一截,直径1.8吋,长度1台尺。(这是要配合角才的规格)。5. 1.5吋圆木棍1枝,长度8尺。器材摆设: 一、双圆木平衡将两截圆木棍平行放在地上,将木板十字交错的放在圆木棍上,站上去左右摇动,人不可以掉下来。尽可能将圆木滚到木板最边缘,然后再反方向滚回去另一边的最边缘。 二、单圆木平衡只用一截圆木棍放在地上,将木板十字交错的放在圆木棍上。站上去左右摇摆,木板两端都不可以接触到地面。 三、半圆木平衡1 将正半圆木放在地上(圆形面朝地上),再将1.8吋角才放在正半圆木上,木板再垂直放在角才上,站上去之后保持木板两端不可以接触到地面。2.将1.8吋角材放在地上,再将正半圆木平面朝下,圆形面朝上放在角材,最后再放上木板(见图)。这是最难玩的一种,因为正半圆木与木板接触的面积很小,木头又不能滚动,因此要保持木板两端不着地是不太容易的。
❺ 如何锻炼自己的平衡能力
平衡分为静态平衡和动态平衡。平衡能力的训练可以由初级到高级,根据个人能力,循序渐进地进行。
(1)初级阶段初级阶段的平衡能力练习主要体验平衡的感受,通过身体重心的转移建立初步平衡感。
A.坐姿平衡坐在椅子上,抬头挺胸,后背倚靠椅背。双臂自然放在前面的桌子上,身体保持平衡。放松肩膀及身体其他部位的肌肉,不要过度紧张。这样可以训练身体在静态下的平衡,矫正坐姿,初步培养平衡感。
B.单脚站立双手侧平举,身体正直,目视前方站稳。一只脚站立,另一只脚抬起,上身保持不动,尽量不要东摇西晃,并逐渐延长站立时间。初步训练在重心偏离常态时的身体平衡感。开始时可以手扶桌子或墙壁,给予一定的支持和保护。然后可以放手不扶,并将手交叉放于胸前,逐渐增加难度。睁眼训练一段时间后可以进行闭目练习。两脚交替练习。
C.脚尖站立双脚尖站立,并从1数到10。双脚尖站立平稳后,改为单脚尖练习。训练在小支撑点上的平衡。
(2)中级阶段中级阶段在身体的连续移动中掌握平衡。这是比较困难的阶段,因为身体两侧所进行的动作不相同,这样对平衡能力就提出了更高的要求。
顶物走:地面上画一直线,头项一本书或一个枕头站在起点。沿直线走,同时头上的东西不能掉下来。在练习达到一定程度时,可以将直线改为圈线。初步锻炼在动态中平衡能力。
(3)高级阶段
蒙眼走开始时两眼睁开站立,并注意地面所画直线的走向。然后闭上眼睛站立,并向正前方行走。发展不依靠视觉的空间平衡知觉能力。
倒走地面上画一直线,沿直线倒着走。上下楼梯时练习倒着上、下台阶。发展平衡知觉能力;从二维平衡感发展到立体平衡感。
平衡感练习需要坚持,尽量每天练一次。最初练习时,可以手扶桌子或墙壁以保持平衡,然后改用指尖接触以渐渐脱离这些物体的帮助。如果自己确实站不稳,也可以找周围的人帮忙。
❻ 怎样锻炼平衡力
1、增肌肉
小脑接收到前庭器官传来的信息后,会指挥相关肌肉,做出相应调整,让身体保持平衡。如果肌肉反应速度跟不上,平衡力就会下降。锻炼好腿部肌肉有助于增强平衡力。
2、打太极
太极拳需要呼吸控制、手眼配合等。研究发现,6个月的太极拳练习,能明显提高中老年人的平衡力。建议中老年人可以每天尝试太极拳,一次半小时,一周3次。
3、赤脚走
赤脚走路时,能让保持人体平衡的重要部位——脚心得到有效刺激,提高人体平衡力。可选择公园、操场、住宅周围等铺设鹅卵石的地方走,如果没有鹅卵石,也可选择平坦、干净、软硬适中的沙土,每天1~2次,每次15~20分钟。糖尿病患者不宜。
4、原地转
锻炼平衡力一般采用反常规运动,刺激人体做出平衡反应,达到锻炼的目的,比如倒着走、走猫步等。此外还可以试试原地转圈法,用3小步在原地转个圈,根据个人情况转一两分钟,停下来,闭眼静立半分钟,然后反向转。
(6)平衡能力训练方法扩展阅读:
锻炼平衡力的重要性:
1、平衡力对于协调动作、预防意外损伤具有重要意义。平衡力差主要表现为对动作的控制力下降、活动力受限,从而增加摔倒风险,眩晕耳鸣、关节易受伤,反应能力也会下降。
2、由于平衡的实现需要靠视觉、肌肉力量、神经系统等多重机制相互协调,一旦平衡力下降,会产生很多意想不到的影响,严重时甚至致命。
3、平衡力好可以降低摔倒致死风险、缓解眩晕耳鸣症状。内耳前庭器官不仅能够帮助人体维持平衡,还与恶心、呕吐、头晕等症状相关。有研究表明,前庭功能差的人,不仅平衡差,也更易出现发作性眩晕、耳鸣、耳聋和头痛等症状。
4、平衡力下降后,运动能力受限,肌肉锻炼机会减少,久之,便难以带动骨骼正常运动,出现韧带半月板损伤,软骨磨损,关节疾病早发等一连串不良后果。
❼ 如何锻炼自己的平衡能力(在家中就能进行练习的)
锻炼你的平衡能力,在家中就能进行练习的方法:
单腿提膝式,双脚并拢直立,开始时慢慢将重心转到右腿,呼气,再抬起左膝,双手环抱左膝,并拉近身体,收紧腹肌,尽量将腰背伸展开,此时切勿含胸,在可能情况下,侭量将站立腿伸直,保持此姿势,时间越长越好,呼气时手脚回复原位,换做另一侧,方法是一样的,此式可增强平衡感。
平衡运动 平衡运动是一种锻炼身体平衡能力的运动。锻炼时身体的支持面应由大逐渐到小,身体重心由低逐渐到高,由视觉监督练习逐渐过渡到闭目练习。
❽ 怎样提高平衡能力
平衡分为静态平衡和动态平衡。平衡能力的训练可以由初级到高级,根据个人能力,循序渐进地进行。
(1)初级阶段初级阶段的平衡能力练习主要体验平衡的感受,通过身体重心的转移建立初步平衡感。
A.坐姿平衡坐在椅子上,抬头挺胸,后背倚靠椅背。双臂自然放在前面的桌子上,身体保持平衡。放松肩膀及身体其他部位的肌肉,不要过度紧张。这样可以训练身体在静态下的平衡,矫正坐姿,初步培养平衡感。
B.单脚站立双手侧平举,身体正直,目视前方站稳。一只脚站立,另一只脚抬起,上身保持不动,尽量不要东摇西晃,并逐渐延长站立时间。初步训练在重心偏离常态时的身体平衡感。开始时可以手扶桌子或墙壁,给予一定的支持和保护。然后可以放手不扶,并将手交叉放于胸前,逐渐增加难度。睁眼训练一段时间后可以进行闭目练习。两脚交替练习。
(2)中级阶段中级阶段在身体的连续移动中掌握平衡。这是比较困难的阶段,因为身体两侧所进行的动作不相同,这样对平衡能力就提出了更高的要求。
顶物走:地面上画一直线,头项一本书或一个枕头站在起点。沿直线走,同时头上的东西不能掉下来。在练习达到一定程度时,可以将直线改为圈线。初步锻炼在动态中平衡能力。
(3)高级阶段
蒙眼走开始时两眼睁开站立,并注意地面所画直线的走向。然后闭上眼睛站立,并向正前方行走。发展不依靠视觉的空间平衡知觉能力。
倒走地面上画一直线,沿直线倒着走。上下楼梯时练习倒着上、下台阶。发展平衡知觉能力;从二维平衡感发展到立体平衡感。
平衡感练习需要坚持,尽量每天练一次。最初练习时,可以手扶桌子或墙壁以保持平衡,然后改用指尖接触以渐渐脱离这些物体的帮助。如果自己确实站不稳,也可以找周围的人帮忙。
❾ 训练孩子的平衡能力有什么方法
平衡感对于宝宝来说是很重要的,它能帮助身体姿势保持平衡,形成kong间方位感,平衡感与眼球的追视能力、专注力、阅读力、音感能力、触觉和语言能力都有关,所以锻炼宝宝的平衡感也是极其重要的。下面按照宝宝由小到大的顺序介绍几个锻炼宝宝平衡感的小游戏。1.浴巾荡秋千宝宝出生三、四个月,翻身还不太熟练的时候,爸爸妈妈可与宝宝玩此游戏,妈妈准备一条大浴巾,让宝宝仰卧在上面,爸爸和妈妈各拉浴斤的四个角抬起浴巾,使浴巾离开床面3040厘米,爸爸妈妈依口令“向左”“向右”摆动浴巾,让宝宝在浴巾内荡秋千,妈妈可以边让宝宝摇荡,边说儿歌:一二三,搭摇篮,四五六,坐里头,七八九,乐悠悠。摇半分钟后,把宝宝放到床上,让宝宝休息一会儿,再继续。已经学会180度翻身的宝宝有不小心跌下来的危险,不宜做这个游戏。锻炼宝宝的平衡感,妈妈还可以把浴巾裹在宝宝身上,然后抽动浴巾,让宝宝在床上滚动。
❿ 平衡训练的方法有哪些
1、太极拳可提高中老年人的身体平衡能力,提高膝关节肌肉力量,使下肢稳定性增强,减少跌倒概率。坚持练习6个月太极拳,能显着提高中老年人的平衡力。建议一周练3次,每次半小时。
以上内容参考:人民健康网-多做平衡练习少摔跤