民兵团的教学方法

A. 都有什么教学方法

语文教学方法
(一)阅读法(朗读、默读、背诵)
(二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；
(三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论)
(四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)
(五)电教法（照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体）
(六)研究法（问题—解决式；课题—探究式；实验—论证式）
(七）自学法（自学—辅导式）（卢仲衡、魏书生）
(八）其他教育教学的方法举隅：
1、语感教学法 （洪镇涛、王尚文）
2、思路教学法
3、情感教学法 （于漪）
4、案例教学法 （根舍因、克拉夫基）
5、点拨教学法 （蔡澄清）
6、情境教学法 （李吉林）
7、导读教学法 （钱梦龙）
8、目标教学法（布卢姆）
9、反馈教学法（刘显国）
10、问题教学法（杜威、马赫穆多夫）
11、欣赏教学法
12、活动教学法 （杜威）
13、点面教学法
14、愉快教学法 （上海一师附小等）
15、成功教学法 （上海闸北八中）
16、整体教学法 （查有梁）
17、合作教学法 （美国的斯莱文、前苏联阿莫纳什维利）
18、启发式教学法 （《学记》、柏尝试教学法拉图）（邱学华）
19、设计教学法 （克伯屈）
20、发现教学法 （布鲁纳）
21、创新教学法 （奥斯本、吉尔福特、陶行知）
22、差异教学法 （华国栋）
22. 单元教学法
23. 比较教学法
24. 程序教学法（普莱西、斯金纳）
25. 直观教学法
26. 图示教学法 （王松泉）
27. 暗示教学法 （洛扎诺夫）
28. 竞赛教学法（罗树根）
29. 大语文教学法（张孝纯）
30. 非指导性教学法（罗杰斯）
31. 掌握学习教学法（布卢姆）
32. 道尔顿制教学法（柏克赫司特）
33. 有意义学习教学法（奥苏贝尔）
34．迁移教学法 （马芯兰）
35．尝试教学法 （邱学华）
36．学导式教学法 （胥长辰）

引文来源 语文教学方法有哪些 - Qzone日志
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11-05 16:32xingfuasd
方格变为梯形格，练字方法大突破。田字格，只能起到确定笔画位置的参考线作用，梯形格不但具备参考线功能，而且轻松解决大小、舒展、左收右放字形特征，写字时只需考虑字体端正、布白匀称两点要求，同时各类字形也得到了有效的控制，为汉字的书写带来了极大方便，因此大大降低了习字难度。关于字体端正、布白匀称的解决，中国书法家协会新疆兵团会员赵汝飞结合书法、美术、几何、物理等知识，建立了汉字结构的“平衡原理”理论，所有汉字结构现象得到了明确的解释，揭示了汉字结构的根本原理。使用《梯形格习字法》经过一个月的严格训练就能把汉字书写的规范漂亮。

B. 一段援疆路，一生兵团情—记晋城市2019年冬季教育援疆行动

       

        11月23日，应兵团第六师教育局的援疆邀请，晋城市2019年冬季教育援疆团顺利抵达对脊磨口105团、芳草湖农场学校，进行为期5天的样板课展示，开展“定制式”教育援疆工作。

        接到援疆通知后，教育援疆团就开始了精心准备。市教育局四级调研员冯建红和市学生资助事务中心负责人李建平特意召开了援疆预备会，强调了此次援疆的重要意义，要求大家首先在思想上高度重视，认真对待此次活动。其次要按照对口学校的需求以及新课改的理念精心准备课堂教育教学活动。最后要抱着学习交流的思想， 传播自己先进课改理念的同时，也要虚心学习新疆兵团精神，做到互助交流。随后，大家开始各司其职，投入到精心准备教育援疆的任务中。

                          援疆为什么

        一到新疆，凛冽的寒风夹着雪花迎面扑来。寒冷，是对新疆的第一印象。前来迎接我们的105兵团伍校长满是歉意地说道：“太辛苦你们了，我们这儿太冷。”来自晋城的援疆干部郭向奎副政委和常阳副团长也在百忙之中前来迎接我们的到来，对此次“暖冬行动”给予高度肯定。

        其实真正辛苦奉献的是他们，他们才是扎根在这片土地的人们，经受风霜严寒，辛苦屯垦戍边，为新疆建设和发展尽心竭力。可是他们却感念着我们算不上辛苦的付出。对比，瞬间觉得我们做得实在微不足道。到兵团学校的路上，天已经黑透了，模糊看见坦荡如砥的原野上覆盖着薄薄一层白雪，远处间或有星星点点的灯光，大家都静默不语，也许在那一刻，才开始真正思考援疆的意义。

        随后，教育援疆团就分两批进入对接学校开展教育教学工作。援疆干部郭向奎副政委和常阳副团长分别给我们召开了简短的欢迎会议。向我们介绍了新疆的形势和兵团的历史以及援疆工作的开展情况，让我们更清晰地感知到新疆兵团屯垦戍边的艰辛过程，更近距离感受到兵团人民的艰苦奋斗精神。

        至此，我们才发自内心地感受到援疆的重要意义。不仅仅是讲好一节课、一场讲座，也不仅仅是通过双方教研取长补短，促进彼此教学理念的提升，而是要真正渗透民族文化和民族相融的理念，促进新疆人民文化水平的提升，同时学习新疆兵团吃苦耐劳核野兆、踏实奉献的精神，并运用于以后的工作实践中！

                            进疆干什么

        本次教育援疆团由晋城市教育局四级调研员冯建红带队，18名老师涉及幼儿、小学、初中三个学段，有语文、数学、英语、物理、历史、道法等多门学科，覆盖面之广，交流互访之多创教育援疆之最。本次援疆最大的亮点是实现了教育段全覆盖，而且分批次进入两个农场学校，通过讲座、示范公开课、听评本地教师讲课和教研交改租流探讨，真正进行关于课堂教学方法和教学理念的深入探究，探讨符合校情学情的教育教学方法。

       

        凤鸣幼儿园提前和对口园进行精准对接，根据对方需求，特召开园委会认真研讨，选派4位优秀教师，携带大量绘本和教具前往对口幼儿园。四位教师精益求精，梁红苗老师的《区域活动的评价》讲座，既有理论的支撑，又呈现大量图片和精彩的案例，给老师以深度引领；宋瑞芳老师《班级自主管理的探索与实践》讲座，实操性强，教师非常受用；弓菊平老师组织的中班音乐活动《快乐的小火车》用形象生动的火车图谱激发兴趣，使孩子在游戏中学会节奏，填补了本地幼儿园没有开展打击乐活动的空白；王燕茹老师的小班阅读《圆》集体教育活动充分调动多种感官，引领孩子不止于阅读书本，还要阅读生活中的一草一木。

     

        幼儿园团队还聆听了新疆老师组织的教育活动，并给予深度剖析，进一步探讨幼儿教育新理念。并对两所对口幼儿园、山西援建的晋芳幼儿园、以及一些民办园的室内外环境给予实地指导！还参加了105团幼儿园组织的别开生面的民族一家亲活动！幼教援疆活动日程安排紧凑，活动丰富多彩，成效明显，晋芳幼儿园和105团幼儿园还分别赠送了锦旗。

       

        小学援疆队由中原街小学王晋鹏和冯莉莉老师组成。王晋鹏老师的语文课《带刺的朋友》和《为中华之崛起而读书》立足教材，又不局限于教材，用自己的情绪感染全班孩子，让“为中华之崛起而读书”的远大志向在孩子们心中生根发芽。冯莉莉老师《分数的初步认识》和《平行四边形的面积》两课，课堂内容丰富，设计新颖，重难点突出，在教学时突出了“四个一”即：聚焦一个社会问题；经历一个探索过程；渗透一种数学思想；锻炼一种能力。

       

        初中援疆团队由来自三个学校的10位教师组成，带来近20节课。来自晋城爱物学校的史丽芬老师带来的是说明文《中国石拱桥》和群诗《一生都绕不开的忧思—杜甫群诗教学》，结合文本特质，确立不同课型，整合式教学立足文本又充分拓展，既有广度，又有深度，并结合兵团精神融入德育渗透，坚定了兵团学校的孩子们保家卫国的爱国意志和情感。

       

        晋城市第五中学特派五位优秀教师前来授课。物理教师张麦库带来的是《凸透镜成像规律》和《光的色散》，课上分组实验，极大地调动了孩子们学习的积极性和探究热情，在自主学习、合作探究的氛围中，学生达成了目标，收到了良好的教学效果。数学教师毛燕鑫的《轴对称》和《平方差公式》，从学生的角度出发，思学生之疑，解学生之惑，充分发挥学生的主体地位和教师的引导示范作用，为孩子们带来思维的碰撞。道法李晋刚老师授课的课题是《国家好，大家才会好》，李老师首先通过讲故事的方式，充分调动了学生的爱国情感，然后在课堂上运用交流讨论和教师启发等方法进行教学，学生学习效果明显。琚卫军老师的《实际问题和一元一次方程》，从学生身边事例入手，引导学生分析实际问题，关注能力培养。琚老师还在两个学校进行《班级管理经验交流》讲座，与兵团学校班主任互通有无，共商班级管理难题，以期共同提高。刘梅梅老师讲的是初一年级Unit7 SectionA(2a_2c)的听力部分。刘老师巧妙地把听、说、唱结合在一起，极大地激发了学生的学习热情，圆满完成了从词、短语、句子输入到输出的过程。

       

        凤城中学校长赵瑞斌带领四位朝气蓬勃又年轻有为的教师构成一道靓丽的风景线。道法梁兵芳老师带来的《增强生命的韧性》，教学设计巧妙，通过辩论赛激发学生的求知欲望，活跃了课堂气氛，也从学生实际生活出发，把教学重难点讲解透彻，浅显易懂。历史教师焦捷的《东晋南朝时期江南地区的开发》和《北魏政治和北方民族大交融》，教学设计立足学科核心素养，课堂教学充分尊重学生主体地位，精心创设情境，充分结合新疆的历史与现实，使学生落实基础知识与拓展延伸双结合。数学沈汶老师带来的是《实际问题与一元一次方程》配套问题和球赛积分问题。沈老师思维敏捷，思路清晰，逐步引导学生在自主思考与小组探究中分析问题、建构模型，将数学知识内化成学科素养。物理贾芳老师讲授的是《光的色散》，她创设情境，激发学生兴趣，充分发挥学生主观能动性，让学生充分体验科学探究带来的成功的喜悦。

        初中援疆队学科多样，课型丰富，既有理念先进的示范课，又有富有指导性的讲座。援疆老师们深入课堂教学，为兵团学校的师生们带来一堂堂视听盛宴，得到对口学校领导和师生们的高度肯定。还听评了本地教师示范课，在学科教学研讨中，双方教师开诚布公，针对学科教学的困惑与突破进行了深度探究。活动安排充实有序，理论指导与实际教学相得益彰，深受对口援疆学校师生们一致好评。

        援教任务全部完成后，市教育局带队领导特意召开援疆总结会议，对此次援疆活动中各位教师精益求精的工作态度给予高度评价，希望老师们回到各自岗位中依旧能够保持这种态度，带着这次援疆收获在岗位上发挥带头引领作用！

                            离疆留什么

       

        离别的日子转瞬即到，大家都深觉教学探讨无止境，能够在短短几天如此高效率砥志研思 ，未来必将精进不休。

        教学有法，因为教育的规律普遍适用；教无定法，因为每个学校的校情学情不一，所以贵在得法，能够在思维碰撞中找到真正适合学生学习的方法最关键。这就是此次援疆工作最重要的任务。大音希声，最大最美的声音乃是无声之音。在交流中碰撞、探究、交融、思考，或许这就是此次援疆我们能留下的最宝贵的东西。

        兵团人民在这片广袤的土地上秉承“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神，开发和建设着这块辽阔的疆域。兵团的教育工作者们也传承着这种精神，他们踏实肯干，严谨认真，虚心好学，用爱心和耐心培养着新疆的下一代，也培养着祖国的未来和希望，为新疆的稳定稳固、我国西北边防安定与国家安全贡献着自己的力量。这份精神就是我们要带回去的最大收获。

        此次援疆活动的结束意味着继续深入交流的开始，未来我们必将借助这座友谊之桥，更深层次促进晋疆两地文化的交融和发展。

C. 当兵锻炼心得体会

军训心得简短200字（精选10篇） 军训中虽然很苦很累，但我们战胜了自我，超越了自己。心里虽有说不出派仔腔的酸甜苦辣，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心，下面我为大家整理了军训心得简短200字，希望大家喜欢！ 军训心得简短200字1 军训进入了第五天，晚上将进行预演分列式，明天将进行全校的军训汇报演出。教官对大家的要求也显得比前几天严格得多，同学们都有明显的进步，但也明显比较疲劳，有些同学有些吃不消了。 先是有几个男生因为训练动作出错而被教官罚做俯卧撑，我就在想：教官对男生的要求比较严，可能是顾忌到女生脸皮比较薄，但是要是男生会不会觉得不公平呢，要班方阵表现好只抓男生可不行;军训可以避免体罚吗? 不出所料，教官在一次动作训练中发现，一名叫__的女生精力不集中，而且有明显的错误。教官在短暂犹豫之后，还是让__做了二十个下蹲。__做完下蹲后，在大家面前低着头，头发遮住了脸，尽管看得出她在极力克制，但肩膀还是抖动了起来……我在心里叹了一口气，得与她进行必要的沟通了。 把__喊到操场边，她一开始就把脸别向一边不开口，好像受委屈的孩子见了家长，比开始抽泣得更厉害了。我开始怀疑自己是否不应该找她，找她是否适得其反，小题大做。但，开弓没有回头箭。 我问她：“你觉得这事儿有那么严重，值得哭吗?” 她轻轻摇头，我觉得这就好办了，咱们先大事化小。 我故作严肃地对她说：“军训是为了让我们体验军营的生活，感受军人的苦与乐，磨砺我们的意志;恭喜你，有了今天这件小事，会让你的军训变得更有意义，你的军训心得体会有好素材尘衫了!” 她的眼神在这时有些发亮，也不再哭了。 我打铁趁热地继续说：“我们的教官是职业军人，性子急又直，只让你做二十个下蹲真的是发了善心的，脚都不会酸，人家男生都是做俯卧撑，你得感谢他对你的善意提醒!当然，我知道你主要是面子上过不去，觉得大家都会笑话你，其实是不存在的，谁没有个犯错的时候?我们要发扬掉皮掉泪不戚旦掉队的军人精神，做一个坚强的人!……” 通过一番对峙、晓之以情、动之以理后，她终于开口说：“老师，我从小就喜欢哭!我不哭了!”我不禁莞尔，拍怕她的肩膀说：“那就好，归队吧!” 她踌躇着，终于鼓起勇气在方队外大声喊了出来：“报告教官，请求归队!” ……在接下来的课间休息中，__被教官和班上的同学围在中间，我看得见他们都是在安慰她、鼓励她，这个爱哭的__又哭了，不过我想那肯定是感动的泪水! 军训心得简短200字2 开学的时候，我生平第一次接受军训。虽然只有短短的五天，但我体会到了军人的苦与乐。这短短的五天，只是我生命中的一个插曲，却让我未来的成长受益匪浅。 周一早上，所有的学生都换上了崭新的迷彩服，一个个都变成了英姿飒爽的小战士，兴奋地跳了起来。但是我们高兴的太早了，辛苦的工作已经过去了！不知不觉，为期三天的军训就这样结束了！这次军训让我学到了很多！ 第一天，我们学习了立正、稍息、急行军、踏步、左右转弯等基本队列动作。学这个不觉得累，但是站在烈日下一动不动就觉得累。太阳让我出汗，我的脸像橄榄油。现在我知道我累了。那一刻，我心里打了一个小鼓：我还不如装晕，这样就不需要军训了。哈哈！正当我得意的时候，突然想起了一句话：只有吃了苦，才能做大师。突然，我立刻打消了这个坏主意。 最后，在最后一天，我们六个班开了一个会。我们先演习一下，然后开会。操，是时候了。我们班开始第一轮，其他班继续。三十分钟过去了，练习的结果出来了。这是激动人心的时刻。'第六节课是3班，第五节课是1班，第四节课是5班，完全出乎我的意料。我以为我们班是第一，但我很失望，因为我们尽力了，我认为我们班是最好的。 我们排队去训练场。首先，指导老师告诉我们要正确看待。这个动作看似简单，但很难达到标准和规范。当你站起来时，你必须看右边同学的脸颊。以军人的姿态站着更难。它需要站直，要求很多。太阳在我们头顶上燃烧，仅仅过了几分钟，就感觉好像过了几个小时。汗水顺着我们的脸颊流下来，浸湿了我们的衣服。我想伸手去擦。对不起，我不能。时间还没到！军训虽然很紧张很辛苦，但是我们班的同学都坚持，有的感觉不太好，只有短暂休息后才开始训练，因为我们相信坚持就是胜利。在为期五天的训练中，我们互相鼓励，互相团结，出色地完成了军训任务。 经过三天的军训，我学到了很多东西。我相信坚持就是胜利！团结就是力量！经过这三天的军训，我的抵抗力和耐力都增强了，这让我对自己的要求比以前更严格了。我要感谢这次军训！ 军训心得简短200字3 这是我第一次军训，我永远不会忘记。 记得军训之前，我觉得军训不仅苦，而且无聊。没想到，军训其实是一件很有意义的事情。它教会了我们很多书本上没有的知识，让我在军训后成长了很多。x月x日上午——，我们怀着兴奋和好奇，渴望军训的心情，来到了固安的军训基地。在这里，我们认识了陈教官，他将和我们一起训练7天。在这七天里，我们学会了服从命令、听从指挥、刻苦训练、面对困难、挑战自我等等是什么意思。 军训的第一天，我们就学会了军事姿势。在此之前，对于从未接受过军训的我来说，我觉得这是一件很简单的事情。我想，‘立正一定很简单吧！’然而，当我真正体验到军事姿态的力量时，我不禁感到一种震撼。首先要立正，抬头，眼睛看前面。然后，拇指贴在食指的第二节，双手紧紧系在裤子上，中指紧贴裤缝，双腿伸直不弯曲。没什么。长时间保持这个姿势很重要，即使身体有发痒的部位或者有昆虫飞来飞去。拉出军人的姿态真的很锻炼人。它教会我们什么是毅力，什么是坚持。这也告诉我们，部队有铁的纪律，不能因为自己的一点点行动就影响全局。在这里，我想到了士兵，他们是国家的卫士，是勇敢和无私的象征。 多少节日他们要在远方默默思念亲人，在夜空下独自站岗履职。我不禁羡慕他们。学完军事姿势后，我们又学会了出发和向前走。其中，给我印象最深的是向前走。当我们迈着整齐的步伐走着，听着整齐的落地“啪嗒”声，我感受到了集体的团结。因为只有团结才能凝聚我们的心，才能让我们迈出如此整齐的一步。当我们走上讲台时，我真的很兴奋，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。 军训心得简短200字4 很快，很快，我的军训生活就结束了。我不知道我是快乐还是悲伤。 高一军训很苦，苦到让你觉得自己已经脱离了社会，苦到让你觉得世界越来越黑。军训很累，累到睡不好觉，不甘心早醒。军训也很美，美到你爱上这件绿色的衣服不想脱，美到你宁愿在这里受苦也不回家。 在过去几天的军训中，我学到了很多东西。首先，我真的明白遵守纪律的重要性。以前服从不仅仅是好，而是要把纪律放在心上，有责任感，对自己所做的负责；其次，这几天我感受到了军人良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己有良好的习惯。回到学校后，我会像军人一样努力学习，吃苦耐劳，我永远不会忘记在军营的这最后的生活。 军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受。第二课则是齐步走，正步走，跑步走。同时我们还要喊口号，我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚，一罚就是喊五遍十遍的，导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳，这是我最喜欢的项目，也许是最简单的，也许是最轻松的，我们有足够的时间歇息，放松。 军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每一个动作，这一切激励着我们，也要努力锻炼。 给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。 最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。 军训心得简短200字5 有人说，生活中的大多数相遇和思念，就像蒲公英一样，飘进来，一点痕迹也不留。但是，生活中有一些真诚的东西值得收藏。短暂的军训让我们洗去了许多喜怒哀乐。我愿意记住这段难忘的记忆。使他牢牢占据我的心。这些记忆将是我一生的财富。 在军训的日子里，我把自己当成军队里的一名士兵。在这里，有一种纪律叫做绝对严格。虽然有规章制度，但人是被训练成正直的，就像汉字一样，横平竖直，坦荡有力。这里没有个人魅力，只有团结的力量，这里没有婉转的歌声，却有英姿飒爽的回肠。 军训的日子虽然苦，却能尝到像咖啡一样浓烈的味道。我以为这是不可能的，但它考验了我，告诉我要坚持下去。胜利终将属于有信仰的人。每天以军人的姿态站着，感觉时间不再是时间，即使腿酸了，我还是直起身来。每坚持一次，就会超越自己的感受。我被斜风细雨淋过，却没有打湿我燃烧的心。在炎热的夏天，我一直暴露在阳光直射下，但我没有像晒黑皮肤一样晒出我的坚持。没有这种训练，我不仅会短暂休息，还会成为一种慈善。与平时的闲暇时间相比，它被称为真正的“奢侈品”。 军姿展现的不仅仅是军人的风采，还有义愤、坚定的心、坚硬的骨、傲人的天、傲人的风、霜、雪的从容之美，你会觉得有一种凛然的精神贯穿长虹。如果说青春是精品，那么军人的姿态就是美丽的。 也是军训让我感受到了军人的情怀。当“说句心里话”在我身边响起时，我的眼里充满了泪水。我想士兵们日夜听到这首歌都会哭。他们放弃了家的温暖和亲人的拥抱。这是一个伟大的成就。他们和祖国的星星一起，照耀着我们头顶的云。我没有理由抱怨生活的无聊。每天过着充实有意义的生活，对别人对自己都有好处。因为有这样一个群体肩负着比我重10万倍的责任。因为有一种生活比我艰难十万倍。我也应该把诗人表现为一名士兵。 军训只是我青春的一点点，但随着我逐渐成熟，我更渴望保持持久的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们生活的一部分推向了极限，我的精神面貌焕然一新。它将延伸到我生命中的每一个春夏秋冬。军装最美，军歌最响，军人最骄傲，而军训的日子就像风雨过后的泥土，被先辈冲刷，再沉淀，直到溶进人生的谷底。 军训心得简短200字6 军训以一种最不引人注目的方式悄悄离开了我的生活。好像习惯了每天五点四十，七点，九点睡觉的军训生活。我的精神说，这个世界还深陷军训生活。我还是每天早上五点半醒来，摸着以为还在床边的迷彩服。 然而，在这样的一天，这样的一个早晨，你已经和我说再见了。我想知道，如果没有这段艰难的时光，我是否会像以前一样经受不住一场小小的风暴。 我也这么认为在此之前，我是一个很脆弱的人。每当有人批评我的时候，我都会不自觉的脸红，却不知道自己做错了什么。每当做一件事遇到挫折，我都会考虑要不要放弃，但从来没有想过坚持下去会有多伟大。感谢军训，感谢四天的辛苦。 在这短短的四天军训中，我改变了很多。我变得坚强、懂事、勇敢、勤奋、活泼、有活力。虽然当时很苦很累，但是教会了我们很多，磨练了我们顽强的意志，锻炼了我们的毅力，锻炼了我们强健的体魄。 很快我们将在一个新的环境中学习和生活。这次军训为我们在中学的学习打下了良好的基础。随着初中科目的增加和难度的增加，我们会面临越来越多的难点，这无疑会给我们增加很多压力。然而，如何克服这些困难是我们入学培训的关键之一。面对学习中的各种困难和压力，要以军人的顽强意志和勇气去面对和解决，不要被困难吓倒。 军训不仅培养了我们的吃苦耐劳精神，也培养了我们坚强的意志。这次军训教会了我很多书本上学不到的知识，相信一定会让我受益终身。 军训心得简短200字7 记忆最深的是军训留下的美好回忆。军训是苦，但现在想起来也是一段挺有趣的时光。 一直对军训充满期待的我以为军训只是像平时上体育课那样简单轻松，可是看似简简单单的军姿却把我弄得连膝盖都直不起来，来来去去都还是重复那个动作。一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人讨厌的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。 我们在的操场上，一动不动像一个个木头人似的站上半天，还又要跑步又要跳高，中途都不能休息。阳光不停地考验我们的意志，手酸了，脚僵了，痛了，全身黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，让人有股冲动想一下子跑回家享受空调。更恐怖的是烈日底下保持军姿了，我们还要忍受肚子向我们发起的煎熬。 太阳一天比一天更加烈。我站在太阳下，不一会儿，汗水就一滴滴地从额头渗出来，顺着我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。我也尝到了汗水的味道。 四天的军训转眼就过了，但四天魔鬼训练让我铭记在心，这四天学到的东西更是不能忘。在军训中，很苦很累，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的良机吗？经过这次军训我已经渐渐意识到我必须做一个有纪律，不怕苦的人，这样对个人而言，无论是以后的学习、生活、工作都会带来益处。 军训心得简短200字8 转眼间，为期三天的军训圆满结束。在这个秋冬交替的季节，秋风抚平了我们的疲惫，细雨洗刷了我们的闪光，让本该饱受煎熬的军训有了几分快乐。以前来训练基地的时候有一种壮士不归的感觉，现在感觉回味无穷。回顾这短短的三天，认真活泼，可以用五个“一”来概括。 变化 上天会把责任丢给斯里兰卡人民。他们必须先拔掉网线，切断wifi，最后才会努力。刚到训练基地的时候发现没有网络，有点崩溃。军训的第一天，自称“王艳”的教官给了我们一个下马威。早餐前的开胃菜是一连串的蹲下和站起来、俯卧撑、仰卧起坐。平时缺乏锻炼，直接就累了。我体会到了“生命是革命的本钱”的真谛，没有本钱怎么搞革命，于是我暗暗下定决心加强体育锻炼。 坚持 人们怀疑自己的能力，选择半途而废。结果，很多事情不能按预期完成。一个小时的军事姿态证明我们的能力是无限的，坚持就是胜利。军训中给我留下深刻印象的是我们的老师曹。因为车祸，他的右膝盖上还留着钢板，平时走一点路。我没想到会和我们在一起。我真的为他鼓掌！ 精选部队 在为期三天的军训中，我们反复练习了立正、稍息、排队等动作。但我们做得最多的是蹲下和站起来。为什么呢？受到惩罚。如果军事态势不一致，将实施所有处罚；任何在宿舍吸烟的人都将受到惩罚。为什么呢？因为我们是一个团队，我们是君汇国际的人，我们同甘共苦。老师通过惩罚让我们记住了这一点。虽然简单粗暴，但是直接有效。 一点也不够 为了提高教师的专业技能和综合素质，公司专门组织了一系列的培训课程，这是一个难得的机会。一些老师没有努力学习，而是用手机聊天和玩耍。我们应该抓住一切机会学习。 未来 这是我第一次参加君汇国际举办的团队活动、精彩的羽毛球比赛、演讲比赛、篮球比赛，可见君汇国际人才济济。我们团结奋进，我们慷慨激昂，我们像雄鹰一样努力飞翔，我们坚信君汇国际未来一定辉煌！ 军训心得简短200字9 告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。军训多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说：为什么要军训?军训有什么好处呢?军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。 军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打退堂鼓了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。 这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。 x月x日，是我开始走进新集体的第一天，也是我军训的第一天，这我体会到了在外面生活的辛苦。 一直听长辈说：部队是一个纪律严格的地方，军营非常艰苦，在他们那个时候，光站军姿就要练七、八天，真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话，虽然我的军训时间比较短，我还是觉得像是魔鬼训练营一样，让我不知不觉开始想家，开始哭了，也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过，我也觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，从不认识到认识，短短的时间让我结识了许多的朋友，我很开心。 教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风，但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去，也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的'，他们付出更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。 俗话说：十年寒窗苦。读书尽管辛苦，可当兵的比我们更累、更苦，所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子，不应该向家长撒娇了。 有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获?正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。 这次的军训让我学会了独立，改正了许多的缺点。我感谢这次的军训! 军训心得简短200字10 军人是神圣的，而这神圣的背后掩藏的究竟是什么?我想更多的是汗水与热血，一个优秀的军人是经过千锤百炼才磨练出来的。 我不是军人，可短短的军训，给我留下的却是一辈子的财富。很多人及时没有参军，也经历过军训对吧?当你穿上军装，你身上就担起来一份责任，这份责任是一个国家的尊严。所以一旦穿上这身军装，你不再是你自己。之后如何去约束自己，想必大家都可以想到? 一屋不扫何以扫天下，简短的字李行间却有万千力量。有多少人可以做到?问问自己，对自己的要求究竟是什么?自由，散漫，拖拉等可能是大多人都已经惯了，不觉得怎么，可这些习惯的养成却吐露了你很多细节上的疏漏。叠被子很多人看来多么简单的事情，可当你看到一个军人叠出来的被子，你比较一下，会作何感想?一双被子你叠起来是什么标准，你用不用心，都会看的一清二白。 纪律，无规矩不成方圆。如果一个国没有法，那就一盘散沙。如果一个人没有德，那就行尸走肉。很多东西都在约束这我们。你给自己一个什么样的定位，你就会用什么样的标准去约束自己。 集体，都懂得没有最优秀的个人，只有最优秀的团队!在这里，也真挚的送给每个人一句话，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这里也和大家分享一下军训的一点心得体会。说起部队，每个男人几乎都有军人梦，这个心中的梦，可能我们有些人实现了，有些人却因为各种原因无法实现! 军人是神圣的，而这神圣的背后掩藏的究竟是什么?我想更多的是汗水与热血，一个优秀的军人是经过千锤百炼才磨练出来的。 我不是军人，可短短的军训，给我留下的却是一辈子的财富。很多人及时没有参军，也经历过军训对吧?当你穿上军装，你身上就担起来一份责任，这份责任是一个国家的尊严。所以一旦穿上这身军装，你不再是你自己。之后如何去约束自己，想必大家都可以想到? 一屋不扫何以扫天下，简短的字李行间却有万千力量。有多少人可以做到?问问自己，对自己的要求究竟是什么?自由，散漫，拖拉等可能是大多人都已经惯了，不觉得怎么，可这些习惯的养成却吐露了你很多细节上的疏漏。叠被子很多人看来多么简单的事情，可当你看到一个军人叠出来的被子，你比较一下，会作何感想?一双被子你叠起来是什么标准，你用不用心，都会看的一清二白。 纪律，无规矩不成方圆。如果一个国没有法，那就一盘散沙。如果一个人没有德，那就行尸走肉。很多东西都在约束这我们。你给自己一个什么样的定位，你就会用什么样的标准去约束自己。 集体，都懂得没有最优秀的个人，只有最优秀的团队!在这里，也真挚的送给每个人一句话，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

D. 大学生如何弘扬兵团精神

未成年人和青年学生是兵团事业的接班人和生力军，在继承弘扬兵团精神中承担着学习者、继承者、传播者、弘扬者的作用，也是兵团精神宣传教育的重要对象。兵团事业是一项长期事业，弘扬兵团精神也是一项长期工作。

促进兵团事业的发展、履行“三大功能”、发挥“四大作用”、维护新疆社会稳定和长治久安，决不是一代人的事，而是一项长期艰巨的工作，要靠一代又一代人前赴后继、继往开来、不断奋斗才能完成。

继承弘扬兵团精神，也不是只在一代人中进行宣传教育，而是要让兵团精神在兵团人中一代代传下去，成为兵团人世代相传、永久珍惜的宝贵财富。未成年人和青年学生是兵团的希望和未来，必须坚颂唤贺持不懈地用兵团精神培养教育他们，引导他们健康成长，承担起兵团事业合格建设者和可靠接班人的重任，确保兵团事业后继有人。

未成年人和青年学生处在成长过程中，可塑性强，容易受到外界思想的影响。不可否认，在改革开放和发展市场经济的条件下，一些未成年人和青年学生受到了个人主义、金钱至上和黄赌毒等错误思想和社会丑恶现象的侵蚀。

如果任凭错误思想蔓延，不仅对未成年人和青年学生的成长十分有害，而且对兵团事业会造成不可估量的巨大损失。因此，在未成年人和青年学生中广泛开展兵团精神教育，培养引导他们健康成长成才，是继承弘扬兵团精神刻不容缓的紧迫任务。

兵团承担着特殊使命，需要应对暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力的分裂破坏和西方敌对势力的“西化”“分化”。对未成年人和青年学生的争夺是意识形态领域反分裂斗争的重点，培养造就兵团事业的可靠接班人是兵团履行职责使命的重要内容。

必须通过继承弘扬兵团精神，提高未成年人和青年学生对兵团优良传统和优良作风的认识，增强他们对兵团事业的了解和所肩负职责使命的认识，提高他们辨别是非、抵御错误思想侵袭的能力。

(4)民兵团的教学方法扩展阅读

各级各类学校是继承弘扬兵团精神的重要载体。各级各类学校是兵团教育工作和意识形态建设的主阵地和主渠道，也是兵团精神宣传教育的主阵地和主渠道。用兵团精神教育未成年人和青年学生是一项战略任务。

如果各级各类学校在兵团精神宣传教育中的载体作用得不到体现和发挥，兵团精神的继承弘扬就丧失了一块十分重要的阵地、失去了最主要的渠道，使在兵团精神代代相传中非常关键的未成年人和链岩青年学生的宣传教育不能很好地进行。

因此，在继承弘扬兵团精神中，必须高度重视和充分发挥各级各类学校的主阵地和主渠道作用。学校是连接家庭和社会的重要环节，是人们从家庭走向工作岗位的关键和必不可少的环节，这赋予了各级各类学校在继承弘扬兵团精神中特殊而重要的地位，如果学校在继承弘扬兵团精神中的载体作用得不到体现，就会影响和削弱家庭、工作单位在继承弘扬兵团精神中的载体作用。

未成年人和青年学生正处于价值观念塑造的关键阶段，一个人能不能牢固树立起兵团精神的价值追求，能不能成为兵团精神的遵野派循者、实践者、传播者、弘扬者，在未成年和青年时期接受的教育是非常关键的。

各级各类学校在帮助未成年人和青年学生塑造价值观念中具有不可替代和十分重要的作用，要在广大未成年人和青年学生中成功地开展兵团精神的宣传教育，首先必须使各级各类学校成为继承弘扬兵团精神的强大载体。

继承弘扬兵团精神必须重视发挥学校的载体作用，坚持从青少年抓起、从学校教育抓起。要把继承弘扬兵团精神列入各级各类学校自身建设规划之中，作为学校自身建设最基本的要求，积极探索适应学校发展要求和教育工作规律的兵团精神继承弘扬途径。

教师在学校教育中起着重要作用，教师对兵团精神的宣传是学校载体作用的具体体现。要在各级各类学校教师中广泛持久地开展宣传兵团精神活动，把践行兵团精神作为教师职业道德规范的重要要求，用兵团精神提升兵团教师队伍的整体素质，展示兵团广大教师的人格魅力，将兵团精神贯穿于他们的教学工作中，用他们的言传身教、身体力行来宣传兵团精神，影响教育广大学生。

要在兵团各级各类学校中广泛开展兵团精神“进教材、进课堂、进学生头脑”活动，把教书与育人结合起来，针对大中小学校学生的不同特点，制定兵团精神宣传教育计划，建立健全学生思想道德行为综合考评制度和参加社会实践的有效机制。

将兵团精神融入大中小学学生守则和日常行为规范之中，组织编写深入浅出、针对性强的兵团精神宣传教育教材，使兵团精神成为大学思想政治理论课和中小学思想品德课、历史课、语文课的重要内容，组织学生开展各种形式的兵团精神学习讨论和主题实践活动。

科学有效地把兵团精神体现到大小中学的课堂教学中，体现在各种形式的学校课外活动中，体现到学校的日常管理中，使兵团精神渗透到学校教育的各个环节，引导兵团青少年认识兵团精神、感受兵团精神，用兵团精神培育引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

要把继承弘扬兵团精神作为学校校园文化建设和优化校园人文环境的重要内容，使兵团精神贯穿于校园各项文化活动中，借助丰富的校园精神文化生活来潜移默化地影响学生，陶冶学生思想道德情操，增强他们对兵团精神的认同。

E. 举例论述教科书内容的选择依据

我把面试的评分标准告诉你吧 你自己根据分析下
一教材分析15%
⑴教材的地位及作用
涵义：阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位。学生在刚刚学到哪些知识的基础上讲解这段内容，前后知识的联系。本节内容在整个教材中处于什么样的位置，对于发展学生思维、培养能力方面有什么重要作用等。5分
⑵教学目标及确立目标的依据
涵义：确立教学目标，它应包括三个方面，即知识目标、思维能力目标及思想教育目标。教学目标的确立应充分遵重大纲及教材对学生胡氏的基本要求。目标要切合实际，要具体、明确，具有可操作性，确定目标的依据要具体阐述。5分
⑶重点、难点及确定重点、难点的依据
涵义：重点、难点确定准确。确定重点要联系教学目标，确定难点要符合教材内容和学生的实际，阐述解决重点、难点的目的意义。5分
二教材处理10%
⑷学生状况分析及对策
涵义：针对本节内容，阐明学生已有的知识基础，思维结构，能力层次，对掌握本节内容有哪些不利因素，重点应考虑哪些问题，采取哪些对策。5分
⑸教学内容的组织与安排
涵义：针对学生的实际情况，阐述在处理本节内容时，为完成教学目标，突出重点，分散难点，对教学材料的挖掘，教学内容的安排，顺序的调整，材料的补充等方面做了哪些具体工作。针对学生的认知能力结构的协调发展以及思想教育与素质教育的体现做了哪些具体工作。特别是对材料的安排，内容结构上能提出一些创造性的意见。5分[NextPage]
三教学方法分15%
⑹教学方法及选择的依据
涵义：阐明本节课所用的教学方法，所选择的教学方法的依据，要达到什么目的。5分
⑺教学方法的灵活性、实用性
涵义：所选用的教学方法在整个教学过程中，针对具体内容、学生实际，要灵活、实用。所选择的教学方法，要立足面向全体学生，要充分调动学生的积极性，正确处理主导与主体的关系，不脱离教学实际，体现用性特点。5分
⑻学法指导
涵义：通过教学，将指导学生学会什么样的学习方法？培养哪些能力？科学的学法指导是智能发展目标得以实施的重要途径。5分
四教学手段10%
⑼教学手段新颖
涵义：教学手段一般包括：图表、模型、投影、录相、计算机等。提倡教师充分运用现代化教学手段。阐明本节课上课时所用教学手段，说课时所用旦做扰教学手段。5分
⑽实验教具、电化等教学手段的应用、演义是恰当的应用这些手段，明确这些手段的作用及见解。5分
五教学程序30%
⑾新课导入
涵义：能够提出恰当的问题，激发学生的学习兴趣，使学生尽快进入状态，并能积极思维，配合教师在模旦热烈的气氛中进行教学。5分[NextPage]
⑿新课讲解
涵义：阐明教师怎样运用有效的教学方法，充分调动学生的学习积极性，对所讲的内容按怎样的程序进行处理，采取什么方法、手段，重在培养学生哪些能力，怎样充分暴露学生的思维过程，使教师的任务重在“导”字上，让学生真正参与到教学过程中。如何创造一种宽松的环境，切实让学生充分动手、动口、动脑，做到教师会教，学生会学。10分
⒀反馈练习
涵义：练习可贯穿于整个课堂之中，阐述练习题的来源，练习题的功能，练习题的操作，练习题的变化。练习要有目的，有成效，量要适中，难度要适当。所选练习题要体现出层次性、系统性、联系性、针对性。5分
⒁归纳总结
涵义：本节结束后，要总结哪些内容，其目的是什么，如何总结，如何将本节内容纳入已有的知识系统中，发挥承上启下的作用。5分
⒂板书设计
涵义：这里的板书是指就这节内容，如果是在上课时，你的板书是如何设计的。板书设计布局要合理，能反映一堂课的梗概和黑板上所出现的主要内容。5分
六教学基本功20%
⒃语言
涵义：语言要清晰、简练、确切，讲话的速度要适中。5分
⒅板书
涵义：这里的板书是指教师在说课时所写的板书，字数一般不得少于30个字。板书要醒目，字迹要工整、美观、大方，设计要合理。5分
⒅教态
涵义：教师在说课时教态要自然、亲切、大方，衣着朴素、整洁，动作协调。5分
⒆教案
涵义：这里的教案是指说课的教案，说课的教案要体现说课的原则，集说课内容，上课内容于一体，项目要全，重点要突出，说理要简明扼要，设计合理。5分