❶ 高三快速提高成绩有什么方法高三弱科的逆袭方法
高三的学生都想知道应该如何在最后这关键的一年提高成绩,他们也都想知道有什么好的方法能使自己的薄弱科目提升上来。下面就是我为各位介绍的高三弱科的逆袭方法,希望能帮助各位在高考中取得好成绩。
1、要选择一本非常非常好的参考书。大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店,挨个一本本看。什么样的高三参考书是好圆李的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。
2、同时这本书一定要看起来很容易,有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。高三学生应该多翻翻,甚至找一个你一直弄不明白的知识点,看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉,就对了。然后,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。
数学。“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”,进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。比如,在一些数列问题中,求通项公式和前n项和公式的方法,除了演绎推理外,还可用归纳推理。应该说,高三学生的领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维,是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法。
1、语文。多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用; 对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。
2、英语。单词记拆伏得经常复习。反复记忆是关键!高三背单词的同时,一定坚持每天做阅读,完型等,不用太多,两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。
以上就是我总结的高三弱科的逆袭方法,同时想提醒各位学生,我们的一切目标暂时都是以在高考中取得一个好成旅腔携绩为主。所以能在高考中用到的提分小技巧都要用上。希望各位能在2018的高考中取得好成绩。
❷ 高三如何补弱科:高三冲刺弱科要把握好的技巧
我是12年高考生。首先,你要明白一个问题,无论何时罩段,补弱科,一定都不能把你的强势丢掉啊。由于,你现在还是派缺处于1、2轮复习的时候,所以一定要抓大多时间搞好你的弱科。我的建议是: 1.从课本的概念抓起,赶快翻课本。梳理知识点,在你的头脑中形成一个知识点的网络,这个很重要很重要,因为这可以让你的基础知识十分夯实,也十分系统。晚上上床睡觉的时候,要经常反省自己在弱科上还存在哪些问题,并想一想这些科目的知识网络。 2、抓紧时间建立属于自己的错题本,因为每个人的错题都是不一样的。而且,这个错题本不是留着好看的,而是要切切实实留着来解决问题的,也就是要经常看,不要光看,要经常动笔重新做,错题本不要求一个题目的结果是多少,而关键是你能不能完整的把这个题目的思路给写下来,而且,如果有难算的数,也一定要重新算一下,看自己能不能做出来。 3.要及时问问题,这个问问题一定是建立在你的思考之后的,不要随便就问,你必须要学着思考这些弱科的问题才行。 4、无论你的弱科成绩怎么差,都不要担心,一定要有两个精神:尘闷辩宠辱不惊、持之以恒。要有自信,相信奇迹一定会出现的,因为机会总是留给那些有准备的人的
❸ 弱科不攻克,总分受影响,高三生应该如何攻克弱势科目
多投入一些时间,同时多培养自己的学科兴趣。枯嫌
我们都听过木桶效应,一个木桶的储水量是由木桶中最短的那根木板所决定的。再高考这场考试中,自己的每一科的优弱,都会对自己的成绩造成很大的影响,都会直接影响自己的整体成绩。
如果自己在哪们学科上实在是有很大的不足,自己平时的时候可以多请教自己的老师,让老师帮自己分析自己学不好的原因,当然,老师也是会从多方面给出自己一定的建议。自己也是根据这些建议改正自己的学习方式,提高自己的学习成绩。
高三的压力也是非常大的,自己也是要学会合理化解这些压力,化压力为动力。
❹ 作为高三生,该如何在高考前猛补弱势科目
又快要到了高考季,相信很多高三生正在进行着紧张的备考,作为高三生,这个关键时期想要提高自己的分数,应该从自己的弱势科目下手,对于弱势科目应该投入更多的时间去准备和复习。制定一个系统的复习计划,把基础知识点进行一个复习,对于试卷上一些简单的题不能出现知识上的空缺,否则就是白白扔分。掌握正确液轮的学习方法闹旁信,根据弱势科目的特点,进行有针对的复习。
以上仅为个人观点,在这个关键的时刻,一定要有策略,有舍取的去学习,一些简单基础的题一定要拿下分,对于弱势科目的一些难题,也不要花费太多的时间去钻研,因为高中三年都没有钻研出来的问题,在这关键的时刻不能解答出来也是正常的,所以要有舍有得,提高整体的分数,有大局观。你认为作为高三生该如何在高考前猛补弱势科目呢?欢迎大家在评论区留言讨论。
❺ 高考即将开始,作为考生如何提升自己的弱势科目
一定要加强学习,要将重心放在弱科上,不要浪费自己的时间,同时也要多做题,要多看错题本。
❻ 高考复习,高三学生需要怎么样对待弱科的学习呢
高考复习,在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间,和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是在向中等难度的御中键题目上得分。弱科是高考复习的金矿,向弱科要分数,是最为有效的学习途径。高三学生狂补弱科,需要掌握以下四个方法。
高三学生在不擅长的学科上花更多的时间,要讲究一定的方法。如果一开始便不顾一切地花费大量时间,就会感到不适应和疲惫不堪。最理想的办法是“循序渐进,逐日增加时间”。或者把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行,做短时间内的多次重复,这个办法是非常有效的。
高三学生需要牢记,高考最终看的是各科的总成绩,千万不要让某一门弱势学科毁了自己的高考名校梦!
❼ 备战高考,高三学生怎么样做到强科更强,弱科不弱,以己之长补己之短呢
每一个高三学生都有自己擅长和不擅长的学科,就算成绩优秀的高考生,也会有一些科目特别弱。有些学生觉得,弱科太难了,宁愿做十道难题,也不要看弱科一眼。其实,弱科之所以为弱科,一是学习方法的不正确,另一个就是没有兴趣。如果想提高弱科,首先要找准自己的弱科之“弱”,才能有针对性地多花时间。高考学习中每个同学都需要分析自己的优势、确定自己的优势、发挥自己的优势,把自己的劣势转化为自己的优势,这对学生的学习走向成功具有非常重要的意义。
高考的备战,高三学生做到强科更强,可以激发学习信心;做到弱科不弱,可以提升整体竞争力埋慎。以己之长补己之短,一切的基础,都是做到充分利用时间,做到高效学习!