⑴ 心理学研究的原则和方法有哪些
研究原则:客观性、发展性、实践性、系统性、伦理性。
1、活动产品分析法。对被试完成的产品进行心理学分析,来了解心理活动的过程及其特点的方法。活动产品的心理分析是观察的一种变式。
2、问卷法。一种通过书面回答问题来了解心理活动的方法。在研究学习动机、学习兴趣以及性格特点等问题中被广泛采用。这种方法可以在大量被试中同时进行,以便广泛搜集材料。
3、测验法。不同于上述研究方法,它是用来考查被试完成某种活动的准备水平和某些心理品质的方法。通过测验可以揭示被试是否具有某些能力和技能,查明对某种工作的准备程度。
(1)意识的研究方法包括扩展阅读
作为一门科学的科学史,心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后,自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件,尤其是德国感官神经生理学的发展,为心理学成为独立的科学起了较为直接的促进作用。
到1874年《生理心理学原理》的出现,从此,心理学才从哲学中分化出来,成为一门独立的科学,开始了蓬勃发展的历程。
⑵ 心理学的主要研究方法有哪些
心理学是一门实验科学,研究的是人的心理现象。人的心理状态纷繁复杂,在研究时非常容易出现偏差,影响客观性。一是受外部影响:文化、权威,二是受个人偏差的影响:实验者效应、安慰剂效应、顺应效应等。
心理学的主要研究方法有:观察法,问卷和测试法,实验法,个案法。
在这些方法中,常提及和使用以下几组名词,分别使用在不同的方法中。
第一组:主试者(试者)与受试者(受试、被试)。
常用在观察法。
主试者:指主持研究的人或研究者
受试者:指接受研究的人(如儿童或成人)
第二组:测验信度与测验效度
常用于问卷和测试法。
测验信度:标准可靠
测验效度:能检测到研究者所需要检测的心理现象。
第三组:自变量与因变量
常用于实验法。
自变量(独立变量):研究者在实验中所控制的条件
因变量(依从变量):研究者希望研究的心理现象
第四组:反应时与正确率
常用于实验法。
反应时:指刺激出现到做出反应所经历的时间。
正确率:指做出正确反应的百分数。
心理学的研究方法:
(一)观察法:通过观察受试者的自发行为,进而了解他的心理活动的方法,叫观察法。
在“自然观察“中时,被观察者不知道有人在研究他们,研究者也不试图改变或控制被研究者的活动。比如,在教室观察正在上课的学生。
还有一种观察是在特定的环境中进行,叫”实验室观察“或”控制观察“。如设计一间设备完善的观察室,邀请儿童来这里活动,研究者通过单向玻璃观察他们在室内的阅读情况,也能了解儿童阅读能力和兴趣的差异。
在某些情况下,研究者也可以参与到受试者的日常活动中,记录受试者的行为,叫“参与观察”。如教师和儿童在共同游戏中了解儿童。
观察法的优点:
能够比较客观地记录到被研究者的行为和行为前后的心理活动。
观察法的缺点:
不能探索因果关系;
在自然条件下,对某种现象难以进行重复观察,结果难以进行检验和证实;
在自然条件下,影响某种心理活动的因素是多方面的,用观察法得到的结果,往往难以进行精确的分析;
由于对条件未加控制,观察者处在被动的地位,观察时可能出现不需要研究的现象,而要研究的现象却没有出现;
观察的结果容易受到观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察技能的影响。
(二)测验法
根据研究目的,通过提出一些问题来对心理现象进行调查。调查可针对个别人进行,也可以针对一群人进行。
在调查问卷的基础上,心理学家进一步采用了更加精细可靠的方法,这就是各种不同的心理测验。如智力测验,人格测验,职业能力测验等。
测试法的优点:
测验是探测人类心智的有效手段之一,也是心理学特有的一种研究方法。通过测验,可以对人的各种心理现象进行定量和定性的描述,并且对人的行为和心理活动做出有效的预测和控制。
测试量表编制十分严谨,结果相对准确可靠。这些测验题不是任意提出的,编制这些题目要经过一个“标准化”的制定和修订过程,要在一定的人群中经过反复施测才能完成。
一个好的心理测验,必须符合两条标准:第一要准确可靠,即信度好。第二是能检测到研究者所需要检测的心理现象,即效度好。
测试法的缺点:
难以进行定性的分析、难以揭示变量之间的因果关系;
有些测验信度不高;
有些操作复杂,使用灵活性差、对研究者有较高要求等。
目前,测验法的使用中还存在着有的测验编制不科学、发行控制不严格、一些测验工作人员缺乏专业性训练等问题。
一个好的测试,通常要经过几年甚至几十年的编制和修订过程,需要花费心理学家半生或毕生的精力。
我们在网上常见的一些用出生年月、姓名笔画、生辰八字等来测量人的性格、智力和未来的人生道路等小测验,只是所谓的心理学游戏,离真正科学的心理测验相去甚远,千万不要轻易相信它们。
(三)实验法
在控制的条件下,对某种心理现象进行观察的方法叫做实验法。
心理学研究的是心理现象,这是一种看不见、摸不着的现象,对这种现象能实验吗?能。因为人的内在心理和外在行为的表现是紧密联系在一起的。人的外在表现可以进行客观的度量,这是心理学有可能采取实验方法的重要原因。
现代心理学的许多重要发现都是通过实验得到的。实验时,要掌握好两个变量,一个叫自变量,一个叫因变量。做一个实验,就是要观察在自变量的影响下,因变量出现的变化。
实验法的优点:
严格控制实验条件,可以揭示因果关系;
可以重复检验;数量化指标明确。
缺点:
严格控制实验室条件,使实验情境带有很大的人为性质;
会受到实验者、外部环境的多种影响;
被试处在这种情境中,意识到自己在接受实验,就有可能干扰实验结果的客观性,并影响到将实验结果应用于日常生活;
研究一些复杂的心理现象有一定的局限性。
(四)个案法
对某个被试或者一小组被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法。
优点:
探索性强,可以为所研究的问题提供详尽、全面的深层资料。
缺点:花费时间多,样本偏差,结论难以推广。
------摘自-《心理学纵横谈》(彭聃龄 丁国盛着)
我对心理学研究方法的认识:
消除了对心理学的科学性的疑虑。心理学研究人的心理现象,并形成一般性的规律,任务艰巨。前期需要心理学家做大量的观察、测试、实验等工作。现在,我们可以学习和享用这些心理学的理论成果,指导我们的行为和思维,真是一件幸事。
⑶ 心理学的研究方法有哪些
心理学的研究方法很多,例如自然观察法、实验法、调查法、测验法、个案法等。
1、自然观察法
自然观察法是研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。
2、实验法
指在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。是有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
3、调查法
调查法是指通过书面或口头回答问题的方式,了解被试的心理活动的方法。调查法的主要特点是,以问题的方式要求被调查者针对问题进行陈述的方法。根据研究的需要,可以向被调查者本人作调查,也可以向熟悉被调查者的人作调查。调查法可以分为书面调查和口头调查两种。
4、测验法
即心理测验法,就是采用标准化的心理测验量表或精密的测验仪器,来测量被试有关的心理品质的研究方法。例如常用的心理测验有:能力测验、品格测验、智力测验、个体测验、团体测验等。在管理心理学中的研究中,心理测验常常被作为人员考核、员工选拔、人事安置的一种工具。
5、临床法
用实验方法去研究抑郁精神错乱等精神障碍问题是很困难或是根本不可能的。事实上,很多心理学实验在道德上令人难以接受,或者是在操作上是不可行的。在这种情况下,通过个案研究来获取信息或许是最好的方法。
(3)意识的研究方法包括扩展阅读
1、心理过程(mental process)指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程,反映正常个体心理现象的共同性一面。
2、认识过程即认知过程,是个体在实践活动中对认知信息的接受、编码、贮存、提取和适用的心理过程。它主要包括感知觉、思维、记忆等。
3、情感过程是个体在实践活动中对事物的态度的体验。
4、意志过程是个体自觉地确定目标,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,以实现预定目标的心理过程。
以上过程不是彼此孤立的,而是相互联系、相互作用构成个体有机统一的心理过程的三个不同方面。
⑷ 什么是社会心理学基本的研究方法
社会心理学研究方法
(一)方法论
1、一般方法论,即哲学世界观层次,即辩证唯物主义和历史唯物主义。在研究过程中,一定要把人的社会性和社会存在决定社会意识放在首位。
2、专门方法论,主要综合社会学、心理学和文化人类学形成。
3、具体方法,包括社会学、心理学和文化人类学所创立的各种具体研究方法。
(二)具体方法
1、观察法 (1)参与观察 (2)非参与观察(旁观)
2、实验法 (1)实验证实验法 (2)自然实验法 (3)现场实验法
3、调查法 (1)问卷法 (2)访问法
4、个案研究法
5、跨文化研究法
⑸ 心理学的研究方法包括哪些
心理学研究的方法有:①自然观察法、②实验法、③调查法。④个案研究法、⑤测试法。⑥内省法。
具体需要根据研究的目的、性质和研究对象的特点,选择适合的心理学研究方法。
①自然观察法。自然观察法是研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。
②实验法。指在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。是有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
③调查法。调查法是指通过书面或口头回答问题的方式,了解被试的心理活动的方法。
④个案研究法。个案研究法是用实验方法去研究抑郁精神错乱等精神障碍问题是很困难或是根本不可能的。
⑤测试法。测试法即心理测验法,就是采用标准化的心理测验量表或精密的测验仪器,来测量被试有关的心理品质的研究方法。
⑥内省法。内省法即自我观察法,是依靠对自己意识经历的反省,来寻找心理学问题的答案,它是心理学家们最早采用的基本研究方法之一。
⑹ 论文的研究方法有哪些
1、归纳方法与演绎方法:归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。
门捷列夫使用归纳法,在人们认识大量个别元素的基础上,概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质,使用的就是演绎法。
2、分析方法与综合方法:分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。
分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分,而且更重要的是透过现象,抓住本质,通过偶然性把握必然性。
3、因果分析法:就是分析现象之间的因果关系,认识问题的产生原因和引起结果的辩证思维方法。使用这种方法一定要注意到真正的内因与结果,而不是似是而非的因果关系。
要注意结果与原因的逆关系,一方面包括“用原因来证明结果”,同时也包括“用结果来推论原因”。不同的事物,一般都一身二任,既是原因,又是结果,而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此,在研究过程中,对所分析的问题必须寻根究底。
(6)意识的研究方法包括扩展阅读
一般高校将论文重合度30%以上定为抄袭的文章,即论文审核不通过。
在确认抄袭行为中,需要与形式上相类似的行为进行区别,具体如下:
(1)抄袭与利用着作权作品的思想、意念和观点。一般的说,作者自由利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点、思想等再进行新的创作,在法律上是允许的,不能认为是抄袭。
(2)抄袭与利用他人作品的历史背景、客观事实、统计数字等。各国着作权法对作品所表达的历史背景、客观事实统计数字等本身并不予以保护,任何人均可以自由利用。但是完全照搬他人描述客观事实、历史背景的文字,有可能被认定为抄袭。
(3)抄袭与合理使用。合理使用是作者利用他人作品的法律上的依据,一般由各国着作权法自行规定其范围。凡超出合理使用范围的,一般构成侵权,但并不一定是抄袭。
(4)抄袭与巧合。着作权保护的是独创作品,而非首创作品。类似作品如果是作者完全独立创作的,不能认为是抄袭。
⑺ 意识研究的主要方法有哪些呢
1、内省。最初的心理学仅是讨论这个问题,最初冯特使用的是内省的方法来研究意识问题,后来很多心理学家纷纷提出了对这种方法的质疑甚至是反对。他们的理由是这种方法并不是一种可靠的方法,他们认为这种方法不能准确的反映出人丰富的思想、情感与行为,也不能让人接触潜意识或无意识的心理状态。
而且这种方法过于依赖复杂的语言,而导致客观性的丧失。于是人们很快就放弃了这种研究方法,可由于也找不到合适的研究方法,因此,导致了在很多年里,心理学及相关学科完全放弃了对意识问题的研究。
2、测验法。直至20世纪的五十年代,由于认知科学的飞速发展,为研究这个问题又开辟了许多新的途径,终于使这个问题又回到了科学的正轨上来。尤其是在DNA模型创立者克里克等人的努力下,这个问题在神经科学研究的范围内,也占据了相当大的位置。
(7)意识的研究方法包括扩展阅读:
人类对意识的研究有着悠久的历史,在古代,它纯碎是一个哲学问题,在西方哲学传统中它主要以心身问题的形式表现出来从传统的心身到当今的意识科学。
人类对意识的研究有着悠久的历史,在古代,它纯碎是一个哲学问题,在西方哲学传统中它主要以心身问题的形式表现出来从传统的心身到当今的意识科学。
通向意识的科学基础
目前国际学术界正在积极开展意识科学的研究。其中最着名的是“意识科学研究协会”(A ssociation for the Scientific Study of Consciousness).这是一个对意识进行科学研究对跨学科的国际性研究机构。
该机构的目的是支持认知科学,神经科学和哲学以及其他科学对意识的研究,以揭示意识的本质和机理。
意识的科学研究协会出版了两份科学杂志:一份是《意识与认知》,另一份是《心灵:对意识的跨学科研究》(电子杂志)。
⑻ 心理学研究中观察法,实验法,测验法和调查法指的是什么
心理学研究的基本方法
可以从不同的角度、按照不同的标准对各种心理学研究方法进行分类。下例即为心理学研究方法的一种分类系统。资料搜集方法包括实验法、度量法、调查法、观察法和档案法。实验法通常是借助于仪器装置在实验室中进行的。自然实验是在自然的条件下观察自变量和因变量的关系。调查法以向被试提问的方式收集资料,根据提问方式的不同,又分为口头调查(访谈法)和书面调查(问卷法)。观察法是通过对被试言行的观察记录来积累资料的。由于人有意识和自我意识,能认识自己,因而心理学还有一种独特的研究方法──自我观察法。心理度量法是指采用一定的操作程序给心理和行为确定出一种数量化的价值方法。其中心理量表法可根据制定量表的单位和参照点的种类不同,分为名称量表、顺序量表、等距量表和比例量表4种;测量法也称心理测量,内容广泛,形式上可分为言语测验和操作测验;心理物理法研究心理量和物理量之间的对应关系,主要包括极限法、恒定刺激法和平均误差法。档案法是搜集有关被试的文献资料(如日记、自传等)的一种研究方法。从对无关变量的控制和对自变量的操纵程度来看,档案法最低,实验法最高。它们所收集到的关于心理事实的资料既可以是量化的,也可以是非量化的描述性资料。在具体的研究课题中,各种资料都需要得到进一步的加工处理才能表现其应有的科学价值。
资料分析方法包括心理统计学和逻辑思维方法。心理统计法是数理统计在心理学中的具体应用,它包括描述统计和推理统计。描述统计提出概括性的数据,而推理统计则是在描述统计的基础上推断总体,即从样本的数据去推断总体的数据。逻辑思维方法是心理学常用的研究手段,它包括分析、综合、比较、分类、类化和推理等。
心理学研究的其他方法
除上述之外,在心理学研究中还有其他一些方法,如文献综述法、个案研究、发展研究和模拟法等。
模拟法是根据某种近似的理论先设计出与心理活动相似的模型,然后通过对模型的实验和研究间接地对原型的性质和规律进行探索。在心理学研究中有多种模型,主要的为潜特征结构模型、数学模型、理论模型和图解模型等。
⑼ 社会心理学的研究方法
社会心理学的研究方法如下:
一、方法论
方法论,哲学术语,本义是指关于人们认识世界、改造世界的方法的理论。一般方法论,即哲学世界观层次,即辩证唯物主义和历史唯物主义。在研究过程中,一定要把人的社会性和社会存在决定社会意识放在首位。
方法论
自19世纪末 20世纪初物理学革命以后,各门科学都有了突飞猛进的发展。方法论在科学知识中的比重日益提高,方法论对科学发展的作用也日益显着。这是和科学发展的时代特点密不可分的。
科学对自然和社会的研究越来越广泛、深入,使科学研究中直观性的程度减少,抽象化的程度提高,产生了逻辑思维方法高度发展的必要性。科学的进一步分化和综合产生了一些新兴学科和边缘学科,促使科学研究的整体性和综合性增强,产生了系统理论等具有方法论意义的新学科。