方言学的理论研究方法有哪些

① 汉语言文学专业论文研究方法有哪些

1、文献法

文献法是一种既古老，又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾，决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。

2、比较研究法

作为一种思维方法，比较研究贯穿于教育研究的全过程。无论在科学实验的过程中，或是在理论研究中，比较研究都是不可或缺的基该方法。

3、归纳综合法

归纳综合法的基本方式有两种。一种是实例法，借助于给出的一组输入/输出实例逐步导出适于一类问题的程序；另一种是“轨迹”法，通过所给实例的执行轨迹，逐步导出程序。

4、实证研究法

其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系。

5、定量分析法

通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。

② 方言最多的省份是湖南省吗

湖南省有一个地级市叫“株洲市”，株洲市市分为市区、株洲县、醴陵市（县级市）、攸县、茶陵县、炎陵县。其中市区、株洲县这些地方的方言叫“株洲话”，醴陵市的方言叫“醴陵话”，攸县的方言叫“攸县话”，茶陵县的方言叫“茶陵唤老话”，炎陵县的方言叫“炎陵话”。这5个“XX话”之间任意两个的差异，基本上就已经快到“普通话和粤语”之间的差异那么大了。而就算是在同一个“XX话”里面，来自不同乡镇的人，在口音、用词习惯上仍然会有一些差异，这些差异基本上也到了“听不懂、猜不出”这种地步。举个栗子假如说有一个攸县人邀请你“吃ya（一声）饭”，这个时候你就得问清楚，到底是什么饭，因为攸县有的乡镇说“ya饭”指的是午餐（晚餐叫“ya里饭”或“点心”），有的地方说“ya饭”指的是晚餐（午餐叫“中饭”）。再举个栗子假如你从一个攸县人那里学到了“原来‘买埋（音译）’说的“叔叔”啊，好，我记住了”，然后你下次碰到另外一个攸县人，你也说起了这个“方言”，对方很可能“我完全听不懂你在说什么”，因为他所来自的乡镇，方言里说“叔叔”的发音是“four fo”（请用读英语单词的发音来读兆链数）。我是攸县人，从小在攸县出生、长大，母语是“攸县话”，虽然我现在没在攸县，但在我所生活的地方，有大量的攸县人，简直有点族首像走在攸县县城的感觉（当然了，攸县县城没这么繁华、现代化），在日常生活中大部分时候都可以只讲“攸县话”。但是，仍然有些“攸县话”我听不懂。

③ 语言学的研究方法有哪些

你自己参考以下吧:
社会语言学（sociolinguistics）是一门语言学的分支学科，研究社会的各层面对语言运用的影响，包含文化准则、社会规范或情境。
有人亦把后设语言学（metalinguistics，亦作“元语言学”）归类为社会语言学的一部分。
研究范围社会语言学研究的是语言的社会本质和差别，以及他们的社会因素。在传统的语言地理学中也有相同的研究，但是自社会语言学出现以后，这些内容都算做社会语言学的范畴了。
对社会本质的研究包括：
* 语言的社会本质的特点及其规律
* 语言、意识、社会在起源上的相互关系
* 民族语言和民族形成的关系
* 民族共同语的形成与社会发展的关系
* 语言演变与社会演变的关系
对语言差异的研究包括：
* 标准语与方言、行话的差异o 发音差异o 用词差异o 地位差异* 同一语言在不同国家、地区以及社会所产生的差异
o 例如：英语在不同国家或地区的传播中产生了变异，出现了美式英语、港式英语、新加坡式英语等
* 同一国家或社会中通行几种语言所造成的差异
o 例如：有两种或两种以上官方语言的国家或地区，如加拿大（英语、法语）、新加坡（英语、中文、马来语）
* 不同的语言使用者在语言运用上的差异
o 例如：性别差异导致男女使用有差异的语言。
* 社会场所不同所使用的语言的差异
o 例如：一般中国人在家庭环境中使用家乡方言，在工作学习时用普通话。
研究方法调查研究法对各地区、各行业、各阶层等人的语言运用进行考察。数学分析法对口语材料和文献资料进行数学统计和数理分析。对比研究法分析社会因素、研究语言差异。实验分析法用语音或心理实验仪器对语言差异进行实验分析，并作出定量和定性的描述。

④ 方言研究的方向

方言研究的方向非常多，大致来说可以分为理论研究和本体调查研究两个部分。理论研究可以做方言类型比较研究，比如语音的类型、词汇的类型、语法的类型。比如考察汉语方言舌尖前音和舌尖后音的分布状况以及由此而带来的方言分区和类型的问题。等等。
常规的有XX方言语音研究、XX方言词汇研究、XX方言语法研究。
具体来说，以XX方言词汇研究为例，可以做XX方言亲属称谓研究，可以做XX方言特征词研究等等。

⑤ 语言研究大致分哪几部分分别研究语言的哪些方面

语言学的研究可以分为三类：基础研究、应用研究和交叉研究，并由之形成了不同门类的语言学。

（一）基础研究
基础研究是对语言的基本构造、基本性质所进行的研究。从研究对象的范围上分，语言学可以分为具体语言学和一般语言学。具体语言学以某一具体的语言（如汉语、英语、俄语、法语等）为研究对象。一般语言学又称普通语言学，它以人类的所有语言为研究对象，重在探讨语言的共性、语言的本质和语言与社会等的关系，从而形成语言的普遍理论。本书所讲的内容，就属于一般语言学。从研究对象的时间（即动态和静态的性质）上来看，语言学可以分为历时语言学和共时语言学。历时语言学又称动态语言学，主要研究语言的发展演变及其规律，是对语言的纵向研究，如汉语发展史、英语发展史等。共时语言学又称静态语言学，主要研究语言的结构系统，是对语言的横向研究，如现代法语、古代汉语等。人们习惯上还从研究方法上来给语言学分类。比如用比较的方法对有亲属关系的语言进行研究，称为历史比较语言学；用对比的方法对没有亲属关系的语言进行研究，称为对比语言学。属于这一类的还有结构主义语言学、转换生成语言学等等。也都可以把语言的某一子系统、某种单位或某一方面作为研究对象，从而形成语音学、词汇学、语法学、语义学，篇章语言学、方言学等等。文字是记录语言的符号系统，文字虽然不是语言的一个有机组成部分，但是专门研究文字的文字学却是语言学的一个分支。

（二）应用研究
语言学的应用研究统称应用语言学。应用语言学运用语言学的理论、方法和基础研究的成果，阐明、解决其他领域中的语言问题，把语言学的基础研究成果转化为社会效益。应用语言学最大的研究领域是语言教学，因此狭义的应用语言学只指语言教学。语言教学包括本族语教学、外语教学和对有语言障碍者的语言诊疗及康复。词典编纂、文字的创制和改革、残疾人使用的特殊语言代码（如聋哑手指语、盲文）的创制和实施、标准语的规范和推广、语言文字翻译、社会的语言对策等，也是应用语言学的重要研究内容。近几十年来，随着情报学和计算机科学的快速发展，信息情报的检索与管理，人机对话、人工智能等领域，也成为应用语言学的重要领域。随着社会科学技术的发展，应用语言学的领域会越来越广阔。

（三）交叉研究
学科之间的交叉渗透，是当前科学发展的一大潮流，交叉学科的大量产生是当代科学的一大标志。语言学有许多传统的伙伴，如文学、社会学、历史学、哲学、逻辑学、人类学、文化学、地理学、考古学、心理学等。这些学科伙伴大多属于人文科学。而今语言学又发展出来一些新的伙伴，如数学、计算机科学、医学、情报学、通讯科学等，这些新伙伴大都属于科技领域。语言学同这些新老伙伴的联系，发展和建立了一大批语言学的交叉学科。其中较为主要的有：社会语言学、语言哲学、逻辑语言学、人类语言学（国外称为“文化语言学”）、地理语言学、心理语言学、神经语言学、病理语言学、数理语言学、计算语言学、实验语言学等。以上对这三种研究的划分是相对的，这种相对性主要表现在两个方面：第一，这三种研究并不存在一个绝对的界线。比如对语言和社会关系的研究，属于一般语言学的问题，但也是社会语言学所关心的内容。一个研究内容是不同学科共同的研究对象；第二，某些语言学科可能是跨类的，如专门研究语言运用的语用学，既属于基础研究，也属于应用研究；语言教育学既是应用语言学，又是语言学与教育学的交叉学科。而且这三种研究，乃至每一语言学的分支学科，都是相辅相成的。比如，应用研究和交叉研究，离不开基础研究的成果，而基础研究也需要借鉴应用研究和交叉研究的成果，从而对语言有更深入、更全面的认识，甚至会形成普通语言学的理论。比如，心理语言学关于儿童语言发展的研究，对于研究人类语言的发生和发展、对于认识人类语言的共性，都有极为重要的价值。再如，具体的语言研究（比如汉语的研究），离不开一般语言学的理论指导；一般语言学也必须从具体的语言研究中吸收具有普遍意义的理论和方法，并利用具体语言研究的材料和成果来丰富和发展自己。所以，语言学的各种研究虽有层次和类型的差别，但无高下之分。过分地夸大某种研究的重要性而轻视甚至排斥某种研究，都不利于语言学的健康发展。

⑥ 研究方言应有的几个语言学观察点

1、音系：即声音系统，包括音素、音节、音调等方面。研究方言时需要观察方言的音系，比较方言和标准语之间的差异，分析其规律和特点。
2、词汇：包括单词和词汇的组合，研究方言的词汇特点，比较方言和标准语之间的词汇差异，分析其来源和演变。
3、语法：包括句法和语法结构，研究方言的语法特点，比较方言和标准语之间的语法差异，分析其规律和特点。
4、语用：即语雹洞言使用，包括语境、语气、语态等方面。研究方言时需要观察方言的语用特点，比较方言和标准语之间的语用差异，分析其原因和影响。
5、方言地理学：即方言在地理空间上的分布和变化规律，研究方言地理学需要观察方言在不同地域的差异和联系，分析其历史和文化背景。
6、方言社会学：即裤肆唯方言胡培在社会文化中的地位和作用，研究方言社会学需要观察方言在不同社会群体和文化圈中的使用和影响，分析其社会历史和文化背景。