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初级棍术第二段教学方法

发布时间:2023-03-28 04:29:13

① 武术的初级拳第一阶段的内容有哪些

武术》选项课教学大纲

前 言

本课程是为学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的高素质人才而开设一门课,是天津财经学院体育专项选修课程之一。

本课程修读对象为完成传统基础武术项目学习的全院本专科学生。该课程旨在使学生了解和掌握武术基础理论知识和学习武术套路,以及武术运动概述,基础裁判法等。使学生通过武术专项课的学习,理论上要求学生掌握武术技术及基本动作要领和初级裁判法能做到自教自练和担任比赛裁判,学习武术的特点、流派,了解武术健身价值、文化内涵及各套路动作名称,实践中掌握基本手型、手法、步型、步法及整套动作组合的连贯性和身体的协调性。并达到自我演练既有独自欣赏武术表演的能力。达到武术初中级水平。

本课程以我国现有的武术竞赛套路及散打资料为理论基础,借鉴优秀与动员的表演风格,以武术专项教师任教,目的是使学生达到对武术的更进一步的了解,具有一定的武术基础,掌握一定的相关理论知识,和有一定的武术德育知识和武术精神。

根据学生武术专项基础水平,分设初级和提高班。

目 录

武术课(选修初级班教学大纲··· 1

一、课程介绍··· 1

二、课程任务··· 1

三、教学内容与学时分配··· 1

四、教学内容纲要··· 2

五、成绩考核··· 2

六、 教学进度··· 3

七、选修资格及上课要求··· 3

八、主要参考书··· 4

武术课(选修)提高班教学大纲··· 5

一、课程介绍··· 5

二、课程任务··· 5

三、教学内容与学时分配··· 5

四、教学内容纲要··· 6

五、成绩考核··· 6

六、 教学进度··· 7

七、选修资格及上课要求··· 8

八、主要参考书··· 8

武术课(选修)初级班教学大纲

一、课程介绍
武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作与手型、手法、步型、步法、平衡、跳跃等动作于一体,通过套路与散手运动形式,来增强体质培养意志、注重内外兼修的一项中国特有的民族传统体育项目。

本课程分为初级和提高,两个教学班。主要学习武术基本功、基本动作组合、散手基本技术,介绍初级三路长拳、初级刀术及初级棍术。通过学习使学生基本了解并掌握一项运动技能体会民族传统运动项目的独特意义,具备自卫防身的能力。达到增长劲力、意志坚定、灵活果断,具有武术运动特有韵味的目的。

二、课程任务
1、 学习有关武术的理论知识。

2、 了解武术的特有韵味及悠远历史。

3、 学习武术套路(包括:拳术、介绍散手)。

4、 继承和发扬民族体育文化。抓住武术运动的特点,注重武术的锻炼价值和人文价值。

三、教学内容与学时分配
类别
教学内容
学时

理论部分
武术运动概述
3

武术套路竞赛规则与裁判法
2

武术散打比赛规则与裁判法

实践部分
武术基本功
10

武术基本技术
13

电教学习
2

其它
考核
2

机动
2

合 计
34

四、教学内容纲要
(一) 理论部分

1、 武术的概念、特点、渊源和流派介绍

2、 武术的健身价值、文化内涵以及未来前景

(二) 实践部分

1、武术基本功:基本手型、基本手法、基本腿法、基本步型、基本步法、基本动作和组合动作。

2、拳术,基本组合。

3、成套动作的学习和演练。

五、成绩考核
(一) 内容

1、理论部分(占20%):笔试。试题由试题库随机抽取30题。

2、技术部分(占60%)

(1) 动作规格

(2) 劲力协调

(3) 动作熟练及精、气、神的要求

3、学习态度(占20%)

(1) 课堂表现(5%)

(2) 出勤表现(15%)

(二) 评分标准

1、理论部分:满分20分,卷面成绩为学生实际得分。

2、技术部分:满分60分(初级拳三路)

(1) 合乎动作规格要求者满分40分,出现轻微不符合者毁派衡扣1—6分,显着不符合者扣7—11分,严重不符合者扣12—18分。

(2) 劲力充沛、动作协调配合者满分10分,有轻微不符合者扣1—2分,显着不符合者扣3—4分,严重不符合者扣5—6分。

3、学习态度:满分20分

(1) 课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正及技术、技能进步程度。

(2) 出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消考试资格。

六、 教纤做学进度
课次
教学内容
备注

1
1、开学报告2、武术基本功3、恢复体力
柔韧羡此练习

2
1、武术基本功2、三路拳第一段前半段3、恢复体力
柔韧练习

3
1、武术基本功2、三路拳第一段后半段3、跳跃动作
柔韧练习

4
电教教学(观看套路录像)
柔韧练习

5
1、武术基本功2、三路拳第二段前半段3、速度练习
柔韧练习

6
1、武术基本功2、三路拳第二段后半段3、柔韧练习
柔韧练习

7
1、武术基本功2、阶段性复习3、力量练习
柔韧练习

8
1、武术基本功2、三路拳第三段前半段3、综合练习
柔韧练习

9
1、武术基本功2、三路拳第三段后半段3、素质练习
柔韧练习

10
1、武术基本功2、三路拳第四段前半段3、耐力练习
柔韧练习

11
1、武术基本功2、三路拳第四段后半段3、柔韧练习
柔韧练习

12
武术概论

13
总复习

14
考核

15
武术竞赛规则及裁判法

16-17
机动

七、选修资格及上课要求
(一)选修资格

1、身体健康,活泼向上,具有坚韧不拔的精神。

2、热爱中华武术,对武术感兴趣。

(二)上课要求

1、应穿运动服、运动鞋,不佩带首饰,手表等。

2、不迟到,不早退,不无故旷课,有事请假。

八、主要参考书
1、 全国师范大学教科书,武术,2000。

2、 中国武术网络全书,1999。

3、 中华武术,2000。

武术课(选修)提高班教学大纲

一、课程介绍
武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作与手型、手法、步型、步法、平衡、跳跃等动作于一体,通过套路与散手运动形式,来增强体质培养意志、注重内外兼修的一项中国特有的民族传统体育项目。

本课程分为初级和提高,两个教学班。主要学习武术基本功、基本动作组合、散手基本技术,介绍初级三路长拳、初级刀术及初级棍术。通过学习使学生基本了解并掌握一项运动技能体会民族传统运动项目的独特意义,具备自卫防身的能力。达到增长劲力、意志坚定、灵活果断,具有武术运动特有韵味的目的。

二、课程任务
1、 学习有关武术的理论知识。

2、 了解武术的特有韵味及悠远历史。

3、 学习武术套路(包括:器械、散手)。

4、 继承和发扬民族体育文化。抓住武术运动的特点,注重武术的锻炼价值和人文价值。

三、教学内容与学时分配
类别
教学内容
学时

理论部分
武术运动概述
3

武术套路竞赛规则与裁判法
2

武术散打比赛规则与裁判法

实践部分
武术基本功
10

刀术、散打的基本动作,基本技术
13

电教学习
2

其它
考核
2

机动
2

合 计
34

四、教学内容纲要
(一)理论部分

1、武术的概念、特点、渊源和流派介绍

2、武术的健身价值、文化内涵以及未来前景

(二)实践部分

1、武术基本功:基本腿法,身法等的演练,腾空动作的练习,刀术中基本刀法、手法、刀花及动作组合,(散打基本拳法,腿法,摔法)

2、刀术、散打基本技术,和基本组合。

3、成套动作的学习和演练。

五、成绩考核
(一) 内容

1、理论部分(占20%):笔试。试题由试题库随机抽取30题。

2、技术部分(占60%)

(1)动作规格

(2)劲力协调

(3) 动作熟练及精、气、神的要求

3、学习态度(占20%)

(1) 课堂表现(5%)

(2) 出勤表现(15%)

(二) 评分标准

1、理论部分:满分20分,卷面成绩位学生实际得分。

2、技术部分:满分60分(刀术套路;散手技术)

(1)合乎动作规格要求者满分40分,出现轻微不符合者扣1—6分,显着不符合者扣7—11分,严重不符合者扣12—18分。

(2)劲力充沛、动作协调配合者满分10分,有轻微不符合者扣1—2分,显着不符合者扣3—4分,严重不符合者扣5—6分。

3、学习态度:满分20分

(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正及技术、技能进步程度。

(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消考试资格。

六、 教学进度
课次
教学内容
备注

1
1、开学报告2、武术基本功3、恢复体力
柔韧练习

2
1、武术基本功2、初级刀术第一段前半段3、恢复体力
柔韧练习

3
1、武术基本功2、初级刀术第一段后半段3、跳跃动作
柔韧练习

4
电教教学(观看套路录像)
柔韧练习

5
1、武术基本功2、初级刀术第二段前半段3、速度练习
柔韧练习

6
1、武术基本功2、初级刀术第二段后半段3、柔韧练习
柔韧练习

7
1、武术基本功2、阶段性复习3、力量练习
柔韧练习

8
1、武术基本功2、初级刀术第三段前半段3、综合练习
柔韧练习

9
1、武术基本功2、初级刀术第三段后半段3、素质练习
柔韧练习

10
1、武术基本功2、初级刀术第四段前半段3、耐力练习
柔韧练习

11
1、武术基本功2、初级刀术第四段后半段3、柔韧练习
柔韧练习

12
武术概论

13
总复习

14
考核

15
武术竞赛规则及裁判法

16
机动

17
机动

散手

课次
教学内容
备注

1
1、开学报告2、武术基本功3、恢复体力
柔韧练习

2
1、基本功(散手)2、基本拳法3、恢复体力
柔韧练习

3
1、基本步法2、灵活练习3、速度练习
柔韧练习

4
1、基本腿法2、灵活练习3、速度练习
柔韧练习

5
1、基本步法与拳法2、跳跃练习
柔韧练习

6
1、基本拳法与腿法2、组合练习3、素质练习
柔韧练习

7
1、腿法、步法、拳法综合练习2、灵敏度练习3素质练习
柔韧练习

8
1、腿法、步法、拳法综合练习2、灵敏度练习3素质练习
柔韧练习

9
1、腿法、步法、拳法综合练习2、灵敏度练习3素质练习
柔韧练习

10
散手中的搏击理论及擒拿理论
柔韧练习

11
1、两人一组,双人练习2、素质、耐力练习
柔韧练习

12
双人对抗练习

13
总复习

14
考核

15
武术散打竞赛规则及裁判法

16
机动

17
机动

注:散手为单独课程教学,单独上课考试,作为武术课中的一个教学内容。

七、选修资格及上课要求
(一)选修资格

1、身体健康,活泼向上,具有坚韧不拔的精神。

2、热爱中华武术,对武术感兴趣。

3、具有武术的一定基础和相关知识的了解。

(二)上课要求

1、应穿运动服、运动鞋,不佩带首饰,手表等。

2、不迟到,不早退,不无故旷课,有事请假。

八、主要参考书
1、全国师范大学教科书,武术,2000。

2、中国武术网络全书,1999。

3、初级刀术,2001。

4、中华武术,2000。

5、散打,1999。

② 初级棍术拳套路动作名称

初级棍术动作名称:
起势
第一段
1.弓步劈棍
2.弓步撩棍
3.虚步上拨棍
4.虚步把拨棍
5.插步抡劈棍
6.翻身抡劈棍
7.马步平抡棍
8.跳步半抡劈棍
第二段
9.单手抡劈棍
10.提膝把劈棍
11.弓步抡劈棍
12.弓步背棍
13.挑把棍
14.转身弓步戳棍
15.踢腿撩棍
16.弓步拉棍
第三段
17.提膝拦棍
18.插步抡把劈棍
19.马步抡劈棍
20.翻身马步抡劈棍
21.上步右撩棍
22.上步左撩棍
23.转身仆步摔棍
24.弓步崩棍
第四段
25.马步把劈棍
26.歇步半抡劈棍
27.左平舞花棍
28.右平舞花棍
29.插步下点棍
30.弓步下点棍
31.插步下戳棍
32.提膝拦棍
收势
初级拳动作名称;
预备动作
(1)虚步亮拳
(2)并步对拳
第一段隐培
(1)弓步冲拳
(2)弹腿冲拳
(3)马步冲拳
(4)弓步冲拳
(5)弹腿冲拳
(6)大跃步前穿
(7)弓步击掌
(8)马步架掌
第二段
(1)虚步栽拳
(2)提膝穿掌
(3)仆步穿掌
(4)虚步挑掌
(5)马步击掌
(6)叉步双摆掌
(7)弓步击掌
(8)转身踢腿马步盘肘
第三伍滚段
(1)歇步抡箍拳
(2)仆步亮掌
(3)弓步劈拳
(4)换跳步弓步冲拳
(5)马步冲拳
(6)弓腔携余步下冲拳
(7)叉步亮掌侧踹腿
(8)虚步挑拳
第四段
(1)弓步顶肘
(2)转身左拍脚
(3)右拍脚
(4)腾空飞脚
(5)歇步下冲拳
(6)仆步抡劈拳
(7)提膝挑掌
(8)提膝劈掌
(9)弓步冲拳
结束动作
(1)虚步亮掌
(2)并步对拳
(3)还原

③ 棍术的基本技法

棍术,以抡、劈、戳、撩、舞花等棍法所组成的套路练习,它的特点是使用两端,“棍打一大片。”

棍法内容很多,有劈、抡、戳、撩、挂、崩、点、扫、穿、拦、挑、架、托、云、提、砸、舞花等。不同流派的棍术套路,有各自不同的棍法,并在棍的内容和棍法运用方面,也各有侧重。但在主要方面,大体一致。

每种棍法都有严谨的规格,遵循棍法的规格要求,操之熟练,运用得法,是棍术技法的根本所在。有了准确无误的棍法技能,方能在战术法则的启示下,组成风格各异,内容丰富、特点突出的棍术套路。同时也能完整地表达棍术特具的色彩。

运动方法

1、拨棍:棍梢斜向前上方左右摆动为拨,拨棍时用力轻快平稳,幅度不要过大。

2、扫棍:棍梢在腰部以下水平抡摆;或尽量以棍梢贴地,棍身倾斜抡摆为扫。扫棍要求迅猛有力,力达棍梢。

3、抡棍:单手或双手将棍梢向左或向右平抡。平抡不得超过一周,加转身不得超过两周。抡棍要求迅猛有力,力达棍梢。

4、戳棍:棍梢或棍把直线向前、向侧或向后戳击。戳棍要求发力短促,力达梢端或把端。

5、劈棍:棍由上向下为劈。劈棍要求迅猛有力,力达棍梢。

6、立圆舞花:两手握住棍身中段,使棍在身体两侧由上向前、向下绕立圆转动。要求连续快速,走立圆时很要贴近身体。

7、提撩舞花:两手握住棍身距把端1/3处,使棍沿身体左右两侧由下向前、向上划立圆连续向前撩出。要求快速连贯,立圆抡转应贴近身体但不得触身。

④ 大学选修的武术套路有哪几种

如果是选修课的话,学习内容就比较简单了,包括以下内容:
(1)五步拳
(2)二十四式简化太极拳
(3)初级长拳
(4)初级棍术
(5)男生初级刀术 女生初级剑术
(6)可能安排一些散打技击的内容
如果是专业院校的话学的就比较细了,比如:北京体育大学武术学院,学院就下设武术套路、散打、体育养生以及民族民间体育等比较细致的专业。
大学武术教学的基本内容及其优势
(一)武术教学的基本内容
武术的内容丰富多彩,分类的方法也多种多样,按照运动形式可分为套路运动和格斗运动两大类。在当代大学的实践教学中,套路运动教学占据内容。
教学中武术的套路运动和正式的武术套路运动一样,是以踢、打、摔、拿、击、刺等动作,遵循攻防进退、动静疾徐、刚柔虚实等规律组成的徒手和器械套路演练。在大学的体育教学中,武术主要有拳术、器械、对练和集体项目等。格斗项目在校园体育教学中开展的比较少,因为格斗运动在进行的过程中出现意外事故的几率比较大。现在校园体育开展的格斗运动有散打和太极推手。
(二)武术的特点
1.动作具有攻防技击性。
2.具有内外合一,形神兼备的运动特色。
3.内容丰富多彩,具有广泛的适应性。
(三)优势
武术在大学体育教学中的优势,源于起深厚的传统文化色彩,以及其强身健体的显着功效,同时也可以锻炼一个人意志力,起到教人做人的作用。中国武术一直披着一层神秘的外衣,使其成为国人心中神圣的行为。这正是我国的传统文化所带来的效果。同时也因为武术神奇的强身健体的功效,也为其赢得了广大学生的喜爱。
一般的体育运动效果都仅仅是对外在表现的强健,然而武术确实一种壮内强外内外兼并的健身运动。武术强调的是内外俱练,身心双修。通过练习对外可以利关节、强筋骨、壮体魄;对内能理脏腑、通经脉、调精神。特别是太极拳强调用意识引导动作,长期锻炼对调解人体的阴阳平衡,调气养血,改善人体机能和精神状态,治疗多种慢性疾病,增强体质、增进健康都有很大的作用。
武术的套路运动和格斗运动,都是以攻防的动作为主要内容,可以起到一定的自卫防身效果。这同其他的体育教学是有很大区别的,其他的体育项目能做到的仅仅是强身健体的效果,却不一定在自卫防身上取得很好的效果。
对于练武的人,历来就提倡“夏练三伏,冬练三九”,激励习武者坚持不懈、持之以恒的进行锻炼。这不仅仅有利于提高练武者的武术基本技艺,而且能培养人的吃苦耐劳、果敢顽强、坚忍不拔、自强不息的意志品质。长期以来中华武术都有重礼仪、讲武德的优良传统。通过习武正在成长的学生可以学会做人的道理,同时也培养了自己的礼仪守信、宽以待人的良好的道德情操和心理品质,达到修身养性的目的。
武术项目的观赏价值很高,不论是技术动作的艺术美,套路演练时的内外合一、形神兼备的和谐美,还是团体竞赛时团队的团结一致的气势,都给人以美德享受和精神上的激励。深受广大学生的喜爱,丰富了人们的精神生活。特别是太极拳,在表演的时候,动作行云流水。在08年的奥运会开幕式上,就有一段太极拳的表演,是那般的安详、优雅、流畅。一身白衣,疾徐有序、松柔圆活的身架,直如云生云灭,潮来潮去。这是别的体育教学项目所无法企及的。
武学内容丰富,理论博大精深,功夫亦无止境。学生在练习的时候,可以通过互相学习,切磋技艺,交流体会。这不仅仅扩大了学生的交往,增进了友谊,丰富了业余生活。

⑤ 双节棍教学入门十二式慢动作是什么

双节棍教学入门十二式慢动作是双龙出海双手运棍上撩。触臂反弹上撩,接上步流星赶月下劈上撩交叉下劈,上撩至左右夹棍向正前方弹射回收,狂龙乱舞左脚在前双手运棍上撩,交叉下劈,上撩接正八字交叉舞花下劈,上步交叉舞花组成。

双节棍十二式慢动作特点

钟鼓齐鸣双手叠棍起运棍上撩,腋下回棍上撩,右棍左下劈右上撩,同时左手腋下回棍上撩接右手腋下回棍左手上撩,开天辟地右脚在前,双手运棍上撩下劈,上撩并腿分腿下劈,借击腿之力反弹上撩左腿上步夹棍收。

天地方圆双手运棍上撩下劈,交叉平圆旋转接反手握棍上撩,立圆旋转至正手握棍下劈上撩收,流星赶月臂部与肋部不可距离太远,挥动时以腕部发力为主,左右手均需练习,此式主要用于保护体侧。

⑥ 怎样打双节棍

花式棍法
双节棍花式棍法基础:传统的花式双节棍是以实战基础十二式为基础,其实在教学中这是不切实际的,实战与花式是有很大区别的。在这里我们采用了重庆品武棍道制定的一种新型基础动作教程,对比传统的基础动作教程有着极大的创新意义!
花式双节棍共分四大类:螺旋棍,舞花棍,劈棍,换棍。四类棍法融入阴阳对立思想,极其方便理解,各基础动作名称的称呼实质化,对新手而言听起来更容易明白。
品武棍道的对立思想中:有实战,必有花式,有螺旋必有舞花,有上劈必有下劈,有左转必有右转,相信很多练棍者都有着相同的感悟。劈棍,换棍为一对立,这两种主要由实战演变而来。同时螺旋棍与舞花棍为一对立,有螺旋必有舞花,此二者主要为表演性质。所以基础动作中代表花式的螺旋棍,舞花棍与实战演变的劈棍,换棍又成为一对立!有上必有下,有左必有右,有前必有后,以这种思想一个普通八字螺旋就可以推敲出:正螺旋,反螺旋,左转身螺旋,右转身螺旋,左平螺旋,右平螺旋,由于螺旋与舞花对应,继而又能推出正舞花,反舞花,左转身舞花,右转身舞花,左平舞花,右平舞花。由一个动作就可以推出12个动作出来,这说明此种基础动作理论最为实用!再比如换棍,按照有左必有右,有前必有后,以这种思想同样可以推出:身前换棍,背后换棍,颈上换棍,腰下换棍。
花式双节棍基础动作简介(主要针对棍法)三要素 形神意
基础要求注重形 不掉棍 不停棍 匀速流畅 身正不歪 动则全身皆动不动则全身皆不动。
握法:拿住棍子,虎口靠近链端
四类花式基本棍法
棍法为形
1:螺旋棍定义:棍子呈8字,或者S型0型轨迹运动。手腕发力。一动则全身皆动,不动则全身皆不动,前者讲究全身发力,后者讲究手腕发力,两者都能达到算合格。想要刚猛风格多走螺旋棍法。
基础动作:民间习惯称螺旋花,这个花为了不和滑链舞花冲突,称法中我们将花字去掉。正螺旋,反螺旋,左转身螺旋,右转身螺旋,左平螺旋,右平螺旋,正反大螺旋(正反狂龙乱舞,正螺旋和反螺旋的结合)
2:舞花棍定义:依靠棍链围绕肢体(主要是手掌,手指,手腕)的转动通常抓住棍子的另一端,也可不抓,抓住是为了连接下一个动作。 手掌舞花是基础动作,变掌成指(绕指指法)变掌成腕(腕花)都属于高难度动作。想要花哨多走舞花风格。
基础动作:正舞花,反舞花,左转身舞花,右转身舞花,左平舞花,右平舞花,三点舞花,反四点花,正反大舞花(正反狂龙舞花,正舞花和反舞花的结合大三点舞花)
相信一个原则,螺旋舞花完全对应,有一个螺旋必然有一个舞花对应!
3:换手棍定义:双手单手互换动作,棍子离手再回手。难度动作里面包括抛棍。
基础动作:身前换棍,背后换棍,反向换棍,颈部换棍,腰部换棍,腿部换棍。抛棍:正抛,侧抛,腰间抛棍,穿腿抛棍,背后单手抛,背后双手抛棍,平抛。
身子保持灵活,不要弯腰驼背躲闪。不闪避,身正,棍不乱飞算合格。
4:劈棍定义:依靠臂力腰力,猛劈(钩、挂、挑、剌、撩、扫)棍子,呈直线或者弧线,同时反弹棍属于此类,讲究棍不离手。
发力动作,拥有发力收力,调节呼吸,轨迹通常为直线或者弧线,力越大,下盘越下,越有气势。
基础动作:大(小)劈棍类(钩、挂、挑、剌、撩、劈、扫) (米字劈棍交叉劈棍组合发力),说直白一点就是拿着棍子打身前或者身侧的几个方向划直线(弧线);同时还有反弹棍类:大臂反弹,腰部反弹;吐棍,刺棍。吐棍见实战动作的毒蛇吐信,刺棍属于高难度动作,棍子和手臂一条直线直刺出去看似剑法。反弹是练习变向的灵活性,减低棍子打在身上的力度和抗击打的灵活度。大劈棍类,常见于刚猛路线,步法一般是站很开,下盘越下气势越猛,这是因为地面给双脚的平面摩擦力增大导致腰力传达更多。劈棍以正中为基线发力,或劈或扫过正中时收力,棍子凭惯性继续运动一段距离。发力标准是收棍时棍子不乱跑,路径始终是一条直线或者弧线算合格。小劈棍与大劈棍一样,只是下盘不站开气势小一些,通常为女子棍法。
为何将换手棍和大劈棍对应?理由很简单换手棍,棍要离手,大劈棍棍子是无法离手的!
基础动作在网上视频很多,大家仔细看就可以分成以上四类,根据视频按照上面的要求练习即可。
基本步法与身型
身法步法与武术舞蹈功底有着密切关系,他是一个人的棍风的特点。
步法是意,代表气势,发力几乎离不开他,一旦发力不好就站立不稳。

常见步法有:平步站立,左右弓步,左右扑步,虚步,马步,跪步,跳步,转身步
前进后退步法:(包含平步与虚步 平步为基础)
前进步,后退步,左移步,右移步
转身步:
站立转身 (为基础动作 分一步转身 两步转身),跳跃转身,跪步转身
弓步夹棍式
身法是神,它调节身体平衡,步法与棍法整体的结合上需要身法来协调,它是棍法的灵魂,所以是神。
身法四大特点:刚猛、阴柔、流畅、灵动。主要体现在发力和棍礼定式上。
肢体发力:(步法棍法中都有体现)。
扭腰发力,扭胯发力,扭腕发力,扭膝发力

,弓步转换,平步与扑步转换,跪步起身。
棍礼:常见套路,可不作为基础。
定式:出拳,出掌,剑指,收棍,弓步定式,虚步定式,跪步定式等,定式多来自传统武术表演套路里面,起着稳定,协调平衡,增加气场的作用。
常见的起式:太极,翻腿,空翻,刺棍,推棍等。
尾式:与定式差不多,主要是有,收棍行礼,抱拳。
棍法、步法、加上身法的站立转身和前进后退可作为花式的基础。其次练习过程中,舞花动作与螺旋动作是对应的,可以互换。各种基础动作加起来就成为一个套路。像凌云棍道的轮回套路也是全部由基本动作组成,打的标准就好看。
棍法动作取自身法发力,思想决定发力方式,发力阴柔刚猛决定风格。
双节棍十大体系[2] 是现代双节棍最完整与科学的双节棍技术体系。
实战棍法
实战棍基础动作介绍
(入门十二式)
说明:受李小龙技法影响,侧身实战姿势。臂部与肋部不可距离太远,挥动时以腕部发力为主,左右手均需练习,此式主要用于保护体侧。 (这些动作名字太过花哨且繁多,不建议这样记,可以按照花式棍技法根据方位身法来记方便得多。与花式棍基础大同小异)
第一式:流星赶月 spin动作要点:右脚在前,右手握住棍端,在体侧作顺时针或逆时针立圆抡棍。动作说明:臂部与肋部不可距离太远,挥动时以腕部发力为主,左右手均需练习。此式主要用于保护体侧。第二式:左右逢源 figure 8动作要点:手握棍端,在体前作横8字挥甩。动作说明:臂部及腕部要协调用力,身步配合要协调一致,左右手均需练习。此式可用于保护全身,能攻能守。第三式:喧宾夺主 rotating fold 动作要点:以食指至于两棍端之间,A棍在上,B棍在下,运用腕力使B棍弹起达到A棍上方,同时松开三指立即回收,握住A棍,而原来握住A棍的食指立即翻起,放在A棍上面,当B棍弹起落下时,即A、B棍位置互换。动作说明:此式能训练手指的反映速度及手指的灵活性。左右手均需练习。第四式:毒蛇吐信 snake动作要点:用右腋夹住B棍的一端,右手握住A棍,然后松开B棍,同时右手臂前伸的瞬间,右手腕立刻运劲将B棍挥弹而出。再利用臂部力量,迅速将B棍拉回腋下。动作说明:棍挥弹而出时,肩、臂、肘、前臂等部位要同时向前弹伸,当棍收回时肘部要偏离身体一些。此式可用于攻击对方头、肩等部位。第五式:苏秦背剑 smash down/shoulder pass 动作要点:注意,苏秦背剑的动作一直有争议,有正劈smash down和腋下换手shoulder pass之争,在此分别作出解释。smash down:右手臂前曲,右手与头同高,左手在右手臂下部,两手握棍,成背剑姿势,然后左手松开,右手运劲将棍向前下方挥击,待棍去尽时,运劲向前上方荡起,环绕一周,恢复至右肩前,左手张开伸向右肋后方,迎接荡回之棍。动作说明:此式能自上而下打击敌人。shoulder pass :右手臂前曲,右手与头同高,左手在右手臂下部,两手握棍,成背剑姿势,然后右手松开,左手运劲将棍向前上方挑击,顺势环绕一周,荡至左肩前,右手张开伸向左肋后方,迎接荡回之棍。动作说明:此式能自下而上打击敌人。第六式:倦鸟知返 spinning pass 动作要点:马步姿势站立,双手握棍,左手松棍,使之向下垂落,在棍即将去尽时,右手腕迅速运劲将棍弹起,使之返回左手中。再松开右手进行轮换练习。动作说明:此式主要用于迷惑对方,使敌人弄不清从哪一方进攻,并可打击对方腰部以下部位。第七式:毒蛇出洞 folded snake动作要点:右手握棍,两棍重叠并与地平线保持平行,劲注右手,以拇指及手掌内沿夹紧下方的棍,然后用劲将叠放再上方的棍疾射而出,射至尽头将棍拉回。动作说明:此式可用于突然打击对方头部。左右手均需练习。第八式:翻山越岭 back pass 动作要点:以自然姿势站立,双手握棍,松开左手,右手握棍从身后向右前方荡起至头上方,转动手腕,使棍在右上方打一个圆圈,然后向身体左方荡去,棍向身体左背后方荡去时,用两棍之间的铁链贴着腰部,同时腰部迅速向有方微微一旋,手腕上扬使棍向右上方荡去,左手迅即自身前转至背后,握住向背后落下之棍,然后用同样的方法进行左手的练习。动作说明:此式难度较大,初学时不可用力过猛,以免受伤。第九式:雪花盖顶 upward spin 动作要点:挥棍在头顶,作正反两方向的平圆旋转。动作说明:此式适用于群战,也可保护头部并伺机出击,打击对方太阳穴等要害部位。第十式:先斩后奏 leg rebounce 动作要点:自然姿势站立,右手向上挥棍,使棍在右手臂上泄力,并使之反弹,当棍下落时,立刻提起右腿相迎,使棍的近链部位触及大腿,借大腿之力,使棍弹起,同时手腕用力,将棍收回手中。动作说明:此式可出其不意打击敌人.第十一式:双手擎天 diagonal sweep 动作要点:侧弓步站立,两手握棍上举,松开左手,右手用力挥棍向左下方弧形抡扫,随着力点和 马步的转移,挥出去的棍经提前落到左手,然后再松开右手进行练习.动作说明:此式可用于扫击敌人。第十二式:威震八方 backhand figure 8动作要点:马步站立,双手握棍,松开左手,右手反握棍端,提棍与下颚同高,同时右手发力,将棍在体前呈8字挥甩,当棍向左方落至左腰部时,以左手接之。动作说明:此式主要用于保护全身,左右手均需练习。
握法姿势以及要领
主要有双手擎天、乌龙翻腾、苏秦背剑和白蛇吐信四种,其中实际使用最多的是双手擎天和乌龙翻腾。
乌龙翻腾势乌龙翻腾势动作简便,移动灵活,出棍极快,是攻守兼备的姿势。从双上手擎天的基本要领内出发,右手紧握棍于两棍的棍端,手心向内,两棍与地面约垂直靠近右胯旁.
白蛇吐信势白蛇吐信势是攻击用的姿势,不太适合于防守。从双手擎天势的基本要领出发,将乙棍收回右腋下并以右大肩夹紧棍端,左手成立掌向左前方推出。下腭微收,目视前方.
苏秦背剑势苏秦背剑势是主动攻击时使用的姿势,不太适合防守。从双手擎天势的基本要领出发,把乙棍向前上、向后荡起,左手张开在右肋下接握荡回的乙棍,并使铁链紧靠肩部,下腭徽收,目视前方.
上述基本姿势动作要求:以宁静开始,迅速挺身进入对敌方攻击距离。果断、迅猛、力决胜负.身、心、棍融为一体。
持棍包括握棍和举棍两方面内容。握棍有单手正握,单手反握,单手叠握,双手单握,双手组合握法,根据手心朝向可分为阳握法、阴握法和侧握法;举棍有垂棍、架棍(扛棍)、夹棍、背棍、藏棍、双手举棍等。持棍的要领是自然、放松、松握紧发、一触即发、随握随发、随发随收。放松包括握棍手、身体各个部分的关节、肌肉、神情及内心,做到从上到下,从外到内无一不松,泰然坦然。握棍的部位一般为近链端或中部,以方便转棍和单手换棍,并使打击力度更大,握得太远对于初学者来说不易控棍。
双手单握就是双节棍手握住同一只棍,像握高尔夫球棒那样,很少有人用此握法。
双手组合握棍有正正握、正反握、反反握,配合各种双手举棍姿势。
垂棍为单手或双手握住一棍,另一棍自然下垂。单手垂棍可阳握、阴握和侧握。
双节棍实战姿势
架棍也叫扛棍,即手持一棍,另一棍上架于大臂、肩上或背上,可以是同侧肩臂,也可以是异侧肩臂,还可以是异侧小臂。
夹棍为一手握棍,另一棍夹于腋下,一般为同侧,异侧亦可。
背棍式有苏秦背剑式,捆肩式(即翻山越岭2式),同侧、异侧翻山越岭式
藏棍即将棍藏于身后,以攻其不意。右侧为例,基本做法是四六步开立,面向右侧,左手正握B棍,右手正或反握A棍于身后,A棍与右大腿平行完全隐藏于大腿后,B棍斜朝上完全隐藏于身后,两棍及链拉直,双手可方便地出棍攻击。
双手举棍可平举、斜举、立举,可全握,也可用大拇指和斧口,其余四指张开,正反握可任意配合。
握棍、举棍并配合各种步型、身型形成各种各样的持棍姿势,是双节棍技法的基础,也是表演双节棍的重要内容。
技术实战
双节棍是一种很好的防身健体器械。它不仅简便易学,携带方便,而且经常使用的话,不但能增强腕力,协调身手,而且还能大大地提高身体的灵活性和敏捷性,又可以锻炼胆识,培养坚忍自律的美德。以下是11种双截棍技术实战姿势:[3]
1.挟棍式,前手屈肘(角度小于90度)握住主棍,将游离棍收回同侧腋下,以同侧上臂内侧夹住后,后手成掌做护手,随时准备攻击或防御。此式是一收棍动作,又是一出击的良好姿势。
2.拉弓式,侧身向敌,前手棍对敌,棍身与鼻平或与下颌平,后手将另一棍于后方呈拉弓式。
3.扛棍式,侧身向敌,前手握棍屈肘于头侧过肩下垂游离棍,靠于肩后,随时准备越头向下劈棍或鞭扫。
4.后绕式,侧身向敌,前手屈肘横过身体于另一侧握住主棍,后手持游离棍后拉置于臀部侧后,随时准备大范围的鞭扫前击。此式出击时较具隐蔽性。
5.背剑式,类似于扛棍式动作,只是当前手握棍过肩下垂,另一棍时,后手屈肘横过身体于异侧轻握垂棍,此式可随时从上或从下发动攻击,上棍亦可与上臂侧下垂另一棍,即上棍屈肘后举时,下棍和棍链不过肩靠于上臂外侧,视棍链长度以及自身需要而定。
6.悬棍式,后手或前手微屈肘握主棍自然下垂游离棍于身侧,随时可以劈扫鞭棍。
7.藏棍式,此式隐蔽性强,双手握两棍置于腰后应敌,此式可正握棍,又可反握棍,也可以在腰后横握双棍,亦可竖握双棍藏于臀后,让对方看不见双节棍。
8.叠棍式,前手握双棍,棍尖指向对手应敌,如徒手格斗中的前手拳指向对方一般,也可向下倒握双棍应敌。
9.L字式,前手紧握一棍近链处上部把位,以棍下部略斜外指,后手屈肘过身体于异侧肋前握持另一棍。
10.拉弓式,基本握棍方式同拉弓式,唯一不同是双手同时上举,前手棍略内侧倾斜,前手棍顶部和后手棍高于头顶齐平,此式便于任一手握棍鞭棍攻击或向任一方向鞭棍防御,亦可过头顶舞花阻击。
11.竖八字式,双手握棍呈竖八字型指向对手,可变化为反手倒八字形。[3]
民间常用姿势
主要有双手擎天、乌龙翻腾、苏秦背剑和白蛇吐信四种。双手擎天势是使用最多的姿势,攻击和防守都适合,上桃下砸,左拦右格,劈打搅扫,进退攻守,均较胜于其它姿势。双手擎天势是自然姿势(右势),右足在前,‘左足在后,前后路线拉开,比肩稍宽,右脚向前一步,脚尖内扣,然后将左脚横放,脚跟略抬,双膝微曲,上体侧对敌方。双手分别握住A(右手握的棍)、 B(左手握的棍)两棍的棍端,拉直使棍平行行于地面(或使棍竖起,垂直于地面)棍端意指敌方身体中部。收腹含胸,背部自然伸直。目光注视敌方胸膛。左势姿势与右势姿势动作相同,唯方向相反(图2)。此左、右势可前、后、左、右移动,也可原位挥动,进行劈、扫击、镣、抽等练习。
攻击技法指导

一、双节棍的握法:一般双节棍分为前端、中端、末端握法。前段常见花式,中端末端为实战。
一、人体周围区域划分:身体成一个“大”字站立,周围区域可划分为五块,即左上区(身体左侧,手臂以上的区域)、右上区(身体右侧,手臂以上的区城)、左下区(身休左侧,手臂以下的区城)、右下区〔身体右侧,手臂以下的区域)、正下区〔两腿之间的区域):
二、二节棍的握法:一般分为三种握法,前端握法即正握(拇指在靠近铁链的一侧)、中端握法靠棍的中间及反握(拇指在靠近棍端的一侧)。
三、二节棍的攻击路线:二节棍的攻击路线大致有九条.即正劈(由上向下劈击)、正撩(由下向上撩击)、左下劈(山右上向左下斜向劈击)、右下劈(由左上向右下斜向劈击)、左上撩(由右下向左上斜撩击)、右上撩(由左下向右上斜撩击)、左平扫(由右向左水平扫击)、右平扫(由左向右水平扫击).前射〔由后向前直线射击)。
四、二节棍起式:单手握棍起式时,将棍置于身体周围除正下区以外的四个区域中的任何一个即可,具体义可有正握,反握、扛棍,垂棍、腋下夹棍等诸多不同姿势可随意放置。双手持棍的起式中,双手可以是上下放置,左右放置.也可前后放置,棍身置于体前、体后、体侧、头上或胯下,可以双手均正握,也可一手正握、一手反握,亦或是双手均反握等.练习时大可不必拘泥.只要不觉别扭,尽可率性而为。
五、二节棍的发力:劳.撩,扫等弧形挥击发力应注意腕部的运用,腕部或扣〔劈击)或挑(撩击),使棍端产生了一个突然的加速,从而加大挥击的力量。另外,应当使棍运行至攻击路线大约一半的距离时.速度.力敬达到最大之后就应减速一米免得浪费气力,二来便于回棍和换手。至于由后向前直线射击,则应力求脆、快、一弹即回切不可拖泥带水。
六、二节棍的回棍:叮分为自然回棍和反弹回棍两种。自然回棍,即棍运行至攻击路线的尽头时.直接变向绕回。反弹回棍即棍运行至某一攻击路线的尽头,在大臂内侧,大臂外侧、腰部、大腿等处反弹缓冲之后再变换路线。回棍之后,棍的运行路线应视回棍所处区域而定,比如,回棍时棍处十左下区,此后的路线则应从正撩、右上撩和右平扫下者中择其一。总之,前一棍为下一棍蓄势,下一棍顺势而行即可。
七、二节棍的换手:可分为单一区域换手和跨区域换手。单一区域换手,即换手动作在某一个区域内进行.换手前后,双手抓握的是同一竹棍身。跨区域换手,即换手动作在某两个区域内进行.换手的一瞬问双手分别抓握棍身的两节.分处于两个不同区域。至于是山正握换至正握、反握换至正握、反握换至反握.还是正握换至反握.练习时可自行掌握,只要不接别扭即可

⑦ 双节棍教学入门十二式是什么

基本技术训练:

劈棍孙源均指由上向下的猛击。基本劈法有正劈/斜劈/侧劈/抡劈,基本要求是快速勇猛,力达棍尖端前段。要领是引臂上伸,立腰并向引申方向拧转,下劈是臂时与棍成一直线,腰部回拧屈收带动臂部,使械身与臂一齐直线下劈。腰的拧转屈收并以腰发力,达于棍端,是劈刀快猛的关键。

(7)初级棍术第二段教学方法扩展阅读:

花式棍法:

双节棍花式棍法基础:传统的花式双节棍是以实战基冲凯汪础十二式为基础,其实在教学中这是不切实际的,实战与花式是有很大区别的。在这里我们采用了重庆品武棍道制定的一种新型基础动作教程,对比传统的基础动作教程有着极大的创新意义!

花式双节散仔棍共分四大类:螺旋棍,舞花棍,劈棍,换棍。四类棍法融入阴阳对立思想,极其方便理解,各基础动作名称的称呼实质化,对新手而言听起来更容易明白。

⑧ 双截棍入门的基础动作简单教学

双节棍运动是集健身、防身、表演、竞技于一体的新兴时尚运动,它以李小龙宗师发扬光大,并为中国传统 武术套路为基础,加入身形、步法、走位,融汇刀枪剑棍 九节鞭等动作,也可加入现代时尚的音乐和舞蹈元素。以下是我为你整理的双截棍入门的基础动作介绍,希望能帮到你。

双截棍入门的基础动作
1、双截棍的入门基础动作

螺旋谨芹棍定义:棍子呈8字或者S型0型轨迹运动。手腕发力。一动则全身皆动,不动则全身皆不动,前者讲究全身发力,后者讲究手腕发力。想要刚猛多走螺旋风格。基础动作:正反螺旋、螺旋花、正反上下螺旋、正反前后大螺旋(正螺旋变向连接反螺旋,反螺旋变向连接正螺旋) 组合大螺旋。

换手棍定义:双手互换动作,难度动作里面包括抛棍。基础动作:左右换棍、反向左右换棍、背后换棍、颈部换棍、腰部换棍、腿部换棍。身子保持灵活,不要弯腰驼背躲闪。不闪避,身正,棍不乱飞算合格。

大劈棍定义:发力动作,拥有发力收力,调节呼吸,轨迹通常为直线或者弧线。基础动作:(钩、挂、挑、剌、撩、劈、扫) 大劈棍(米字劈棍交叉劈棍组合发力) 大臂反弹、腰部反弹、吐棍。吐棍见实战动作的毒蛇吐信。

舞花棍定义:依靠棍链围绕肢体(主要是手掌,手指,手腕)的转动通常抓住棍子的另一端,也可不抓,抓住是为了连接下一个动作。

2、双截棍的含义

双节棍又名二节棍、双截棍、两节棍、二龙棍,是中国古代流传下来的一件奇门武器。短小精悍,威力巨大,普通人也可以打出160斤以上的力。

双节棍运动是集健身、防身、表演、竞技于一体的新兴时尚运动,它以李小龙宗师发扬光大,并为中国传统武术套路为基础,加入身形、步法、走位,融汇刀枪剑棍九节鞭等动作,也可加入现代时尚的音乐和舞蹈元素。

3、双截棍的握法

主要有双手擎天、乌龙翻腾、苏秦背剑和白蛇吐信四种,其中实际使用最多的是双手擎天和乌晌颂龙翻腾。

白蛇吐信势白蛇吐信势是攻击用的姿势,不太适合于防守。从双宴晌郑手擎天势的基本要领出发,将乙棍收回右腋下并以右大肩夹紧棍端,左手成立掌向左前方推出。

苏秦背剑势苏秦背剑势是主动攻击时使用的姿势,不太适合防守。从这个基本要领出发,把乙棍向前上、向后荡起,左手张开在右肋下接握荡回的乙棍,下腭徽收,目视前方。
双截棍的练习方法
挥举。边击空间边理解此动作的姿势、身体移行法与击打法’熟练后,假设有对手、诚心做有魄力的练习。

手持小棍与穿护具的人为对手的练习此练习可谓击打练习中最佳的方法。因为最接近实战。反复练习,能学到二节棍实际精华。

约束练习。约束练习是事先攻防双方作某控制程度的练习。防守方要用心如何好好配合攻击方击打,而进攻方是作正确的击打练习。机械性的反复只是身体的运动,不是二节棍道。

综合练习。没有事先的约束,施展随机应变的机能练习称为综合练习。
双截棍的历史起源
传说双节棍是宋太祖赵匡胤创始的,原称大盘龙棍(近代北方又称大扫子)和小盘龙棍(小扫子)。但当时的大盘龙棍一端较短,一端较长,专用来扫击敌军马脚,破甲兵或硬兵器类,使之丧失战斗力。

后来这种兵器由南传至菲律宾,由东传至日本。由于历史的变迁,双截棍被改为现在的样子:全长72CM,棍身每节约30CM,中间有一铁链或尼龙绳连结,长约12CM。李小龙的双节棍,就是这种标准的72CM的双节棍,区别于传统的大小盘龙棍。



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⑨ 初极棍教学

初极棍教学重点在于四种基本棍法要熟练,舞花,云棍、激衡撩棍、抡棍。
只要撑了这四种棍法,变来变去就不会乱了。
起势 第一段
1.弓步劈棍
2.弓步撩棍
3.虚步上拨棍
4.虚步把拨棍
5.插步抡劈棍
6.翻身抡劈消铅巧棍
7.马步平抡棍
8.跳步半抡劈棍
第二段
9.单手抡劈棍
10.提膝把劈棍
11.弓步抡劈棍

12.弓步背棍
13.挑把棍
14.转身弓步戳棍
15.踢腿撩棍
16.弓步拿键拉棍 第三段
17.提膝拦棍
18.插步抡把劈棍
19.马步抡劈棍
20.翻身马步抡劈棍
21.上步右撩棍
22.上步左撩棍
23.转身仆步摔棍
24.弓步崩棍
第四段
25.马步把劈棍
26.歇步半抡劈棍
27.左平舞花棍
28.右平舞花棍
29.插步下点棍
30.弓步下点棍
31.插步下戳棍
32.提膝拦棍
收势

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