全科医师获取研究生学历的方法

㈠ 如何取得全科医生本科文凭

有全科医生的博士、硕士教育，但没有本科教育，一般都是本科毕业后或者是专科医生进行两到三年的全科医生技能和理论培训。

一个本科生毕业后要经过3年的培训才能考全科医生上岗资格。

不知你是哪的，各省的医大、医学院基本有全科医学教育培训

最新消息：中国政府部门对全科医生的要求是:医学院校本科毕业生经过4年全科医学住院医师训练,通过资格考试后,才能取得全科医生证书。

卫生部全科医学培训中心：

第四期（2006年）全国全科医学函授培训招生简章

为了更好地配合卫生部等11部委联合下发的《关于加快发展城市社区卫生服务的意见》及国务院令（第386号）《乡村医生从业管理条例》，深入普及全科医学知识，满足更多基层医务人员的需求，现结合《全科医师岗位培训大纲》及各地的实际情况，卫生部全科医学培训中心、中国全科医学杂志社在总结第一、二、三期培训经验的基础上继续举办第四期（2006年）全国全科医学函授培训。凡通过结业考试者，可获得卫生部全科医学培训中心颁发的“全国全科医学函授培训结业证书”及中华医学会继续医学教育学分。凡参加培训的学员经审核可优先申请成为中国医师协会全科医师分会会员，并免交一年会费。
一、培训对象
大型综合医院（三级）家庭病床科、预防保健科、社区卫生服务科、全科医学科的医护人员；一、二级医院的医护人员；社区卫生服务中心（站）医护人员；企事业单位职工医院和基卜门诊部、部队医院和门诊部的医护人员；乡镇卫生院医护人员及乡村医生；民营医院和个体诊所的医护人员；医学院校在校学生及毕业生。
二、培训时间
一年（2006年1～12月）
三、培训内容
本次培训立足于提高广大医护人员的全科理念与临床技能，融全科医学概论、社区卫生服务管理、预防保健、社会医学、心理医学、中医理论基础为一体，结合全国社区卫生服务的最新进展与相关政策，从生物医学评价、心理社会评价、家庭评价、社区康复、中医药照顾、社会和社区影响、预防和机会性健康教育/健康促进、卫生服务的利用和费用、连续性和协调性照顾、病人教育和管理等方瞎锋纤面对社区常见健康问题、重点人群医疗保健、急诊急救与创伤问题等进行全面讲解与分析。
四、培训方式
培训以函授方式进行，资料分24个单元，试卷刊登在2006年每期的《中国全科医学》杂志上。学员须认真学习每期培训资料及杂志内磨仿容，将答题卡按时寄回培训部。培训期间还将组织学员进行1～2次专题交流活动（具体情况另行通知），届时我们将邀请国内外专家进行面授讲座，参加面授的学员可获得国家级继续医学教育Ⅰ类学分。
五、考核、结业
答题卡每季度集中寄回一次，分别于2006年4月、7月、10月及2007年1月的月底之前寄回培训部（以当地邮戳为准）。24期全部完成且成绩合格者授予结业证书（每期试卷以70分为合格）。
六、颁发证书
凡考试成绩合格者，均可获得卫生部全科医学培训中心颁发的“全国全科医学函授培训结业证书”。
七、培训费用
培训费用：总计380元（其中内含学费200元，资料费180元）；已通过邮局征订《中国全科医学》杂志的学员只需交240元。
八、报名方法
请将报名表、2张近期1寸免冠照片、身份证复印件及培训费寄往：
邮寄地址：北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学128信箱 邮编：100069
收 件 人：培训部
电 话：010-83525550、63295466（总机）培训部：11 /12 /13
传 真：010-63295465转17
手机短信息平台：13811976028 小灵通短信平台：010-81678783
E-mail ：[email protected]
凡有意申请中国医师协会全科医师分会会员的学员可来函来电至会员部：
邮寄地址：北京丰台区右安门外西头条10号首都医科大学128信箱
收件人：会员部 电话/传真：010-63052088

㈡ 农村全科医师能考研吗考研后去向如何拜托各位大神

不知楼主具体想报考什么专业的研究生。一般来说，首先是考生的学历得符合要求。下面有一些资料楼主可以参考一下。看完之后，还有不明白的可以继续提问。 报考研究生的学历要求 一、基本规定 1、国家承认学历的大专毕业生，毕业后2年（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同）或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生），且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，要以同等学历身份报考!记住你今年要考的是12年的研究生，也就是说你必须在10年9月前拿到专科毕业证。 2、成人高校应届本科毕业生以同等学历身份报考 成人教育学历是国家承认的。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时（每年的11月中旬）并没有取得本科学历，所以只能以同等学历的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。普通高校的应届本科生是可以以本科生的资格报考的。 3、从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。 二、院校解释 不同学校对于同等学历要求不同。请查询学校具体要求>> 三、具体院校解释 当然不同学校会比这个条件苛刻,这里举例如下： 北京大学以同等学力资格报考的考生须具备以下条件：取得国家教育部承认的大专毕业证书后连续工作两年以上（从专科毕业并获镇册迟得学士学位到录取为硕士生当年的9月1日）。通过初试后，须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试口语、实验等科目（将在复试通知书中说明）。在职攻读的应届专升本考生只能以同等学力资格报考，获得本科毕业证书后才能以本科毕业生资格报考。 南京师范大学国民教育序列的2004年应届本科毕业生、往届本科毕业生、02年9月之前大专毕业的同等学力者（按规定，成人高校2004年本科毕业生以同等学力报考）。以同等学力报考的考生须具备以下两个条件：①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文。同等学力的考生寄送报名登记表时，须提供大专毕业证书复印件、进修本科课程成绩合格证明及公开发表的论文复印件一份（包括刊物的封面、目录和正文）。同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程（具体科目在复试通知中说明）。身体健康状况符合规定的体检标准，品德优良，遵纪守法。 东南大学国家承认学历的应届本科毕业生或御李往届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生均按本科毕业生同等学力报考；已获硕士、博士学位的人员可跨专业报考，且只能报考委托培养或自筹经费研究生华中科技大学有国家承认的研究生学历的在职人员或已获硕士学位的在职人员，可以再次报考硕士生，且只能报考为原单位委托培养的硕士生。报名时须交验硕士毕业证书或硕士学姿隐位证书原件，交表时须交毕业证书或学位证书复印件一份。 有国家承认学历的大专毕业生以同等学力者身份报考硕士生应具备以下条件：1、通过国家英语四级考试；2、大专毕业后有两年以上学习、工作经验（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日）。3、通过我校组织的报考专业本科学士学位两门主干课程考试。 综上所述,一般院校对同等学力有更高的要求(如CET-4,论文,修过本科课程的成绩表,甚至发表论文等等),不一定是一类院校,二流或三流学校)也要求的很苛刻,所以考研的同学应该在复习前上网查询有关资料后,并经过电话确认后再报考。 四、各种学历如何报考 1、自学考试学历 1988年，国务院发布了《高等教育自学考试暂行条例》，对高等教育自学考试的性质、任务、地位、机构及实施办法等，以国家行政法规的形式作出了规定。该条例总则第五条是这样写的，“高等自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。”以上条例说明：高教自学考试与普通高校学历完全等价，但是你报名的时候一定要有毕业证书，当然具体情况各学校不同，要和招办核实，问清楚! 2、关于普通高校结业生与肆业生 从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目，有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。 3、党校函授学历 党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平，建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言，“进口”要宽一些，“出口”要松一些。我到现在为止，尚未听到有人参加党校函授而未能毕业者。而且其本科段对英语不作要求，这与国民教育中对英语的严格要求相去甚远。有关文件规定：“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。 对同等学历的建议 根据自身的实力选择学校, 1、很多同等学历的考生报的学校档次很高,一旦你被刷,就很难调剂,就很被动了,所以在报考的时候一定要对专业选择慎重! 2、一定要对专业知识很深刻的了解,对主考老师导师深入了解,查询近年来他们的专业论文,给他们展示你比别人有更强的实力,记住一定要主动出击,锲而不舍的努力和导师师多多交流和联系!让老师知道你真实的实力,给你一个公平的机会,这个公平是靠你自己争取的。 3、注意该学校历年公费与自费比例，到你决定考某学校时——一定不要怕花钱——打电话，最好去问清楚，因为如果你本来可以公费的话,那就是白花40000—50000元了——我们的父母都不容易。

㈢ 如何获得研究生学历

途径一：参加全国硕士研究生入学考试
提到读硕，首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。
途径二：参加专业硕士学位教育
近两年，专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。
目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
途径三：同等学力全国硕士研究生统一考试
同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生课程进修班，业余学习，参加校内组织各课目的考试及学位委裂核员会肆弊掘组织的全国同等学力硕士学位统考，完成学位论文答辩后，可获得硕士学位证书。
授予同等学力人员硕士学位，是国家为公民开辟的一条使具有研究生毕业同等学力人员获得硕士学位的渠道。符合条件的申请人，按规定通过所有环节的水平认定，并被学位授予单位授予了硕士学位，说明该申请人达到了硕士研究生毕业同等学力水平。通过此方式获得的硕士学位与卜尺其他方式获得的硕士学位具有同等的效力

㈣ 拿研究生学历最简单的方法

拿研究生学历最简单的方法是非全日制研究生。

非全日制研究生的特卖梁扒点：

严进指的是纳入全国统考，与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考；严出指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保证其质量上的高水准。在入学条件上，美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为本科学历和一定程度的英语水平。然而，非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。

与此相反，中国执行的也是更高标准。对于非全日制研究生的入学条件学历要求为本科。但是，非全日制研究生要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。采用严进严出的培养策略，较好地保障了非全日制研究生教育的质量。

㈤ 研究生学历获得的途径主要有哪些

主要有以下6种方式可以获得：
1.12月，全国研究生入学统一考试（全日制）
俗称“统考”，脱产在校读书，毕业颁发硕士研究生毕业证书（全日制）、硕士学位证书。有学术学位和专业学位两种，前者偏重于学术理论研究，后者偏重于实践。
每年10月网报，11月份现场确认，12月最后一个周六日考试，第二年2月公布国家线，3-4月调剂、复试、录取，9月入学。
2.12月，全国研究生入学统一考试（非全日制）
这是目前在职人员最钟情，也是报名最多的获得硕士学位形式。毕业既可以获得双证：研究生毕业证（非全日制）和硕士学位证，又可以在职培养。其中学位证书与全日制证书一样，毕业证书要注明“非全日制”字样，其证书效力与全日制均一样。在职人员一般会选择：工商管理MBA、公共管理MPA专业，这两个专业培养体制成熟，社会认可度也高。
其报考时间、流程、录取都和全日制一样。
3.12月，全国研究生入学统一考试（单独招生）
单独招生考试是属于“统考”中一个非主流门类，其流程、时间节点、毕业证书、学位证书与全日制、非全日制研究生效力均一样，不同的主要三点：一是只有部分“一流大学”（原985高校）具有极少“单独招生”计划（每校每年20—50个计划）；二是所有试题（包括英语、政治、业务课一、业务课二）均由主考院校自主命题、阅卷；三是学生需满足招生单位的报考条件，如具备一定的科研成果等。
4.5月，同等学力人员申请硕士学位
这种形式入学门槛较低，一般采取注册制、审核制，先修课程学分，重难点在参加每年5月份举行的同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，包括一门英语、一门专业课，一般60分为合格线。最后通过撰写论文并通过答辩，授予硕士学位证书，没有毕业证书。也就是“单证”。
5.全年多批次，中外合作办学硕士项目
经教育部批准后，国内部分高校和国外高水平大学合作举办的中外合作办学硕士项目。学习形式多样化，比如学制3年，可以设计为1+2、2+1、3+0等等。其主要特点有：不用参加全国统考，普遍对外语成绩要求较高，学费一般为普通研究生的十倍左右。
鹰姐提醒：报考中外合作办学项目，一定要通过教育部教育涉外监管信息网《涉外办学》栏目查询项目备案信息。
6.全年多批次，海外留学硕士项目
申请海外高校的硕士，如果语言达标、成绩优秀，可以直接申请、录取后直接出国攻读硕士学位；如果语言不达标，可以在国内进行前期的语言学习与考试，条件达到后再出国；或者出国先学语言，达标后再入校进行硕士课程学习。同样不用参加全国统考，费用比较高，学位国家认可。

㈥ 全科医生报名条件和报名流程

1)考生登录:符合报名条件的考生应在规定的报名时间内登录中国卫生人才网，提交报名申请。

2)注册用户名:考生登录后，点击“个人注册入口”，注册用户名，设置登录密码，填写校验码，登录注册界面。每个用户名和对应的密码只能对应一个考生，不同考生不能用同一个用户名报名，否则考生信息会丢失。

3)填写报考信息:考生应真实准确填写信息，并认真核对；根据就近原则，选择考区和考点。考生如因舞弊、信息不正确等原因不能正常参加考试，影响后期证书发放，后果自负。

4)短信通知:考生填写个人信息时，请填写真实手机号码。考试重要信息会定期免费短信发送。

5)上传照片:考生填写完信息后上传自己的照片。具体要求是:近期免冠一寸或二寸照片，白底，jpg格式，照片的文件大小必须在20kb到45kb之间。在这里，医学教育网编辑想提醒大家，照片格式一定要jpg，不允许png格式的照片。每年，这里都有很多考试。上传的时候一定要看清照片格式！

6)打印报名表:考生网上报名完成后，请自行打印《2019年卫生专业技术资格考试报名表》并妥善保管，以便现场报名确认。

全科医生的注册条件是什么？

首先，本人取得了相应专业桥山的中专学历，有七年的博士从业经历。薯消基

02取得相应专业大专学历，有六年从医经历。

03取得相应专业学士学位，并有四年博士工作经验。

04取得相应专业研究生学历，并有双方受聘为博士的经历；获数谨得相应专业的博士学位。

对医学领域有着极高的热情。...

一、申请资格

在社区卫生服务机构从事全科医疗的临床类、中医类执业医师取得医师资格证书和医师执业证书后，符合下列条件之一的，可以申请注册相应类别的全科医疗为执业范围:

1、取得相应类别全科医学中高级技术职务任职资格。

2、经省级卫生、中医药行政部门批准的相应类别的全科医师岗位培训并考核合格，取得？安徽省全科医师岗位培训证书。

3.参加省级卫生、中医药行政部门认定的相应类别全科医师规范化培训，并取得？全科医师规范化培训合格证书。

二。服从

1、医师变更执业注册申请表；

2.医师资格证书原件及复印件；

3.医生执业证书原件；

4.两张2寸正面免冠半身照片；

5.申请人身份证明原件及复印件；

6.能证明其达到全科医师执业注册资格的相应证书原件及复印件由医学教育|教育网收集整理，如:全科医师中高级技术职务任职资格证书、安徽省全科医师岗位培训资格证书、省级全科医师规范化培训资格证书；

7.社区卫生服务机构医疗机构执业许可证复印件；

8.拟在社区卫生服务机构就业的证明。

㈦ 全科医生报名条件有哪些

• 01

  首先取得相应专业的中专学历，并且有七年的受聘担任医师的经历。

• 02

  取得相应专业专科学历，并且有六年余尺受聘担任医师的经历。

• 03

  取得相应专扮纯业本科学历，并且有四年受聘担任医厅毁咐师的经历。

• 04

  取得相应专业研究生学历，并且有两面受聘担任医师的经历；取得相应专业博士生的学历。

• 05

  对医学这个领域有非常高的热情，具有良好的品质和医德医风。

㈧ 医学检验专业本科生有哪类途径可获研究生学历

只有参加全国硕士研究生入学统一考试，然后取得临床医学检验专业硕士学位，受聘担任临床医学检验技师职务满2年。再参加临床医学检验主管技师资格考试。
医学检验专业毕业之后要乎升戚考取检验的卫生资格证书，专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。分别为临床医学检验技士、技师、主管技师三个级别。有学历及工笑伍作年限的双方面要求。因为学历不同，报考起点岁陵不同，要求年限也不同。

㈨ 全科医生的培养

2011年7月7日发布的《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》提出，我国将把全科医生培养逐步规范为“5+3”模式，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科医生规范化培养。
指导意见提出，在过渡期内，3年的全科医生规范化培养可以实行“毕业后规范化培训”和“临床医学研究生教育”两种方式，具体方式由各省（区、市）确定。
今后，全科医生规范化培养方法和内容将逐步统一。指导意见提出，全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主，在国家认定的全科医生规范化培养基地进行，实行导师制和学分制管理。参加培养人员在培养基地运毕信临床各科及公共卫生、社区实践平台逐科（平台）轮转。在临床培养基地规定的科室轮转培训时间原则上不少于2年，并另外安排一定时间在基层实践基地和专业公共卫生机构进行服务锻炼。
指导意见提出，在全科医生规范化培养阶段，参加培养人员在导师指导下可从事医学诊查、疾病调查、医学处置等临床工作和参加医院值班，并可按规定参加国家医师资格考试。注册全科医师必须经过3年数衡全科医生规范化培养取得合格证书，并通过国家医师资格考试取得医师资格；具有5年制临床医学本科及以上学历者参加全科医生规范化培养合格后，符合国家学位要求的授予临床医学（全科方向）相应专业学位。
按照指导意见要求，临床医学本科教育要以医学基础理论和临床医学、预防医学基本知识及基本能力培养为主，同时加强全科医学理论和实践教学，着重强化医患沟通、基本药物使用、医药费用管理等方面能力的培养；从2012年起，新招收的旁轮临床医学专业学位研究生（全科方向）要按照全科医生规范化培养的要求进行培养。要适应全科医生岗位需求，进一步加强临床医学研究生培养能力建设，逐步扩大全科方向的临床医学专业学位研究生招生规模。