学美声有什么好方法吗

❶ 美声发声的方法

歌曲分为：民族唱法、美声唱法和流行唱法三种，其中学习声乐的前提是必须会唱民族和美声歌曲，唱歌都是有技巧的'，所以现在给大家讲讲民美如何唱好？怎样来唱？下面是我整理的美声发声的方法，希望对你有所帮助！

找胸腔，首先先叹着气读一句简单的句子，把声音沉下来读，摸着胸部有微微的震动就找对了，然后找几首关于民美的歌曲多读，找胸腔的感觉。

找头腔，简单来说就是用鼻子来发音，用鼻子发音时头部有震动，说明就是找对了，如果李陵枯家里有钢琴（或电子琴）可以用音阶来练习。

肺活量要大，学习声乐肺活量必须要大，唱歌都是要用气的跑步，所以多练习肺活量，应该每天，多去游泳等哪洞方法可以练习肺活量。

正汪敬确唱歌时的感觉，在正确的唱歌时我们的感觉是，嗓子处用放松状态，越放松越好。

开始练习唱歌，以上方法完全练会后，慢慢唱一些适合你的歌曲，开始练习唱歌，必须找民美歌曲练习，不能是流行歌曲。注意：唱民美歌曲时，感觉嗓子不舒服必须马上停止，建议你最好找一个老师来学习。

❷ 美声唱法的技巧和方法

美声唱法的技巧和方法

美声唱法(意大利文:Bel canto)又称"柔声唱法"。它要求歌者用半分力量来演唱。当高音时，不用强烈的气息来冲击，而用非常自然、柔美的发声方法，从深下腹(丹田)的位置发出气息，经过一条顺畅的通道，使声音从头的上部自由地放送出来(即所谓"头声")。下面是我为大家带来的美声唱法的技巧和方法，欢迎阅读。

怎样学好美声：

1、呼吸 2、打开喉咙 3、共鸣(唱歌三要素)

练声的目的：

做到声区统一，声音连贯流畅，元音统一，吐字清晰，从而达到声情并茂地表达歌曲内容的目的。

练长音的要求：

1、加强横膈膜的锻炼，体会横膈膜的呼吸支持感，尽量唱得长些。

2、腹肌、两肋、腰部都要积极配合起来行动，要有兴奋的横向扩张感。

3、起首要用软起首，仿佛带点“ha”即“哈”的感觉，要在胸的支点上起首。

4、要打开喉咙体会面罩共鸣的感觉，在慢练中，保持好上面和下面的位置。

5、在一个音上变换元音时，位置要在音色、音量、力度上保持一致。

哼鸣练习的'要求：

1、尽量把声音位置挂在面罩上，用一种擤鼻涕的感觉来哼。尽量找到一种晕乎乎的感觉。

2、笑肌要提起，自然地面带微笑状。

3、喉咙不要捏，要打开，喉结放在最低位置上。

4、要在横膈膜有力的支持上哼。

5、全身要通畅，尤其是肩、胸部位要放松，胸口不要憋着劲，向下叹着哼。

几种吸气方法：

(一)叹气式吸气

先叹后吸，叹到哪就吸到哪。

(二)闻花式吸气

容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余动作。上身完全放松。

这种吸气松畅适度，人很兴奋，气息通畅，声音圆润。

(三)惊讶式吸气

快速吸气，吸得快且深。表现悲愤和讲情绪好。

美声唱法的声音连贯(legato)

声音的连贯是美声唱法最重要的技法。(精髓)

起音要准确而稳定，音色要统一而优美，音波要平稳而自然，歌唱发声时的呼吸、发声、共鸣、吐字等部位要统一而又连贯。

比喻：

歌唱时的每个字都好像是珍珠，而声音仿佛是一条线，要用声音这根线把大小一样的闪闪发亮的珍珠穿在一起。

具体做到如下几点：

1、要有良好的呼吸支持

2、发声、咬字部位要统一

子音的发声位置大多在口腔的前半部分

元音的发声位置大多在口腔的后半部分

声音的共鸣位置始终要放在头腔，或说放在面罩共鸣里。

3、要有良好的音乐修养

4、声区要统一

5、克服不正常的音波

元音统一

意大利语中元音只有五个：a、e、i、o、u

每个元音的发音在口腔里的部位都不同：

“i”和“e”的发音部位靠前

“a”略靠后

“o”和“u”则更加靠后

不管是哪个元音，都要搁到一个地方去唱。

美声歌唱大师贝基：

“唱歌的人嘴是长在里面。”

唱歌时的“发音应该靠里面的大牙，而不是靠嘴的前部。”“元音主要是在大牙、舌根、软腭和后咽壁之间形成的

每个元音和音色和明暗度要统一：

发音相对集中的元音“i”、“e”——“窄”元音

喉咙比较打开的元音“a”、“o”、“u”——“宽”元音

“窄”元音宽唱，“宽”元音窄唱。

把元音的形成放在口腔的大牙部位，元音的音色就能够统一，因为喉咙这时必然处于一种半打“哈欠状”，喉咙是打开的，声音的管道是畅通的。能获得面罩共鸣里的泛音，元音的音色也就自然而然地一致了。

怎样获得面罩共鸣：

1、要找到“声门适度感”(歌唱发声时声带的适度闭合)

2、多练“哼鸣”练习

打开鼻咽腔，把声音哼到头上去。

你能哼到哪里，就能唱到哪里。

检查自己是否有鼻音：用两个指头捏着自己的鼻子发音，如果声音并无多少变

化，头腔仍有振动感，则说明是面罩共鸣的唱法。

3、模仿小声哭泣的感觉

高位置、高泛音的声音才是最美的。

小声练有利于体会和寻找具有这种优美音色的面罩共鸣。

模仿哭泣时的感觉：

声音变宽变暗，无意中自然打开了喉咙，整个咽部处于比较激动的扩张状态，声带变薄，喉结的位置也较低。但舌根一点也不压，软腭较兴奋地向上抬起，鼻腔比较通畅，有“嗡嗡”的回声感，横膈膜的动作幅度，也比平时要大得多，深得多。

呼吸：

“歌唱时双肩要放松，胸脯要自然挺起，两肋扩展开，小腹要略向回收，并且保持这样一种积极向上的状态。”

正确的吸气：

人的站姿比较挺拔，情绪比较兴奋。上身完全放松，胸部舒展，随着口鼻的开启，气息在上腹和后腰部位很舒展地向外张开，随即两肋也有舒张感，仿佛感到自己身体里的空间增大了。很重要的一个感觉是，气息是很自然地流进去的，搁进去的，而不是吸进去的，更不是人为地用强力压进去的。

气息的保持、支持和控制

歌唱时的气息运用是两种力的对抗：

1、向内向下吸的保持力量

2、向上向外呼的支持力量(略大于吸)

气息的控制——呼和吸的两种对抗力量和小腹的内收感 “吸中有呼，呼中有吸”

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❸ 怎样才能学好美声

1、树立巩固稳定的中梁启声区，是初学阶段练唱应达到的主要目的，中声区基本功好坏，直接影响到高音区的扩展，在中声区去感受气息与嗓子的合作关系，在元音训练中寻找自己美好的声音和共鸣音响。发声练习以“咪”和“妈”元音为主，练声曲以连贯抒发的软练习和果断弹跳的硬练习为主要手段，在自然声区采用三度或五度，半音摸进上下运行。
2、中声区训练的原则是唱的松弛，上下唱的通畅，音色纯净、明亮，喉咙打的开，共鸣腔体兜得住。
保持良好的歌唱姿态，认真发好“起首音”，切忌撑着唱，要细心找到声门适度的感觉（声门适度就是发声时声带闭合的适度感）。
歌唱的发声是气息与声门闭合矛盾统一的结果。要想唱的动听、悦耳、声带闭合的“声门”必须适度，这是歌唱中最关键的环节。不要把中声区唱得太响、音量撑得很大，这样再往高音区发展就困难了。优美的歌声必滚羡须是协调、平衡、统一的，里面是松开虚张着的劲。
3、稳定低喉结位置，是打开喉咙歌唱的前题条件。
喉结也称喉器，是发声的重要器官，它的稳定功能就如弦乐上的码子，对声音落低和稳定起着至关重要的作用，打哈欠时，就是喉结低喉位最好状态，只有这样才能让声音落下来，也才能让共鸣腔体充分地支撑和打开。因此，我们必须彻底放弃用嗓子喊着唱的不好习惯，将发声位置从喉结移到胸口正确的发声位置上来。让声音落下来，保持舌根、下巴、前颈部位“懒洋洋”的松弛状态。
4、唱好“过渡声区”掌握混声歌唱技能是拓展音域与统一声区的重要手段。
人类生来就有真假两种声音，宽厚结实的真声和高亮尖细的假声。女声的真假声区别不大，而男声则有界限分明的明显差橡备如异。沈湘教授说“只有把这两种肌能混合使用，才能在整个音域中得到统一的共鸣音色”，又阐明说“混声唱法不是到了高音时才混合使用，而是在中声区里就要找到真假混声唱的感受，只是真假声的比例多少而已”。
“过渡声区”也叫“换声区”，就是真声和假声衔接的那个声区（男女高音一般在D2-F2之间）。唱到此处常出现破音或被卡住过不去的现象，这就是碰到了“拦路虎”也叫“音坎”，要想顺利通过就要在真假声区之间人为地架设一座通过的“桥梁”。其方法就是混声唱，真假声的比例要控制好，“声门”开的适度，发声不可硬拼，音量不可太大，要用心去感受混声唱的轻松音响，这是攻克高声区最关键的一步。
在实践中体会到两种声音不同的肌能特征后，也就知道在训练中真假声的互补作用的重要了。沈湘教授的高徒邹本初先生总结时说“真声肌能可以增强基音的音响力度，使声音产生结实、明亮的艺术效果”，假声肌能使声音变得更加轻松灵活，要带着柔和的特色。所以混声唱法在体现美声规范的声音概念（通、实、圆、亮、纯、松、活、柔）上显示了极大的科学性和优越性。
5、打开喉咙唱的重要性。
这里所说的喉咙，就是指嗓子眼那个地方，喉咙包括了咽和喉两个部分。打开喉咙唱主要是打开喉底部，除了使喉咙向周围扩张外，更主要是一种使喉结（甲状软骨）向下拉（坐位）的力量，和使咽部向上伸展扩张，上下反向垂直拉开的力量和状态。沈教授说“要有上下拉开一米长的状态”，打哈欠就是最好的感受，这时喉咙是充分打开的，共鸣腔体的支撑是有力的，唱时就应保持这种状态。这种歌唱发声比较松弛、声音和气息容易结合起来，位置也容易上去，把声音送到鼻、头腔，只有打开喉咙才能获得上下通畅的音柱效果。
6、歌唱的共鸣是美声唱法的灵魂。
声带单独发出的声音叫做“基音”，它所发出的声音是十分纤细的，单薄无力的，似尖细的哨音，一点也不悦耳，它只有在各相关的共鸣腔体里得到共振，环绕出来，才能使音量、音色得的宏亮和美化。

❹ 初学者怎么练美声

美声演唱是一个整体状态。需要浑身的共鸣腔体共振又和谐地发声，这在初学时期非常难把控，经常注意了头声少了胸，所以还是一开始还是建议请老师指导，不要唱错了还自鸣得意，不要练错了被要求重练还坏了声带。

关于这个状态，我的老师有个有趣的比喻，他说美声侍橘的状态就是“惊讶”。早上起床看见自己的那话儿不见了那种惊讶。当你真实惊讶的时候，腔体，气息什么玩意儿的都是畅通的。

❺ 怎样学好美声

怎样学好美声

想要学好美声，应该怎么做呢，下面我为大家介绍学好美声的方法，欢迎大家阅读!

怎样学好美声

练长音的要求

1、加强横膈膜的锻炼，体会横膈膜的呼吸支持感，尽量唱得长些派数颂。

2、腹肌、两肋、腰部都要积极配合起来行动，要有兴奋的横向扩张感。

3、起首要用软起首，仿佛带点“ha”即“哈”的感觉，要在胸的支点上起首。

4、要打开喉咙体会面罩共毕谈鸣的感觉，在慢练中，保持好上面和下面的'位置。

5、在一个音上变换元音时，位置要在音色、音量、力度上保持一致。

哼鸣练习的要求

1、尽量把声音位置挂在面罩上，用一种擤鼻涕的感觉来哼。尽量找到一种晕乎乎的感觉。

2、笑肌要提起，自然地面带微笑状。

3、喉咙尘郑不要捏，要打开，喉结放在最低位置上。

4、要在横膈膜有力的支持上哼。

5、全身要通畅，尤其是肩、胸部位要放松，胸口不要憋着劲，向下叹着哼。

几种吸气方法

(一)叹气式吸气

先叹后吸，叹到哪就吸到哪。

(二)闻花式吸气

容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余动作。上身完全放松。

这种吸气松畅适度，人很兴奋，气息通畅，声音圆润。

(三)惊讶式吸气

快速吸气，吸得快且深。表现悲愤和讲情绪好。

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❻ 美声唱法技巧及方法

美声唱法技巧及方法

无论在学习、工作或是生活中，许多人对美声都不陌生吧，你知道什么样的美声才能称之为经典吗？下面是我精心整理的美声唱法技巧及方法，仅供参考，大家一起来看看吧。

美声唱法技巧及方法1

怎样学好美声：

1、呼吸

2、打开喉咙

3、共鸣(唱歌三要素)

练声的目的：

做到声区统一，声音连贯流畅，元音统一，吐字清晰，从而达到声情并茂地表达歌曲内容的目的。

练长音的要求：

1、加强横膈膜的锻炼，体会横膈膜的呼吸支持感，尽量唱得长些。

2、腹肌、两肋、腰部都要积极配合起来行动，要有兴奋的横向扩张感。

3、起首要用软起首，仿佛带点“Ha”即“哈”的感觉，要在胸的支点上起首。

4、要打开喉咙体会面罩共鸣的感觉，在慢练中，保持好上面和下面的位置。

5、在一个音上变换元音时，位置要在音色、音量、力度上保持一致。

哼鸣练习的要求：

1、尽量把声音位置挂在面罩上，用一种擤鼻涕的感觉来哼。尽量找到一种晕乎乎的感觉。

2、笑肌要提起，自然地面带微笑状。

3、喉咙不要捏，要打开，喉结放在最低位置上。

4、要在横膈膜有力的支持上哼。

5、全身要通畅，尤其是肩、胸部位要放松，胸口不要憋着劲，向下叹着哼。

几种吸气方法：

(一)叹气式吸气

先叹后吸，叹到哪就吸到哪。

(二)闻花式吸气

容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余动作。上身完全放松。

这种吸气松畅适度，人很兴奋，气息通畅，声音圆润。

(三)惊讶式吸气

快速吸气，吸得快且深。表现悲愤和讲情绪好。

美声唱法的声音连贯(Legato)

声音的连贯是美声唱法最重要的技法。(精髓)

起音要准确而稳定，音色要统一而优美，音波要平稳而自然，歌唱发声时的呼吸、发声、共鸣、吐字等部位要统一而又连贯。

比喻：

歌唱时的每个字都好像是珍珠，而声音仿佛是一条线，要用声音这根线把大小一样的闪闪发亮的珍珠穿在一起。

具体做到如下几点：

1、要有良好的呼吸支持

2、发声、咬字部位要统一

子音的发声位置大多在口腔的前半部分

元音的发声位置大多在口腔的后半部分

声音的共鸣位置始终要放在头腔，或说放在面罩共鸣里。

3、要有良好的音乐修养

4、声区要统一

5、克服不正常的音波

元音统一

意大利语中元音只有五个：A、E、I、O、U

每个元音的发音在口腔里的部位都不同：

“I”和“E”的发音部位靠前

“A”略靠后

“O”和“U”则更加靠后

不管是哪个元音，都要搁到一个地方去唱。

美声歌唱大师贝基：

“唱歌的人嘴是长在里面。”

唱歌时的“发音应该靠里面的大牙，而不是靠嘴的前部。”“元音主要是在大牙、舌根、软腭和后咽壁之间形成的

每个元音和音色和明暗度要统一：

发音相对集中的元音“I”、“E”——“窄”元音

喉咙比较打开的元音“A”、“O”、“U”——“宽”元音

“窄”元音宽唱，“宽”元音窄唱。

把元音的形成放在口腔的大牙部位，元音的'音色就能够统一，因为喉咙这时必然处于一种半打“哈欠状”，喉咙是打开的，声音的管道是畅通的。能获得面罩共鸣里的泛音，元音的音色也就自然而然地一致了。

怎样获得面罩共鸣：

1、要找到“声门适度感”(歌唱发声时声带的适度闭合)

2、多练“哼鸣”练习

打开鼻咽腔，把声音哼到头上去。

你能哼到哪里，就能唱到哪里。

检查自己是否有鼻音：用两个指头捏着自己的鼻子发音，如果声音并无多少变

化，头腔仍有振动感，则说明是面罩共鸣的唱法。

3、模仿小声哭泣的感觉

高位置、高泛音的声音才是最美的。

小声练有利于体会和寻找具有这种优美音色的面罩共鸣。

模仿哭泣时的感觉：

声音变宽变暗，无意中自然打开了喉咙，整个咽部处于比较激动的扩张状态，声带变薄，喉结的位置也较低。但舌根一点也不压，软腭较兴奋地向上抬起，鼻腔比较通畅，有“嗡嗡”的回声感，横膈膜的动作幅度，也比平时要大得多，深得多。

呼吸：

“歌唱时双肩要放松，胸脯要自然挺起，两肋扩展开，小腹要略向回收，并且保持这样一种积极向上的状态。”

正确的吸气：

人的站姿比较挺拔，情绪比较兴奋。上身完全放松，胸部舒展，随着口鼻的开启，气息在上腹和后腰部位很舒展地向外张开，随即两肋也有舒张感，仿佛感到自己身体里的空间增大了。很重要的一个感觉是，气息是很自然地流进去的，搁进去的，而不是吸进去的，更不是人为地用强力压进去的。

气息的保持、支持和控制

歌唱时的气息运用是两种力的对抗：

1、向内向下吸的保持力量

2、向上向外呼的支持力量(略大于吸)

气息的控制——呼和吸的两种对抗力量和小腹的内收感 “吸中有呼，呼中有吸”

美声唱法技巧及方法2

1、歌唱发声的气息支持

在我国戏曲使用的大都是丹田气(肚脐往下横三指)，也可以说这个部位为气息支点。这种发声用气有它的优点，气息支点明确，支持发声力强，小腹紧张易于其它部位放松，但也有它的不足处，缺乏气息的柔软性和弹性。意大利美声派的发声气息是运用胸腹联合呼吸，这种呼吸法气息量大，有气息的柔软性和弹性，支点性强。

1、在吸气时，口鼻同时吸气胸腔肺部充分张开横隔膜下降，有足够的气息供给发声。

2、在呼气时，气息支点集中在横隔膜可以用一种快吸慢吐的方法，做无声练习。练习方法如下：

好像看到一朵非常美丽鲜花，十分惊讶的快速吸气，然后保持此状态，用吹灰的方法慢慢吐气，吐完气后放松，重新开始，每天坚持练习10次，有一定的功效。切记需要将气集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鸣管子里吸吐对共鸣管子的肌肉训练也同时有好处。

2、激起

这是意大利美声学派非常重要的技巧，激起分两种。一种是硬激起，一种是软激起，两种激起都是小腹收缩横膈膜向外弹，形成对抗的压力。激起最好和声带配合练习，可以用数1、2、3.........练习，每天坚持练习数100次有明显功效，清晨军队晨练的喊号声是一种最好的激起，也可用内里咳嗽的方法体会一下激起的奥秘，或内里喊出短促的“嘿”的声音可由低向高喊出;这条练习也要集中在共鸣管子里练习。

3、快吸快吐，横膈膜肌肉群练习

一个美好声音的保持，需要强有力的横膈膜肌肉群的控制。所以，需要不断的练习横膈膜肌肉群的伸缩和弹跳能力及强有力的控制声音强弱、高低的气息。比较好的方法：由慢至快、由弱至强的快吸快吐，练习时口鼻同时吸吐，夏天时，可以观察狗喘气开启悟性;这种方法要坚持不断的练习才会有很大的果效。着名歌唱家帕瓦罗蒂就使用此方法练习横膈膜肌肉群。切记此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鸣管子里练习为最佳。

4、打哈欠和叹气配合练习

打哈欠喉节下降，横膈膜下降，保持原状;然后，从胸腔底部胸窝处开始叹气，通过共鸣管子从口叹出。每天可练习30次。切记这条练习一直保持在笑的状态下完成为最佳。

5、共鸣

有了气息的支持，和声带的基音就需要声音的扩大，哪就是要充分运用人体的共鸣器官，上帝造人给人许多共鸣器官，只要我们科学的运用，就可以不用声嘶力竭的喊叫，并得到较大的音量和优美的音色，人体中最大的共鸣腔体是胸腔也是常被人忽略或是误导，许多教师和学生在运用胸腔共鸣时觉得声音比较暗，没有金属音所以就放弃，这是一个很可惜的错误，胸腔共鸣区虽然是第二共鸣区但他就像盖楼房的地基一样，楼房盖的越高地基要打的越深，意大利美声学派的许多歌唱家运用共鸣腔体的管子从胸腔开始形成这样有很结实的声音和雄厚的共鸣开始。

然后我们将第一共鸣区的喉咽腔，为什么称之为第一共鸣区，因为声带基音离它最近先产生共鸣，但要得到第一共鸣区的共鸣，必须和第二共鸣区密切配合，用半打哈欠的方法，打开喉咽腔和胸腔形成共鸣管子，然后在保持此状态的情况下开始气息和声带的激起发声产生共鸣，这样产生一个声音的支点，这个支点可以固定也可以不固定因为歌曲风格的不同通常有三个部位

1、喉咽腔的声带上，

2、胸腔中部，

3、胸腔低部，

不管你运用那一个支点都要声带自如运作挡气和气息形成对抗才能产生基因和共鸣。另外是第二共鸣区口咽腔鼻咽腔共鸣，是一个扩大器，打开牙关获得口咽腔共鸣提高软腭获得鼻咽腔共鸣，然后是第四共鸣区，口腔、鼻腔、口腔有了以上的声音打在硬腭或软硬腭之间便能获得第四共鸣区。

美声唱法技巧及方法3

一、呼吸

美声唱法演唱需要非常强大的呼吸支持，所以对于呼吸方法和技巧的要求，要高于民族和通俗唱法。呼吸方法同样是胸腹式联合呼吸法。通过鼻道吸入气体后，进入到肺部和腹部，胸腔和小腹扩张，横隔膜下降，两肋肌肉向外扩张(也就是腰围扩张)。这种方法有一个形象的例子就是，把鼻子靠近鲜花，去闻吸花香。掌握了这种呼吸方法，歌唱时保持住这种状态，歌唱中下胸部和腹部也保持扩张，把气息支点放在横隔膜上保持住，均匀缓慢的呼气。无论吸气和呼气，胸腔和腹部都保持住扩张状态，呼气发声时，给小腹点向内压缩的感觉和力量，发动气体由下向上，冲击摩擦声带发声。越是高音时，腹部和后腰越是用力，有时后背和头部都要用力，嗓子不用力。

二、腔体的打开

美声唱法也分为胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和口腔五个腔体。五个腔体在演唱时都要用到，形成一个从胸部下发剑突到眼部上方额窦的竖立的管状共鸣通道。演唱时，打开口腔中的牙关、提起笑肌(保持微笑时的肌肉状态)、舌头平放、抬起上腭软口盖和小舌头、鼻腔至头腔通道纵向打开、放松下颚充分扩张咽腔、喉头下移保持住稳定位置。打哈欠时和受惊发出”啊“时的口鼻咽腔状态同样适用于民族唱法，不过扩张幅度还要尽量大些，要像口里含着一个鸡蛋似的感觉。低音时，胸腔作为主要共鸣腔体，口咽腔辅助共鸣，鼻腔和头腔较少或者不参与共鸣。中音时，口咽腔和胸腔主要共鸣，鼻腔和头腔辅助共鸣。高音时，头腔主要共鸣，口鼻咽腔和胸腔辅助共鸣。

三、声带的状态

声带是发声器官的主要组成部分。吸气和呼气时打开，平时闭合，发声时不完全闭合震动。唱歌时不能主动用声带振动发声，容易使声带劳累甚至受损。要让呼出的气体冲击声带，声带被动振动，声带不主动使力，也就不容易劳累。高音时，稍微收紧喉部和声带，同样是气息带动声带发声。

四、身体姿势

美声唱法演唱时，要求站立姿势，双脚与肩同宽，左脚稍靠前、右脚稍靠后。双眼平视前方，脖子、肩部放松，前胸扩张后背挺直，臀部向上稍微提起。

五、声乐知识

美声唱法，除了发声方法和技巧外，同样掌握一定的声乐知，像音调、节拍、配乐编曲知识等等。

六、咬字

美声唱法对咬字有很高的要求，咬字要清楚，位置要靠前。通俗唱法可以讲究个性，咬字要求不高。民族唱法有的歌曲带有强烈的民族文化和地域色彩，对于普通话要求要看情况和作品。

六、感情投入

唱歌感情投入是非常关键的，要根据不同的作品和不同的艺术要求，投入不同的感情。没有相应的感情投入，再好的发声方法和发生条件唱出来的歌曲，都会索然无味!

七、情绪的把控和发声状态调整

唱歌是一门现场艺术和学问。歌唱前，要通过开嗓，把各个腔体活动打开，调整好各部位状态。歌唱时，不能精神过于紧张，要保持一个平稳的心情和松弛的身体状态，这样才能更好的结合各个发声部位，发出最好的声音。

美声唱法发声的基本原理

首先，人们通过口，鼻吸气，使自己的肺叶充满空气，当人们呼气时，由于声带闭合阻气，使声带产生震动我们称它为基音，这时的声音力量小，音色也不好听。只有经过身体的共鸣腔体的共振，才能产生自然优美而响亮的声音。歌唱是呼吸器官，发声器官和共鸣器官协调，科学的运动。

呼吸器官主要包括：喉头，会厌，声带等。喉头也叫喉结，是重要的发声器官，会厌是长在舌根与喉咙之间的一块半圆形的叶状软骨，它的作用是保护气管与声带。声带是位于喉咙中间的两条白色韧带，当人们吸气时，声门打开，声带自然分开;而当呼气发声时，声带自然闭合靠拢，成水平状，气息穿过两条声带间的缝隙，使声带产生震动，产生了声音。

共鸣器官包括：胸腔，口咽腔，鼻腔，窦腔等。歌唱时依赖人体的这些器官的共鸣作用来扩大，修饰，润色声音。

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❼ 美声入门正确发声方法

美声入门正确发声总方法是：首先看音乐基本功，再看技术基本功，在尊重原作的基础上发挥自己。

以下是美声发音小窍门：

1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。

2、气不够的时候尽量把肋间肌打开。

3、乐器要站稳，肚脐的位置，笑裤与双脚形成三角要有力量。

4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。

5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。

6、起音在丹田。

(7)学美声有什么好方法吗扩展阅读：

美声入门注意事项：

1、学歌先读谱子，而不是先听音乐。

2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。

3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。

4、字头必须咬准，但又不能咬死。当字头咬住后，应当自然及时地过渡到字腹。字腹吐清后，应当适时地收声归韵，一定要注意三者衔接，过渡自然、顺畅，成为一个整体。另外，拼音要唱准，如“l”和雹李“n”，“平舌”和“翘舌”，“f”和“h”，“前鼻韵”和“后鼻韵”要区别开，声调准确。

5、歌唱语言必须同歌唱的呼吸、发声、共鸣紧密结合融为一体。歌唱语言必须同灵活多变的呼吸、通畅的声音源升迟贯通的共鸣协调起来，才能收到声情并茂、感人至深的效果。

6、北京声乐培训的专业老师提醒：教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如：下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。

❽ 如何学好美声唱法

如何学好美声唱法

美声唱法起源于意大利的佛罗伦萨。意大利(Bel Canto)原意为动听的或美好的歌唱。美声唱法已得到了世界各国一致公认，并且经受住了三个多世纪的考验，日益发展。

要想体现美声唱法所要求的声区一致、声音连贯、元音一致、吐字清楚、声情并茂等基本原则，必须通过一系列的具体发声技巧来实现。要掌握美声唱法的发声技巧，必须从以下三个方面入手：一是要有良好的气息支持;二是要打开喉咙;三是要有充分的面罩共鸣。这三个要素是相辅相成、互为因果、不可分割的统一整体，是缺一不可的。下面逐一阐述美声唱法的三个要素。

一、美声唱法的呼吸方法

(一)关于歌唱呼吸的方式

1.胸式呼吸：呼吸动作大，呼吸声音大，吸气浅、气太短，控制气息的力量很弱，气息无法保持，同时难以打开喉咙，影响音域的扩大和声区的统一。随着时代的发展，胸式呼吸现在已经很少采用。

2.胸腹式呼吸：运用胸腔、横隔膜和腹部肌肉共同控制气息，它比较全面地调动了歌唱呼吸器官的能动作用，并使之互相配合，协同完成控制气息的任务。迄今为止，大多数声乐家都认为这种呼吸方式是科学的，是合乎艺术要求的呼吸方法。

3.腹式呼吸：世界着名声乐教育家、歌唱家基诺贝基先生就十分明确认为：歌唱最佳的呼吸方式是腹式呼吸法。还有我国着名的声乐教育家金铁林先生也特别推崇腹式呼吸法。

(二)吸气

歌唱是从吸气就已经开始了。因为吸得好，才能呼得好、唱得好。正确地吸气首先应该是人的站立姿势比较挺拔，情绪比较兴奋。然后用鼻和口同时进行吸气，气应通过上下齿间的空隙抽进去。切记，在吸气时，不要吸得过满。气不在吸得多，而在用得巧。

(三)呼吸的运用

1. 歌唱中呼吸的运用其实就是指气息的保持、支持和控制。气息的保持、支持和控制都是对呼吸肌肉与状态而言的。简单地说，当我们吸气时，产生的向内向下吸的力量，就是所谓的气息的保持力量。有了这种力量，我们才能在歌唱中，可以用一口气完成很长的乐句。因此，许多声乐家都提倡“吸着唱”。

2.歌唱中用气的方法

①歌唱中气息的运用要深、稳、通、活。

②歌唱中声音与气息必须协调平衡，当音高、音量发生变化时，用气的感觉是不同的。

③为了适应歌曲内容情感的变化，和表现语音、风格、音色的`特点，用气方法是多样的、灵活的。

3.气息运用不当

①气多声少：呼吸肌控制能力差，气息漏的快。办法是吸气后呼气前有短暂的停顿、声门闭合，稳住气息，然后打开声门，出声。

②气少声多：气息浅，呼出量大。办法是声靠气传，深吸气，先暂“憋”一会儿，再把气向下“揉”着推下。

二、美声唱法要打开喉咙

(一)什么是打开喉咙

我们知道，喉咙是个统称，它包括咽和喉两个部分。我们说打开喉咙，除了使喉咙向四周扩张外，更为主要的是一种使喉结向下拉的力量和使喉部向上伸展扩张的上下反向垂直拉开的力量和状态。

(二)打开喉咙的作用

1. 打开喉咙，深呼吸的支持才有可能。

2. 打开喉咙能最大限度地发挥共鸣管作用。 3.打开喉咙，是声带机能调节的重要保证。 (三)打开喉咙的几种方法

1.：多体会打哈欠或吸气状态，这打哈欠和吸气的办法时喉咙是打开的，歌唱就应该保持这样的状态。

2.在胸部建立支点的办法：“支点”实际上指的是假设的声带位置，歌者的注意力一旦转移到这个“胸支点上”，实际的喉头自然放松，自然而然地下降到合适的位置，喉咙也随之打开了。 3.利用u、i 元音的办法：在意大利语的五个元音a、e、i、o、u 中，发很纯正的u元音时，喉位最低、声音最通。i 元音较其他几个元音，对声带张力的要求是最强的。把i、u 结合起来练，既拉紧了声带，又稳住了喉头，避免了打开喉咙中的一些副作用。

三、美声唱法的共鸣

(一)歌唱共鸣腔体人声的共鸣腔体主要包括胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和“窦”等。这些腔体一般又分为不可调节共鸣腔体(头腔、鼻腔、胸腔)与可调节的共鸣腔体(口腔、喉腔、咽腔)。

(二)什么是面罩共鸣

面罩共鸣是一种高位置的唱法。很多人称其为头腔共鸣或头声。“面罩”是上口盖上面所有的腔体。“面罩共鸣”实际上是指歌者演唱时的一种感觉。

(三)怎样获得面罩共鸣 1.要找到“声门适度感”

有专家认为：在发声时不能光主动闭合声带，这样容易把门关死，嗓子上老挂劲。在声门上是找气不找劲。还有专家讲弱起喊远方人的方法。感觉气和声混在一起，一道从胸部支点(第二纽扣处)出来。这是美声唱法的起音位置。

2.要多练习“哼鸣”

歌唱中的哼和生活中的哼在原则上没有什么不同。只是歌唱中的哼要求打开喉咙而且要把“哼”的感觉贴在叹气的深呼吸支持上。检验哼鸣方法是否正确，在哼鸣时，看嘴巴是否能自由动作而又不影响发声。

综上所述，歌唱是一门时间艺术，声音艺术，只有请老师帮助我们掌握科学的发声方法，并长期不懈的努力获得美好的声音，才能逐渐达到美妙的歌唱。

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❾ 如何练美声

（1）有意识地运用气息发声，逐步做到横膈膜控制呼吸。

（2）形成正确的喉头位置，解放喉头，稳定喉部器官，使声带运动与呼吸密切配合，调整适度，在唱高、中、低、强弱不同的音符时，都有较为理想的声音效果。

（3）训练调节共鸣腔体的方法，适当扩张可调节形状的共鸣器官--咽腔、口腔、喉腔。运用不能调整形状的共鸣器官--头腔和胸腔，通过共鸣腔体的调节与运用，增大音量，美化音色。

（4）呼吸、喉头（声带）、共鸣器官密切配合，协调运动地发声，做到声区统一，富于力度和音色变化。

(9)学美声有什么好方法吗扩展阅读：

歌唱语言：

歌唱语言是声乐训练中的重要部分。歌唱，就是将音乐化的人声与语言相结合，进一步表情达意的一种音乐表现形式，歌唱语言能直接揭示歌曲的文学内容和思想内容，能突出作品风格，能直接按展示歌曲图像和意境。

歌唱语言总的要求是：声母准确又灵巧，韵母形态保持好，自然适时来归韵，阴阳上去要记牢。轻重缓急须分清，语气语势处理好。

字头必须咬准，但又不能咬死。当字头咬住后，应当自然及时地过渡到字腹。字腹吐清后，应当适时地收声归韵，一定要注意三者衔接，过渡自然、顺畅，成为一个整体。另外，拼音要唱准，如“l”和“n”，“平舌”和“翘舌”，“f”和“h”，“前鼻韵”和“后鼻韵”要区别开，声调准确。

歌唱语言必须同歌唱的呼吸、发声、共鸣紧密结合融为一体。歌唱语言必须同灵活多变的呼吸、通畅的声音贯通的共鸣协调起来，才能收到声情并茂、感人至深的效果。

❿ 美声唱法技巧

1、歌唱发声的气息支持

在我国戏曲使用的大都空梁早是丹田气(肚脐往下横三指)，也可以说这个部位为气息支点。这种发声用气有它的优点，气息支点明确，支持发声力强，小腹紧张易于其它部位放松，但也有它的不足处，缺乏气息的柔软性和弹性。意大利美声派的发声气息是运用胸腹联合呼吸，这种呼吸法气息量大，有气息的柔软性和弹性，支点性强。

1、在吸渣大气时，口鼻同时吸气胸腔肺部充分张开横膈膜下降，有足够的气息供给发声。

3、快吸快吐，横膈膜肌肉群练习

一个美好声音的保持，需要强有力的横膈膜肌肉群的控制。所以，需要不断的练习横膈膜肌肉群的伸缩和弹跳能力及强有力的控制声音强弱、高低的气息。比较好的方法：由慢至快、由弱至强的快吸快吐，练习时口鼻同时吸吐，夏天时，可以观察狗喘气开启悟性;这种方法要坚持不断的练习才会有很大的果效。着斗雀名歌唱家帕瓦罗蒂就使用此方法练习横膈膜肌肉群。切记此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鸣管子里练习为最佳。

4、打哈欠和叹气配合练习

打哈欠喉节下降，横膈膜下降，保持原状;然后，从胸腔底部胸窝处开始叹气，通过共鸣管子从口叹出。每天可练习30次。切记这条练习一直保持在笑的状态下完成为最佳。