‘壹’ 如何理解对正念练习的心态和方法之间的关系
把每一次的目标设置得很小,才能有勇气跨越,跨越之后才会有自信去进行下一阶段的训练。正是这种小步子的训练,一步一步的来,慢慢练习。
‘贰’ 什么是正念训练
正念训练是指有目的的、有意识的,关注、觉察当下的一切,而对当下的一切又都不作任何判断、任何分析、任何反应,只是单纯地觉察它、注意它。
正念这个概念最初源于佛教禅修,是从坐禅、冥想、参悟等发展而来。有目的的、有意识的,关注、觉察当下的一切,而对当下的一切又都不作任何判断、任何分析、任何反应,只是单纯地觉察它、注意它。后来,正念被发展成为了一种系统的心理疗法,即正念疗法,就是以“正念”为基础的心理疗法。
正念训练并不是一种心理疗法的特称,而是一系列心理疗法的合称,这一系列心理疗法都具有一个共同的特征,那就是以“正念”为方法基础。被广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、饮食障碍、人际沟通、冲动控制等方面的治疗中也有大量应用。
以正念为核心的心理疗法是目前美国最为流行的疗法,其疗效获得了从神经科学到临床心理方面的大量科学实证支持,相关研究获得了美国国立卫生研究院(NIH)的大力支持。
不仅如此,医学研究还显示,坚持练习某些类型的正念练习在改善心血管系统问题、提升免疫力、缓解疼痛(如神经性头痛、腰痛等)等方面也有助益。
(2)正念训练方法扩展阅读:
正念训练方法
1、从一个干净的地方起始
早上起床沐浴时,去感受水的温度、肥皂的味道和洗涤时身体的触感觉。保持与身体接触,有助于摆脱不断进入脑中的杂念。将注意力集中于身体,摆脱胡思乱想。
2、想开始的时候就开始
早晨氛围很适合练习正念,试着体认和了解早晨所做的所有事情,让感官能够感知到所从事的活动,意思是说,在喝咖啡的时候,要抑制住看手机的冲动。
3、平静的通勤
许多人发现,每天往返办公室之间的日常通勤,是压力最大的时候;不论是搭车或开车,都可以用这个时间来实践正念,把注意力带回到身体。在等交通号灯时,注意呼吸和坐姿的身体感觉,而不是不耐烦或沮丧。花点时间做自己,进入自我的环境。
4、短而美
意念练习就像间歇训练,靠短暂爆发增加耐力;最好练习整合一天之内的短时间,然后尝试强制去感觉一些还没有感受到的东西。随时以检验身体来测试,试着脱下的鞋子,把脚掌在四周活动活动,用脚趾压压地面。
5.等待时间
大部分人每天都花费相当多的时间在等待,可以充分利用这一时间,集中注意于呼吸。用鼻子呼吸时注意呼气与吸气的不同位置,当呼气时,感受到温暖的空气通过鼻子进入的凉爽的空气,吸气时注意空气通过喉咙后方、胸部膨胀和收缩的方式。
6、用实物提醒
以每天都可看到的东西作为提示,这也许是一张在办公室的画作或休息室的某个椅子,每当你看到这个东西时,就提醒专注于当下。
7、顺利开始,顺利结束
晚上睡觉时自然放下,当意识到把身体置于床上时,可告诉自己“放下”、“松驰”,让身体休息;“正念”是一种技能,就像任何其他活动一样,练习越多越有效率,收益也更多。
参考资料来源:网络-正念
‘叁’ 日常生活中的到底该怎样练习正念
不知道你之前对于正念的了解是通过何种途径,是进行过正规的正念课程,还是通过自己的了解学习认识的。 如果参加过正念课程,可以每天拿出一段时间(比如30分钟,如果坚持起来比较难的话,可以15分钟),尝试不同的正念活动,比如躯体扫描、正念观呼吸、正念瑜伽等等。长时间的正规练习对于增强自身定力是很重要的。否则往往只是知道理念,但还是难以把控。 如果感觉这样有些枯燥、比较难以坚持或者对这些不太了解,可以通过生活中的正念活动来修持自己的能力。首先要了解一点,什么是正念。正念就是让你保持活在当下,能真正的“知道”周围发生着什么,内心在发生着什么,而不深陷其中。这样一来,我们就可以在清晨睁开眼的时候,可以先觉察一下自己的状态,感受一下周围。在穿衣的时候,可以有意识地去体会自己的每个动作。同时,可以时时感受自己是否有各种想法、安排,自己有没有什么情绪,是否陷入其中。同理,可以保持着觉察心去洗刷、收拾房间、倒垃圾、走路、工作学习、活动锻炼。正念不是束之高阁的经文,不仅不脱离生活,它恰恰就是来源于生活,为生活服务的。 再者,如果自己无法时常记起,可以经常和了解正念的人交流感受,互相鼓励。或者经常阅读一些相关的书籍、文章(如《此刻是一枝花》《正念之道》《正念》等等),来增进自身的兴趣。 另外。对于这个问题,我们也要知道,自己有没有在追求某种状态、或是否有强烈的愿望要达到某种目标——这可能也是我们注意的对象。 最重要的是时时保持一颗好奇的心,保持一颗初心,保持监控的心。让初心来带领我们发现更多生活中的奥秘。它不会成为负担,相反,会让我们在生活中更好地悦纳自己。 补充:你也可以定期或不定期参加各地的正念活动。
‘肆’ 正念练习心得
静心
‘伍’ 正念练习:如何提高注意力
一、静视——一目了然 1、在你的房间里或屋外找一样东西,比如表、自来水笔、台灯、一张椅子或一棵花草,距离约60厘米,平视前方,自然眨眼,集中注意力注视这一件物体。默数60~90下,即1~15分钟,在默数的同时,要专心致志地仔细观察。闭上眼睛,努力在脑海中勾勒出该物体的形象,应尽可能地加以详细描述,最好用文字将其特征描述出来。然后重复细看一遍,如果有错,加以补充。
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2、你在训练熟练后,逐渐转到更复杂的物体上,观察周围事物的特征,然后闭眼回想。重复几次,直到每个细节都看到。可以观察地平线、衣服的颜色、植物的形状、人们的姿势和动作、天空阴云的形状和颜色等。观察的要点是,不断改变目光的焦点,尽可能多地记住完整物体不同部分的特征,记得越多越好。在每一分析练习之后,闭上眼睛,用心灵的眼睛全面地观察,然后睁开眼睛,对照实物,校正你心灵的印象,然后再闭再睁,直到完全相同为止。还可以在某一环境中关注一种形状或颜色,试着在周围其他地方找到它。
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3、建议你然后再去观察名画。必须把白己的描述与原物加以对照,力求做到描写精微、细致。在用名画作练习时,应通过形象思维激发自己的感情,由感受产生兴致,由兴致上升到心情。 这样,不仅可以改善观察力、注意力,而且可以提高记忆力和创造力。因为在你制作新的心中的形象的过程中,你吸收使用了大量清晰的视觉信息,并且把它储藏在你的大脑中。
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二、行视——边走边看 以中等速度穿过你的房间、教室、办公室,或者绕着房间走一圈,迅速留意尽可能多的物体。回想,把你所看到的尽可能详细地说出来,最好写出来,然后对照补充。 在日常生活中,眼睛像闪电一样看。可以在眨眼的功夫,即01~04秒之间,去看眼前的物品,然后回想其种类和位置;看马路上疾驶的汽车牌号,然后回想其字母、号码;看一张陌生的面孔,然后回想其特征;看路边的树、楼,然后回想其棵数、层数;看广告牌,然后回想其画面和文字。所谓“心明眼亮”,这样不仅可以有效锻炼视觉的灵敏度,锻炼视觉和大脑在瞬间强烈的注意力,而且可以使你从内到外更加聪慧。
‘陆’ 怎么用正念练习控制注意力
(1)玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
(2)买一些智力训练的书,每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
(3)抢背电话号码。一本电话号码本,可以成为游戏工具。家长给她看一两秒钟,让她记住某人的号码,然后移开号码本,让她背出来。两人可轮换着背,比比谁厉害。
(4)给孩子讲故事、读故事。讲故事时,要经常用眼神和体态、语言与孩子交流,还可用提问形式让孩子参与讲故事。或者拿一本故事书,家长读给她听,直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时,立即宣布“今日故事讲到这里,明日继续。”随着听故事时间的延长,注意力的提高,可以发展到让孩子听故事录音带。其他活动形式也可按类似方式进行。
(5)玩“开火车”游戏。这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲
‘柒’ 什么正念训练
世间法称不上“正念”,但我们要以出世间的心念来做入世间的事,这可以理解为正念。以修行人、学佛者来说就是忆念正法,如四圣谛、八正道、四念处等修行方法为正念。于修道中不忘失所修的法,心念时时了知不忘失。qlangman 同修的回答,可以帮助初学者书面来体会正念是怎么回事,功夫还要靠自己去证悟才会入正念之门。
关于正念的训练,世尊在《大念处经》里讲的四念处,(即观身不净,观受是苦,观心无常,观法无我)。非常详细地讲了方法,具体你可以网络一下,这样的训练,如果能如理如法的修行,就能证到初果到四果的成就。 南无阿弥陀佛。
‘捌’ 如何帮助孩子做正念练习
一切人均有正念,只是大多虽然会运用,而不知道而已。
正念的核心是专注而不评判,实质就是要对自己的身心和外界了然明白,但是不生憎爱之心,不贪不厌。也就是清楚而不糊涂,明白而不议他人是非,专注于做最好的自己,而不受他人之影响。
小孩虽然还小,可能还不明白甚深道理,但同样可以利用各种形式进行正念的训练。推荐以下几个方法:
1、与日常生活联系起来
比如吃时知吃、行时知行、坐时知坐、卧时知卧等。吃饭时,可以教小孩集中注意力,体会嘴的一张一合,牙齿咀嚼的动作;行的时候,可以让小孩体会脚掌与大地的接触;坐的时候体会自己的重量等等。
2、念诵文章、诗词、圣贤经典等
念的时候,只要念清楚听清楚,而不用思维文章等含义。如果要研究其意思,在念诵以后的时间去研究。每天保持早晚念一篇或随其喜欢念若干篇,坚持下去,就会有很好的利益。
3、正念游戏
比如观察天空,观想自己的心就象虚空一样那么广阔,虚空虽然可以包容一切,但一切都不能障碍虚空,我们的心本来就象虚空一样的解脱和自由。
也可以进行亲子正念游戏,比如与父母一起头顶枕头,看谁先掉下来就算输了;比如与父母一起端坐,只注意自己的呼吸,看谁先开口说话,看谁先身体晃动就算输。
4、随时随地的正念
就是小孩在做什么,就教他注意力放在什么地方,只做好自己当下的每一件事情,而不受其他情况干扰。
通过以上方法,或一或多,善巧方便地教小孩进行练习,养成习惯,就可以获得注意力的选择、维持、监控能力的提高,可以获得不受外界不利影响的能力、可以获得坚持自己正确方向的定力、可以消除或降低负面事情的负面影响和减少负面情绪,增强积极心理,提高幸福感,增强自我调御心态的能力,开显本有的智慧。
‘玖’ iphone正念训练怎么用
(1)玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。
如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
(2)买一些智力训练的书,每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。
时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
(3)抢背电话号码。一本电话号码本,可以成为游戏工具。家长给她看一两秒钟,让她记住某人的号码,然后移开号码本,让她背出来。两人可轮换着背,比比谁厉害。
(4)给孩子讲故事、读故事。讲故事时,要经常用眼神和体态、语言与孩子交流,还可用提问形式让孩子参与讲故事。
或者拿一本故事书,家长读给她听,直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时,立即宣布“今日故事讲到这里,明日继续。”随着听故事时间的延长,注意力的提高,可以发展到让孩子听故事录音带。其他活动形式也可按类似方式进行。
(5)玩“开火车”游戏。这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。
为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。
如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。