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南开社会调查研究与方法试题答案

发布时间:2023-02-13 20:01:00

㈠ 社会调查方法与新闻调查方法的比较(论述题)

《社会调查方法》试题(一)

一、选择题(3分×10,共30分)

1、 下列哪些是社会调查使用的方法:( )

A观察法 B统计分析法 C因果分析法 D测量法

2、 关于社会调查活动与调查方法,下列哪些说法是正确的( ):

A在古代中国调查活动最早产生于秦代

B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的

C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的

D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年

3、下列调查报告有费孝通先生完成的有( ):

A《江村经济》 B《花篮瑶社会组织》

C《禄村农田》 D《乡土中国》

4、普遍调查的特点( ):

A全面性 B准确性 C普遍性 D及时性

5、下列抽样方法中属于概率抽样的是( ):

A随机抽样 B偶遇抽样 C系统抽样 D整群抽样

6、统计图的类型有( ):

A条形图 B圆形图 C曲线图 D象形图

7、 关于测量的信度和效度间关系说法正确的是( ):

A不可信,必无效

B可信,可能有效,可能无效

C无效,必不可信

D无效,必可信

E有效,必可信

8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分( ):

A结构式访谈 B半结构式访谈 C无结构式访谈

D个别访谈 E集体访谈

9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查,则单个的工人是( ):

A总体 B样本 C抽样元素

D抽样单位 E抽样框

10、下列选项中属于社会调查分析单位的是( ):

A个人 B群体 C社会组织

D社区 E社会产物

二、填空题(2分×10,共20分)

1、为了解决迫切的社会问题而进行的社会调查研究课题叫做______课题。

2、抽样的方法有______抽样和______ 抽样。

3、 是抽取样本时所有抽样单位的名单。

4、问卷中的问题在形式上分为______式和______式。

5、访谈按访谈对象的组成状况分为______ 和______。

6、资料整理的程序是:审核、编码、分组、汇总和______。

7、从个别经过分析、比较上升到一般的逻辑思维方法称为______。

8、 把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为______。

9、 问卷主要包括以下几个部分:封面信、指导语和问卷的主体部分、______。

10、离散趋势统计量越大,对应的集中趋势统计量的代表性就______。

三、计算题(20分)

某班有10名学生,其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩情况如下表:

编号
上学期成绩
本学期成绩

1

2

3

4

5

6
63

65

72

78

85

92
70

72

73

80

88

92

试求:

(1)两次考试有没有相关性?相关系数为多少?

(2)如果有一名同学上学期平均成绩为80分,请问他本学期平均成绩大概为多少?

四、概念辨析题(2分×10,共20分)

1、集中趋势分析与离散趋势分析

2、结构式访谈与无结构式访谈

五、简述题(10分)

简述问卷法、访谈法、观察法的特点

《社会调查方法》试题(一)参考答案

一、选择题

1、ABCD;2、BC;3、ABCD;4、ABC;5、ACD;6、ABCD 7、ABE 8、AC 9、CD 10、ABCDE

二、填空题

1.应用性;2.概率,非概率3.抽样框(抽样范围)4.封闭式,开放式5.集体访谈,个别访谈6. 制作统计表和统计图7.归纳8.分析9.问题与答案10.越小

三、计算题

X
Y
XY
X2
Y2

1
63
70
4410
3969
4900

2
65
72
4680
4225
5184

3
72
73
5256
5184
5329

4
78
80
6240
6084
6400

5
85
88
7480
7225
7744

6
92
92
8464
8464
8464

合计
455
475
36530
35151
38021

( 、 、 、 、 都求对5分,每个1分)

(共4分;公式2分,结果1分,答1分)

答:求得的相关系数为0.98,两次考试成绩存在着非常强的正相关关系。

(2)设回归方程为Y=a+bX(X为上学期成绩,b为回归系数,Y为本学期成绩)(1分)

(b值2分;公式1分,结果1分)

a=y-bx=79.2-0.79*75.8=19.3(1分)

所以回归方程为:Y=0.79X+19.3(1分)

已知:上次成绩为80,则本次期末成绩大概为:

Y=19.3+0.79×80=82.5(1分)

答:这名同学上学期平均成绩为80,本次期末平均成绩大概为82.5。

四、概念辨析题

1. 集中趋势分析,指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平,或向这个典型值集中的情况;与集中趋势分析相反,离散趋势分析指的是用一个特定的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。

2. 结构式访谈又称标准化访谈,访谈时,访谈者必须依据事先设计好的标准化问卷或访谈调查表进行访谈,尽量避免个人的自由发挥,在访谈方式、访谈内容和记录方式上都按统一规定办;无结构化访谈就是非标准化的访谈,即不严格要求问题统一、提问方式统一和答案记录统一的访谈方法,按自由度的不同,可分为半结构式和完全无结构式两种。

五、简述题

1.问卷法则是运用统一设计的问卷向被调查者了解情况,征询意见的资料收集方法。

优点 问卷法省时、省钱、省力;所得到的资料便于定量处理和分析;问卷法可以避免主观偏见,减少误差;具有很好的匿名性。

缺点 问卷法要求回答者有一定的文化水平;回收率往往难以保证;资料的质量难以保证。

2.访谈法是运用有目的、有计划、有方向的口头交谈方式向被调查者了解社会事实的方法。

优点 对象的回答率大大高于问卷法;适应性强;调查内容有很大的机动性,可随时扩展和深入;能对搜集资料的过程进行有效控制。

缺点 调查成本更大;匿名性差;对访谈员的依赖,访谈法的结果与质量很大程度上取决于访谈员的素质、能力和现场表现访谈过程通常过于急迫并易受当时环境的烦扰;标准化程度较低;资料记录难度大。

3.观察法是指观察者带有明确目的,用自己的感觉器官及其辅助工具直接地、有针对性地收集资料的调查研究方法

优点 通过观察可以直接获取资料;能直接观察自然状态下的比较可靠的社会现象;获取的资料及时生动。

缺 点 受观察者自身的限制;受时间空间条件的限制;受观察对象的限制。

《社会调查方法》试题(二)

一、不定项选择题(2分×10,共20分)

1.我国于2000年进行的全国人口调查属于( )。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查

2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为( )。
A. 单变量分析 B.双变量分析

C. 三变量分析 D.多变量分析
3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是( )。

A. 测量客体 B. 测量内容

C. 测量法则 D.数字和符号
4. 从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是( )。
A.抽样框 B.抽样单位 C. 元素 D.样本
5. 最常见的集中量数有( )。

A.平均数 B.众数 C.中位数 D.标准差
6. 社会调查中所研究的对象称之为( )。

A.调查对象 B.研究内容

C.分析单位 D.研究主题

7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A. 自填式问卷 B. 结构式访问
C. 个别发送法 D. 电话访问法
8. 属于定类测量层次。

A.性别 B.年龄 C.收入 D.职业声望

9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。合适的程序应为( )

A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)

B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)

C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)

D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)

10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:( )

A. 随机抽样 B. 偶遇抽样 C. 系统抽样 D. 整群抽样

二、名词解释(4分×5,共20分)

1. 应用性课题

2. 离散趋势分析

3. 统计值

4. 操作化

5. 交互分类

三、计算题(15分)

调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?

收入
工人数
教师数

300
30
20

400
20
30

500
30
40

600
20
10

四、综合题(15分)
某校有4000毕业生,共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查,以了解全校毕业生的就业意向。请你用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。

五、撰写调查报告

请按照你实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告,要求结构完整,题目自拟。

(字数不少于1000字)(30分)

《社会调查方法》试题(二)参考答案

一、选择题

1. A 2. A.B.D 3. C 4. A 5. A.B.C 6.C 7.A.B 8.A 9. B 10.A.C.D

二、名词解释

1.所谓应用性课题,是指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况,分析现象或社会问题形成的原因,并力图在此基础上有针对性地提供政策建议,以帮助解决社会问题,帮助制定社会政策,以及帮助评估社会后果等。概括地说,这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。

2.离散趋势分析指的是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起,分别从两个不同的侧面描述和揭示一组数据的分布情况,共同反映出资料分布的全面特征。同时,它还对相应的集中量数(如平均数、众数、中位数)的代表性作出补充说明。

3. 统计值:也称为样本值,它是关于样本中某一变量的综合描述,或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。

4. 操作化:所谓操作化,就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,或者说,是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。

5.交互分类:就是将调查所得的一组数据按照两个不同的变量进行综合的分类。

三、计算题

①工人收入的平均数:(2分)

②工人收入的标准差:(3分,公式、代入数据、结果各1分)

③工人收入的离散系数:(2分)

④教师收入的平均数:(2分)

⑤教师收入的标准差:(3分,公式、代入数据、结果各1分)

⑥教师收入的离散系数:(2分)

⑦比较工人收入与教师收入的离散系数:(1分)

因为25.31%>20.83%,所以工人相互之间收入的差别比教师间收入差别大。

四、综合题

1. 机械抽样:(5分)

a、 将4000名学生按照一定的顺序(如学号)排列起来;

b、 计算抽样距离,K=N/n=4000/200=20;

c、 在头K个个体中,用简单随机抽样的方法抽取一个个体,设其所在位置的序号为R;

d、 自R开始,每隔K个个体抽取有个个体,即陆续抽取的个体所在位置序号分别为R,R+K,R+2K,……,K+(n-1)K。直到抽够200名为止。

2. 分层抽样:(5分)

就是先将总体依照某一种或几种特性分为几个子总体,每个子总体称为一层,然后从每一层中随机抽取一个子样本,将这些子样本合在一起即为总体的样本。

具体抽样方案从略。

3. 整群抽样:(5分)

就是将总体按照某种标准划分为一些子群体,每个子群体作为一个抽样单位,用随机的办法从中抽取若干子群,将抽出的子群体中所有个体合在一起作为总体的样本。

具体抽样方案从略。

五、撰写调查报告

调查报告从略。

㈡ 求全国高等教育自学考试《社会研究方法》2011年1月和2012年1月考试试题的答案!

2010年1月社会研究方法真题答案

1.按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是( B )1
A.社会调查 B.社会研究
C.社会调查研究 D.社会探索
2.在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是(C )
A.社会调查单位 B.社会研究对象
C.分析单位 D.社会研究的总体
3.注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释,并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是( D )
A.哲学研究 B.神学研究
C.历史学研究 D.社会科学理论研究
4.具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是( B )
A.重点研究 B.普查
C.抽样调查 D.个案调查
5.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是( A )
A.实地研究 B.调查研究
C.文献研究 D.实验研究
6.在研究设计过程中,研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究,这项工作是( D )
A.确定研究目的 B.确定分析单位
C.确定研究对象 D.确定研究性质
7.研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的( D )
A.重要性标准 B.创造性标准
C.新颖性标准 D.可行性标准
8.人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是( A )
A.概念 B.变量
C.相关关系 D.因果关系
9.衡量样本代表性大小的标准是( B )89
A.总体规模 B.样本误差
C.抽样框 D.抽样方法
10.社会测量的第一个环节是( B )
A.操作化 B.概念化
C.资料收集 D.评估
11.问题:您的健康状况如何?答案:非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是( B )
A.定类测量 B.定序测量
C.定距测量 D.定比测量
12.如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标,就明显缺乏( C )
A.预测效度 B.再测效度
C.内容效度129 D.同时效度
13.在问卷初稿设计中,卡片法遵循的法则是(B143 )
A.演绎法则 B.归纳法则
C.抽样—推论法则 D.假设—检验法则
14.试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本,派访问员使用问卷初稿进行面访,这种方法是( D144 )
A.全面检验法 B.部分检验法
C.主观评价法 D.客观检验法
15.考虑到可能使用的资料分析方法,问卷设计应遵循的原则是( C 141 )
A.采用手工分析方法,问卷可以设计较多的、相对复杂的内容
B.采用定量分析方法,问卷可以多设计一些开放式问题
C.要进行复杂的统计分析,问卷要设计合适的自变量和因变量
D.主要采用定性分析方法,问卷应尽量设计封闭题
16.按照访谈中调查者和被调查者的交流方式,访谈可分为( B 169 )
A.结构式访谈和无结构访谈 B.直接访谈和间接访谈
C.个别访谈和集体访谈 D.一般访谈和特殊访谈
17.下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是( C 181 )
A.诚实与精确 B.谦虚与耐心
C.语言与社会背景 D.兴趣与能力
18.下列关于访谈法优缺点的表述,正确的是( B )
A.访谈获得的信息量小,难以研究复杂的社会现象
B.访谈的灵活性高,能够根据实际情况决定交谈内容
C.访谈的隐蔽性强,能够提高信息的可靠性
D.访谈时间通常很短,效率高
19.观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是( C 196 )
A.局外观察 B.实验室观察
C.参与观察 D.非参与观察
20.观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响,这是( A )
A.观察者偏见 B.被观察者效应
C.被观察者偏见 D.练习效应
21.下列关于非结构式观察的表述,正确的是( D 200 )
A.非结构式观察缺乏足够的灵活性
B.非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制
C.非结构式观察的结果往往用于定量分析
D.非结构式观察的结果缺乏必要的信度
22.实验刺激属于( A )
A.自变量 B.因变量
C.控制变量 D.倚变量
23.在实验受试者的选择上,理论上能够最有效控制影响变量的方法是( D )
A.配对法 B.排除法
C.纳入法 D.随机法
24.较为典型的严格控制型现场实验是(C230 )
A.齐默巴多的监狱行为模式研究 B.米尔斯莱姆的权威服从研究
C.霍桑实验 D.啤酒偷窃案实验
25.在利用现存统计资料进行分析时,所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致,这种错误是( A )
A.区位谬误 B.抽样方法错误
C.系统误差 D.抽样误差
26.内容分析法的缺点是( D )
A.成本高 B.难以进行重复研究
C.只能研究正在发生的社会现象 D.只能研究记录下来的信息内容
27.下列属于现存统计资料分析的研究范例的是(B )
A.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》
B.迪尔凯姆的《自杀论》
C.班杜拉等人的模仿学习研究
D.多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”
28.在资料审核中,对重要资料进行反复的各种形式的审核,是指( C )
A.实地审核 B.系统审核
C.多次审核 D.抽样审核
29.在研究政党制度时,分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类,这违反了分类的( A )
A.互斥性原则 B.本质性原则
C.目的性原则 D.历史性原则
30.某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》,这一标题所属类型是( C )
A.直陈主题式 B.结论展示式
C.反问疑问式 D.复合结构式
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

31.社会研究的理论性特征的含义包括( ABDE )
A.社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动
B.社会研究是一种社会活动
C.社会研究的结果应该上升到理论层次
D.社会研究是一种有目的的认识活动
E.社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识
32.定性研究的特点包括( BD )
A.定性研究基于实证主义的哲学基础
B.定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义
C.定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查
D.定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法
E.定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式
33.选题的主观标准包括( BCD )
A.重要性 B.研究者自身价值观
C.研究者的社会态度 D.研究者的学术兴趣
E.研究人员的可行性
34.抽样在操作方法上都要经历的步骤有( ACD 90 )
A.设计抽样方案 B.调查样本的情况
C.抽取样本 D.评估样本
E.从样本情况推论总体情况
35.问卷答案设计的要求包括( ABCDE 153 )
A.使答案与问题对应,避免答非所问
B.应当努力设计完备的答案
C.应当努力使每个答案彼此独立
D.答案的设计要简洁明了
E.尽量采用高层次的测量尺度
36.观察的准备工作包括( ABCD 203 )
A.明确观察目的 B.制定观察方案
C.理论准备 D.物质准备
E.进入观察现场
37.实验法的缺点包括( BDE )
A.难以直接检验因果关系
B.人为干涉
C.难以进行重复研究
D.存在道德和法律限制
E.样本选取的缺陷
38.研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有( ABCDE )
A.单词或单个符号 B.主题
C.人物 D.句子或段落
E.项目
39.统计表制作的要点包括( ABD 268 )
A.文字工整,字迹清晰
B.数字填写整齐,数位对准
C.数字忽略不计时可以留白不填(省略号)
D.某项资料免填时用“╳”代替
E.当数字左右上下相同时,可以用“同左”“同上”代替
40.离中量数的计算方法有( BCD 279 )
A.中位数 B.异众比率
C.四分位差 D.标准差
E.众数
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
41.简述社会研究的过程。P21
42.简述描述性研究和解释性研究的差别。P36
43.简述指数与量表的差异。P118
44.简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303
四、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
45.结合实例,运用变量结构图示法建构一个理论模型。P72
46.试述小组访谈过程中的指导和控制。P174
五、应用题(本题8分)
47.某大学有1000名教师,其中正教授250人,副教授370人,讲师120人,助教60人,教辅200人。请运用分层抽样方式,抽取一个100名教师的样本,并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100

㈢ 哲学家提出成就年龄

马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。
说明了:
年青时代是出成果的黄金时代,但是,年龄并不是成就事业的唯一条件,关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力

㈣ 跪求好心人电大《社会调查研究与方法》的考试答案。会追加赏分

二、名词辨析题(给每个名词找到恰当的解释,并归纳该解释的关键词一个)
社会研究P2 社会研究方法P4 探索性研究P28 描述性研究P29
理论定义P48 操作化定义P49 抽样单位P71 抽样框P71
观察法P119 结构式观察P124 双盲实验P177 实验室实验P181
开放式问题P192 资料的整理P209 逻辑审核P213 相关P249
统计推论P264 综合性社会调查研究报告P274

三、理论应用题(其中有比较题型,也有应用题型)
1、试从前提条件和分析目的两个角度分析比较三种不同的社会研究类型(探索性研究、描述性研究、解释性研究)。P28-29
2、试从共同点和各自的不同点这两个角度分析比较不同的社会研究分析单位(群体、组织、社区)。P35-36
3、试从以下四项指标(类别、次序、距离、比例)分析比较四种测量层次(定类测量、定序测量、定距测量、定比测量)的数学特征。P62-63
4、试从最主要的优点和最主要的缺点这两个角度分析比较以下不同的资料收集方法(文献法、观察法、访谈法、实验法)。P101-102;120;143-144;165
5、识别例题中的分析单位并说明该分析单位属于社会研究五类常用分析单位中的哪一类?(需用到的理论知识:社会研究中常用的五类分析单位P35-36)
6、结合不同的实际变量实例,判断各个实际变量实例分别适用哪种社会测量层次来形容。(需用到的理论知识:定类测量、定序测量、定距测量、定比测量P62-63)
7、针对某个抽样事件,分别明确不同抽样方法(简单随机抽样、分层抽样、整群抽样)中的抽样单位与抽样框。(需用到的理论知识:抽样单位、抽样框P71 )
8、请为下列开放式问题分别建构一个能在问卷里使用的封闭式问题。(需用到的理论知识:开放式问题、封闭式问题P192)

三、实例分析题
1、关于常用操作定义设定方法的实例分析。(需用到的理论知识:操作定义的设定方法P49-50)
2、关于测量质量评估常用概念的实例分析。(需用到的理论知识:信度、效度P64-68)
3、关于文献法中内容分析法的实例分析。(需用到的理论知识:文献法的概念P101;社会研究者对非私人文献常用的分析方法P103——其中重点掌握内容分析)
4、关于问卷法的实例分析。(需用到的理论知识:问卷的结构P186;问卷中问题的类型P188;答案的形式P194)

㈤ 社会调查研究与方法形考册和复习答案总汇

有一个小程序挺好的,平常做形考的时候都是用它来搜答案的,叫大象找答案,之前是叫电大题酷的,专门做电大试题库的,所以试题都挺齐全的,基本上都能搜到,顺便帮你搜了几道题
3.一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画画等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式是( )

选择一项:
a. 文献研究
b. 实验研究
c. 实地研究
d. 调查研究
正确答案是:文献研究

4. 一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式是( )

选择一项:
a. 调查研究
b. 实地研究
c. 文献研究
d. 实验研究
正确答案是:调查研究

4 2020年06月10日 20:57 答题结束 正确 0.50
14. 对实地调查所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计、分析。就像农产品从地里收回后要经过很多道加工的工序,才能最终成为香甜可口的食品一样。这讲的是社会调查哪个阶段:

选择一项:
a. 分析阶段
b. 选题阶段
c. 准备阶段
d. 总结阶段
正确答案是:分析阶段

11. 调查人们每天几点钟上班、每周看几次电影、在家中谁辅导孩子学习等,这类调查的题材是:

选择一项:
a. 某一人群的社会背景
b. 某一人群的意见和态度
c. 某一事件
d. 某一人群的社会行为和活动
正确答案是:某一人群的社会行为和活动

9. 研究者在一个比较大的集群的分析单位上收集资料,而在一个比较小的或非集群的分析单位上来下结论的现象,这种现象是( )

选择一项:
a. 抽样误差
b. 层次谬误
c. 区间谬误
d. 访谈误差
正确答案是:层次谬误

4 2020年06月10日 20:57 答题结束 正确 0.50
6. 人们对事物和现象的认识不会只停留在全面了解其状况的层次上。在认识到现象“是什么”以及其状况“怎么样”的基础上,人们还需要明白事物和现象“为什么”(why)会是这样,这说的是哪种目的的调查?

选择一项:
a. 实地研究
b. 解释性调查
c. 描述性调查
d. 实验研究
正确答案是:解释性调查

㈥ 社会调查研究方法期末考试题 问 结束访谈应注意哪些问题 求答案

1.访谈结束时,应及时总结要点2.提出最后一个开放式问题:“有没有什么没有谈到的问题是您想补充的”3.为今后进一步采访留有余地4.谢谢受访者,表示此次的访谈很有意义5.访谈结束后,要立即整理访谈纪要

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