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西方法律训练

发布时间:2023-01-30 03:00:18

① 应如何学好西方法律思想史呢

1.提纲挚领,点面结合
由于自学考试是水平测试,试题覆盖面广,题量大,类型多,但难度每年都很稳定,因此,这就要求我们注意复习到位,要突出重点,理解难点,更要兼顾一般。这样,我们就必须把课本知识形成一个个网络,提纲挚领,点面结合,记起来比较容易,又可以防止由于顾此失彼而导致的知识疏漏。我们在学习时,可先掌握课本目录,然后根据每章的自学目的和要求,去学习课本内容。每章学习后,再根据每章的自学目的和要求回忆自己所学的内容。也可在练习本上列上一章的自学目的和要求,在脑海里回忆,动手进行填写需要掌握的知识内容。整个课本内容学完后,根据目录填写需要掌握的内容。哪儿填不上,就到书本中去找,找到后,加深记忆。然后根据自己所填写的知识内容与书中知识内容对照,疏漏的知识点,重点记忆。
2.着重理解,多种记忆
由于本课程理论性较强,若单靠死记硬背,不求甚解,势必事倍功半,收效甚微。因此我们应着重理解,理解了才能触类旁通,举一反三,更有效地记忆,才能在做简答题、论述题时展开、综合、分析、归纳、总结。另外,大家在学习中可尝试用回忆法、重复法、朗读法、手脑并用法等学习方法。回忆法指经过一段时间的学习后,通常是一天或几个小时,为防止遗忘,马上合上书本,对刚才所学的内容进行回忆。再现,若回忆不出来,再看一遍回忆不出来的内容,仍合上书本,进行再现;重复法即对所学内容隔一定时间重复记忆一遍,根据遗忘规律,刚学的东西最易忘,可在学过的几个小时后,对所学的内容重复记忆。然后再分别隔一个星期、一个月,半年分别进行重复记忆。朗读法即在学习时,可选择适当的地点大声朗读,这样可通过听力感受和大脑感受双重感觉接收记忆,记忆效果很好。手脑并用法强调在学习中应全力以赴,在用脑子记的同时,用手不停地抄写,这样才不至于考试时眼高手低,看着似曾相识的题却不知怎么回答。
3.大量做题,强化训练
这样做有几点好处。首先,可以巩固、强化记忆,防止遗忘;其次,可以提高做题能力,把对知识的记忆转到做题方面来,以便防止考试时速度跟不上或眼高手低等问题。选择试题方面的书,应选择既有重点提示,又有难点分析,且试题量大的资料,这类书可以帮助大家有重点的理解掌握知识内容,又可以巩固加强记忆,提高把握做题速度。
4.理论联系实际,学用结合
实践是理论的源泉.实践又是检验真理的唯一标准。学习本课程很有必要联系实际,每个法律思想家的思想都与当时所处的历史背景有密切联系。从其当时生活的家庭背景、所受的教育、以及当时整个社会发展状况出发,则能更容易理解和记忆法律思想家的思想内容。
附件:略论如何学习.doc

② 西方法律传统的基本内容是什么

西方法律传统的特征概括为以下10个方面: 1、在法律制度与其他类型制度之间有较为鲜明的区分。虽然法律受到宗教、政治、道德和习惯的强烈影响,但通过分析,可以将法律与它们区别开来。 2、与这种鲜明区分相关联的是以下事实:在西方法律传统中,法律的实施被委托给一群特别的人们,他们或多或少在专职的职业基础上从事法律活动。 3、法律职业者都在一种具有高级学问的独立的机构中接受专门的培训。 4、培训法律专家的法律学术机构与法律制度有着复杂的和辩证的关系。换言之,法律不仅包括法律制度、法律命令和法律判决等,而且还包括法律学者对法律制度、法律命令和法律判决所做的阐述。 5、在西方法律传统中,法律被设想成为一个连贯的整体,一个融为一体的系统,一个实体,这个实体被设想为在时间上是经过了数代和数个世纪的发展。 6、法律实体或体系的概念,其活动取决于对法律不断发展特征即它的世世代代发展能力的信念,这是一种在西方所独有的信念。法律体系只因它包含一种有机变化的内在机制才能生存下来。 7、法律的发展被认为具有一种内在的逻辑;变化不仅是旧对新的适应,而且也是一种变化型式的一部分。法律不仅仅是处在不断发展中,它有其历史,它叙述着一个经历。 8、法律的历史性与法律具

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