① 假如你家有个多啦A梦,你会用它做什么
有多啦a梦当然要赚钱啦,然后去当慈善家。该怎么赚我不多说了,相信大家会理智的使用机器。多啦a梦的时光机和娱乐性的工具可以开发旅游业,他的无限分裂、复制机器以及放大缩小手电可以用来刷资源刷东西(刷钞票就免了),这样生产没有成本,连劳动力都不需要,时间包袱皮可以省掉所有折旧费,任意门和竹蜻蜓可以开发国际甚至星际交通运输,人工智能机器可以充当劳动力,投入到服务业。还有就是可以把物品跨时空交易,以实现商品的时间价值最大化。
注意,多啦a梦的道具有很多损人利己的赚钱方法,不建议使用。
我回问它关于时空穿越的问题,比如平行宇宙。任何人都能穿越时空去想去的地方么?
你来到这个时空是来到了过去还是来到了未来?
如果是来到了过去,过去肯定是没有你的,从你来到的那一刻时空节点肯定发生了改变,这还是过去的历史么?蝴蝶效应肯定会影响到未来,那未来还有你么?还是想平行宇宙一样衍生无数个时空。
如果是去了未来,那从你穿越来的点到你穿越时的点,以及穿越后的时间又如何解释?
如果现实中有个多啦A梦到我家,那我无异于捡到了阿拉丁神灯的升级版,神灯只能许三个愿望,但多啦A梦的口袋却可以无限次使用,那我肯定是做梦都会被笑醒吧。那么后面会发生什么呢?
首先是要和家人解释哆啦A梦的存在啦,肯定不能说出他的真实身份,可以说哆啦A梦是现在研究出来的最先进智能机器人,可以模仿人的动作和行为,智能储存数据,像人一样学习和生活,维持能量不需要充电,只需要给他铜锣烧吃就好。而自己嘛就是哆啦A梦学习的对象,以此为借口让父母把他留在家里,相当于给自己作伴了。
其次当然要尝试一下各种工具了,戴上竹蜻蜓体验一下飞翔空中的感觉,用探宝神器探测一下周围的情况,万一真有宝藏自己不是发了?尝试一下隐身衣去捉弄捉弄讨厌的人,最想的就是坐上时光机回到过去,告诉我爸妈早点买房,帮助自己家里做生意发大财,享受一下生下来就含着金汤匙的感觉。
那么拥有哆啦A梦的我会变成什么样呢?一种是过度依赖哆啦A梦,一遇到什么困难都让他帮我,最后我的人生可能顺风顺水,但自己也完全丧失了能力,当某天哆啦A梦离开我时,我就变成了个废物。第二种情况时像动漫里的一样发展,哆啦A梦会阻止教育我的不好行为,我也能从每次事件里学到不少道理和教训,锻炼自己的能力,最后就算哆啦A梦离开我,我也能独自活的很好。
好吧扯远了,我不是大雄,也没有哆啦A梦
② 在《哆啦a梦》中,如果你是大雄,应该如果改变自己
我觉得在《哆啦a梦》中,如果我是大雄,我就这样改变自己:
1.【改掉懒惰】大雄一直是懒惰的人,尽管哆啦a梦来到这里还是没有改变大雄的懒惰性,如果你是大雄的话,第一步就是应该改掉自己的惰性,早上早起,不迟到,从头开始。
2.【利用哆啦a梦的道具】哆啦a梦的道具有
中爆发出琦玉老师那样的力量和觉悟是绝对不可能的,所以要想让大雄重新燃起生活的自信,必须对其进行“糖果式”的引导,以上为个人观点,不对请包涵。
③ 云南高三老师给全班发哆啦A梦解压,你平时都是如何缓解压力的
在我心情不好的时候,我会去风景好的地方看一看,这样的话会让我对生活产生更多的信心。
④ 高三老师给全班发哆啦A梦解压,缓解高考压力有哪些好办法
马上也就是临近一年一度高考和中考,可以说这是孩子们人生中的两大转折点,但是面对这么严格的考试,难免会有大部分的人觉得压力很大,近日也是有一位老师给他们班级的学生每人发了一个哆啦A梦来以此缓解学生们的压力,为什么要送哆啦A梦呢?原因就是三年前,这位老师想离职的时候,是学生们集体送了一个大型的哆啦A梦的玩具布偶,老师感觉很治愈,可能这就是师生情吧,其实哆啦A梦也是象征着好的意思,让人们积极向上,肯定是可以看到光明的一面。
一、及时的调整自己的紧张情绪。
面对如此重要的考试,每一位考生都会紧张,我们缓解情绪的第一步就是要去接受自己的这种紧张心理,告诉自己“这种心态是正常的,每个人都会有这种心态,只要自己积极面对调整,高考这一关一定没问题!” 不要一味的抵触这种紧张的状态,说“我不紧张”,抵触自己的正常心理只会取得适得其反的效果,告诉自己“这种状态是正常的,而且紧张会让我更好的发挥!”
⑤ 高三老师给全班发哆啦A梦解压,这样的举动给学生们带来了哪些鼓励
高三老师给全班发哆啦A梦解压,这样的举动给学生们带来了哪些鼓励?这样的举动不仅能够缓解孩子们的学习压力,还能让他们感受到老师带来的温暖,而且哆啦A梦是一个很神奇的动画人物,什么事情都能办好,希望孩子们能够金榜题名,逢考必过,这样的老师很贴心。距离高考不到一个月了,很多老师为学生们操碎了心,寻找各种各样的方式来释放学生们的压力,这个时候学生们的心情很重要,一般这个时候老师们都特别尊重学生的想法,很少会起争执。以上只是小编个人的观点,你怎么看待这位老师的做法?
⑥ 哆啦A梦的“黑科技”,这样用更精彩!
偶然间重新看起哆啦A梦,直感到满满的童年回忆扑面而来。
小时候最喜欢看的动画片就是哆啦A梦,每每见到哆啦A梦从百宝袋里拿出道具替大雄解围,心中都会羡慕不已。那时连做梦都想有一只属于自己的机器猫伙伴,有次甚至接连几天跟妈妈吵着要买一只,然而只换来一顿“毒打”。
那时电视遥控的掌控权总是掌控在大人手里,留给我看哆啦A梦的时间并不多。
看的最开心的时候要属小学四年级,一个关系要好的同学撞了狗屎运,用五毛钱在几百张奖券中抽中了唯一一套哆啦A梦漫画套装,连带我一起沾了光。
那之后的几个星期,班里后排的同学几乎都沉浸在哆啦A梦的世界中。足足24本漫画在后排传来传去,大家上课偷偷看漫画,下课讨论剧情,真是不亦乐乎。
可惜好景不长,某同学把漫画带回家后被他妈妈抓个正着,此事被举报到班主任那里,直接导致我们这个地下组织被一锅端,漫画书自然也被收缴。
再次看哆啦A梦已是大学毕业,然童年虽逝,童心犹在。哆啦A梦中那五花八门的道具、天马行空的想象依旧令人向往。
今天便与大家分享下我最爱的几个道具,以及关于它们使用的想象,顺便纪念下逝去的童年。
1、时光机
“法则之力”在玄幻小说中被广泛提起,而“时间”与“空间”是公认的两种最强法则。时光机便是兼具时间、空间两种法则的“法宝”,能够任意穿梭时空。
动漫里哆啦A梦便经常驾驶时光机带大雄去看恐龙、见祖先,使用起来方便至极。
美中不足的是时光机后存在许多悖论。例如:哆啦A梦和大雄进行时光旅行时,镜头会切到妈妈到房间里找不到大雄的画面。
但假如大雄旅行完毕后乘坐时光机回到旅行出发后不久(哆啦A梦明确表示过可以),那么大雄妈妈来到房间时是可以看到大雄的。同理,倘若大雄乘坐时光机旅行十多年,再回到出发后不久,那大雄会不会长大?年龄如何计算?
2、 时光布
时光布外表平平无奇,却是可以比肩甚至超越时光机的道具。
动漫中大雄家中旧电视、旧洗衣机以及旧高尔夫球具需要换新,却遭遇经济紧张,导致家庭矛盾。于是哆啦A梦拿出时光布将它们还原,缓解了危机。
之后大雄想要收集废旧物品还原后卖出赚钱,却被小夫、胖虎偷梁换柱骗走时光布。
接着胖虎弄巧成拙,用时光布包鸡蛋,鸡蛋孵出小鸡。慌乱中时光布被风吹到一个秃头老人头上,使老人重回年轻,满头乌发。从老人摸头后满脸兴奋的表情中可以看出,他并未失去任何记忆。
由此可以看出,时光布不仅能还原物品,还能使人变年轻,甚至长生不老。
3、任意门
最强交通工具,打开门就是目的地。只要心中想着要去的地点,电脑就会传达并扭曲所在地与目的地的空间,从而将两地靠拢,最远可达10光年。
有了它,外出旅游不需要汽车、火车、飞机,太空探险也不用航天器,一扇任意门通通搞定。
只是很多时候任意门会被选择性遗忘,例如“帮爸爸造地下铁”一集,其实只要开一次门就能到达公司,却非要建一个巨大工程,最后还失败了,依靠徒手挖出通道才及时到达公司。
4、立体模型拍立得
虽然拍立得的出场率不如前面三个,但功能也十分强大。
只要对着建筑拍一张照片,然后用热水冲洗,就会出现一个立体迷你建筑。
建筑内部除了生物以外的所有东西都会被复制下来,例如书、衣服、玩具以及哆啦A梦最爱的铜锣烧等。
哆啦A梦曾用这个相机为大雄在后院制造了一个梦幻小镇,一个任何人都会为之心潮澎湃、独属于自己的王国。只可惜最后毁于妈妈的扫帚之下。
5、放大/缩小灯
拥有这两盏灯,那便真可谓是大小自如,变化随心。
想必许多人都看过蚁人这部电影,整部电影围绕“变化大小”这一黑科技展开。相比之下,哆啦A梦里的创意可比它早了好多年。
记得动漫里有哆啦A梦驾驶时光机去远古时代用缩小灯猎捕恐龙的场景,想想都觉得新鲜刺激。
以上五个是我最喜欢的道具,下面是我将这些道具组合起来使用的想法。
第一组:时光机+时光布
时光机可以让人在不同的时光中穿梭,见识不同时代不同地方的特色。
但在不同时代、不同地方使用的货币不同,而且在时光旅行时间长了,人也会相应衰老(人的生理年龄应该和时间相对独立,否则人坐时光机到从前会变年轻,到未来会变老)。
而这时可以用时光布来收集旧物还原后高价卖出赚取钱财,老了也能用时光布让自己重返年轻。
总结:穿梭时空+长生不老,玄幻小说里的神仙也不过如此。
第二组:放大灯+立体模型拍立得
在大雄的梦幻小镇中,是让大家变小去适应小的模型建筑,但一旦人多起来,一个个缩小起来就非常麻烦,这时候将模型变大便成了最佳选择。
只要对着想要的建筑照一张像,浇一壶热水洗出模型,然后带到合适的地方用放大灯放大,一栋建筑便瞬间完工。
盖房变得如此简单,房地产之类的吸血鬼通通倒闭,是不是很舒心?
不仅如此,拍立得能够完美复制除了生物外的所有东西。
如果想要的玩具、食物、衣服、包包等,直接去把百货大楼拍下来就什么都有了。嫌房子太多的话,可以只把里面的商品倒出来放大使用,把房子的模型打烂丢掉。
当然,如果还是嫌烦的话,那就去拍银行金库吧。
总结:要啥有啥。
第三组:放大灯+立体模型拍立得+任意门
一些人已经开始担忧起地球与人类的未来,比如地球资源用完了人类该何去何从?如果太阳熄灭了,人类该如何生存?
就让我们用这三种道具来解决这些问题,开启人造地球计划。
上面说到,拍立得能够复制除了生命体以外的所有东西,那么地球也是可以的。只要用任意门前往外太空,然后对着地球“咔嚓”一下,热水淋过之后便能得到一颗完美的地球模型。
再用任意门将地球模型带到外太空一颗合适的恒星附近,选择气候适宜的公转轨道,在此对地球模型施加外力使之自转、公转,然后用放大灯将地球模型放大,人造地球计划便完成了!
最后只要用任意门把原先地球上的生物引渡过来,就能完成星际移民了。
你最喜欢哆啦A梦的哪些道具呢?有什么奇妙的组合功能?欢迎评论留言。
⑦ 高三老师给全班学生发哆啦a梦解压,老师为何会产生这样的想法
距离高考已经不到一个月的时间了,高三学生们都在等待着最后的考验。高三老师们也各出奇招,为学生们减压。云南昭通的一名老师就自费为全班86名同学准备了哆啦A梦的玩偶,并且给同学们发放了红包。老师说希望哆啦A梦可以帮助学生们实现愿望,考上理想的学校,这样的方式帮助学生们缓解了压力。关于高三老师给全班学生发哆啦A梦解压,老师为何会产生这样的想法?以下是我的看法。首先,距离高考已经越来越近了,学生们肯定会紧张。作为老师,通过这样的方式帮学生减压,可以让学生在紧张的备考中得到放松。其次,该老师表示之所以选择哆啦A梦送给学生,是因为在三年前有学生送给她一只特别大的哆啦A梦,所以在高三即将结束的时候,她希望以同样的方式回馈给学生同样的礼物。最后,哆啦A梦有万能的口袋,老师选择送给学生哆啦A梦也是希望他们可以实现自己的梦想,争取在高考的时候一鸣惊人。
一:帮助学生放松。
距离高考已经越来越近了,学生们肯定会紧张。作为老师,通过这样的方式帮学生减压,可以让学生在紧张的备考中得到放松。
关于高三老师给全班学生发哆啦A梦解压,老师为何会产生这样的想法?大家还有什么想要补充的,欢迎在评论区下方留言。
⑧ 我已经是个25岁的男人了还喜欢看哆啦A梦怎么办呀
喜欢看哆啦a梦没有错啊~~~在这样浮躁的社会,保持一颗纯真的童心是很难得的~~~男生要有幼稚的一面,在必要的时候,也要有成熟的一面~~~这样才可爱~~~
⑨ 孩子经常看哆啦A梦
其实你可以用更柔和的手法去劝导他,看你所说的:除了打骂和限制他使用电脑就再没其他办法了! 你有试着开诚布公的和他沟通吗?能够诚心诚意的和他一起玩吗?你总是急着想去改变他(从你“想找到彻底的办法使他不爱看哆啦A梦”可以看出。)! 你有否理会过你弟弟的感受?!你是否考虑过:如果有人这麼粗暴地限制你的话你能接受吗???你对他野蛮,他能对你不野蛮吗??!! 每个小孩都爱玩,这是任何人都不能剥夺的天性!!既然他迷恋“哆啦A梦”的话,你可以以这个作为切入点: 就是你也应该去试着了解“哆啦A梦”这套漫画,这样可以使你们有更多共同话题。和他一起讨论故事里的内容、抒发自己的感受。和他建立更亲近的关系后,再慢慢温和地从中引导,让他更多关注现实的生活。只有像朋友一样与他推心置腹,使他更多地感受到来自现实生活的温暖,他才能从自己的小天地中就出来! 尊重他,走进他的世界去理解他,用真心诚意去打动他!这个过程不是一朝一夕的事,希望你慢慢来、持之以恒~~我相信你是真心爱你的弟弟的,所以,加油吧!! 另外:“哆啦A梦”不是一部单纯益智的动画片!!!它那些看似简单的故事内也包含了深邃的人生哲学~~!!你理解到的话,或许可以运用简朴的语言将书中的那些深刻的道理讲给你弟弟听,从而达到教育的作用!!!(换句话说,你弟弟迷恋上“哆啦A梦”在某种程度上不算是坏事......) 想讲的已经讲完了,不是说这种做法一定有效。就看你自己怎么把握了~~~祝你和你弟弟好运!~~