❶ 弱视除了串珠子眼博士网络训练!还有别的办法吗
有啊,弱视一般有遮盖、戴镜、弱视训练三种方法。
如果是单眼性的弱视,可以把健康的眼睛遮盖起来,用弱视的那只眼睛看物体,这种是遮盖法。戴镜的话就是佩戴眼镜咯,弱视训练方法很多。
先去医院做个检查,配合医生治疗,越早治疗越好。有啥不懂的可以到厦门眼科中心官网咨询在线医生。记得一定要早治疗,越晚越没效果。
❷ 弱视训练有哪些方式
穿圈训练:手持铁丝做的直径1厘米的圆圈,用弱视眼看准圆圈,同时用一铁丝穿过,每日反复训练,直到能迅速准确地穿过此圈时为止。严重弱视者,不能准确地穿过圆圈。
刺点训练:正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼,手持缝
纫针,用弱视眼看图形,并用针对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法,一般弱视程度严重者,在训练初期不能刺准图形,但经过反复训练后可准确刺
点。
刺绣训练:为了提高弱视的视力,可遮盖健眼,用弱视眼进行刺绣(绣花)训练。这也是一种有效的家庭训练方法。
两
眼单视功能训练:拿一块厚纸,并用它卷成一个圆筒,筒的长度为25厘米,筒的直径为2-3厘米。将此筒放于一只眼睛前,并将另一只手手掌紧靠筒旁放好,具
有两眼单视的人,此时在手掌上看见一个窟窿(圈),并经过它可以看见和经过筒的那只眼睛所看见的目标。当两眼不能单视时,首先看到的或者是一个“窟窿”
(圈),或者只看见手掌,只有在练习成功后才开始同时看到窟窿(圈)和手掌,而后才逐渐保持圈位于手掌中央。这就是着名的手掌生圈训练。这个试验很简单,
也可将手掌用与纸颜色不同的纸板代替,是家庭训练用的最简单方法。
交替注视训练:检查者可用各种玩具、画片、硬币等交替放置于中隔两
侧,检查者坐于患者对面,观察患者位置同时用一分硬币放于中隔的右侧,令右眼确认是“背面”还是“正面”;其次,用2分硬币,左侧放5分硬币,互相交替作
注视训练,并且逐渐使视标离中隔进行训练。也可用扑克牌上的图形反复训练。
集合训练法:本疗法的目的是增强集合力。将患者下颏固定不动,令其注视某目标,再让该目标逐渐向眼前靠近,此时眼不断增强集合力,如此反复进行,可以训练集合。
眼肌训练:眼肌训练是令患者注视目标,并追随目标(目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整),取一支能变更摆动方向和旋转速度的棒杆,先将患儿头固定之后,将棒杆作水平运动,或作旋转运动或向斜方向运动,令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动以训练眼肌运动。
弱视训练过程枯燥、漫长、疗效易反复,常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此,家长一定要按医生要求,督促孩子配合治疗,以免影响训练效果。
❸ 有什么训练儿童弱视的小游戏
1、穿圈训练:手持直径1厘米的圆圈,用弱视眼看准圆圈,同时用一铁丝穿过,每日反复训练,到能迅速准确地穿过此圈时为止; 2、刺点训练:正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼,手持一支笔,用弱视眼看图形,并用笔尖对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法,一般弱视程度严重者,训练初期多不能刺准图形,但经过反复训练后可准确刺中; 3、刺绣训练:为了提高弱视的视力,可遮盖健眼,用弱视眼进行刺绣(绣花)训练,这也是一种有效的家庭训练方法; 你可以去网络贴吧,家庭视力康复法吧学习更多治疗训练小方法,或者去家庭视力康复法群一七五一三五五二九找指导师学习治疗方法。
❹ 想要治疗孩子的弱视,学会哪几种方法就可以了
弱视会影响视力,尤其是对于儿童来说,若不及时进行治疗,则会影响孩子的视力。孩子的视力一旦受到影响,则其他方面也容易受到影响。如成长方面,孩子可能会因为自己与别的小朋友不同而产生自卑的消息情绪,同时智力发展也可能会受到影响,因为孩子没办法像正常的小朋友那样进行学习和读书。
另外徐小平副教授强调道,不是说越贵的仪器,效果就越好,不是这样的。家长要根据患儿的注视性质来做治疗,比如说有一种它不属于黄斑注视,属于旁黄斑注视的,这种情况就要同时进行后像、光栅这些治疗。总的来说,家长要根据患儿弱视的轻、中、重,来选择不同的治疗方式,建议咨询医生后再进行治疗。
❺ 请问8岁的孩子弱视2.0怎么治疗好
弱视的治疗方法主要有以下几种,您可以参考一下:
(1)遮盖法 此法用三层黑布作眼罩包盖健眼,抑制优势眼强迫弱视眼锻炼,根据患者年龄和视力,注视性质决定遮盖时间长短。年龄越小,遮盖时间越短,治疗近视眼期间要由医生定期检查。也可以用阿托品滴剂代替遮盖。阿托品可使远近视力暂时减退,是变相的遮盖法。
(2)后象疗法 是矫治旁心注视,增进视力的方法,利用保护眼底中心凹区,用带3o,5o,7o圆形黑点的后象镜,6V15W强光照黄斑区,使其产生后象,抑止旁心注视,兴奋中央视功能,此时注视视标(十字或视力表可看见的E字),一日二次,每次反复做2~3次。
(3)红色滤光法 眼底黄斑区只含锥细胞,锥细胞对红光敏感,迫使中心凹注视,抑制旁中心区,目前国内有不少此类治疗仪,滤光片波长就是620~700nm,生分钟闪烁60~80次为宜。
(4)药物治疗法 适量补充微量元素锌、铜,因其与视网膜、视神经代谢有关,也有用左旋多巴口服后视力改善,须注意使用方法。
此外还有视觉刺激仪,光刷治疗仪等都可治疗近视弱视,但弱视都有不同程度屈光度,故首先要矫正屈光不正,戴上适度的眼镜是很重要的。如果还伴有斜视,还应将斜视矫治,矫治方法有戴镜,手术。
❻ 儿童弱视视觉训练有哪些
一、视觉刺激训练 主要是通过多种模式,利用光流子,直接刺激视网膜,增强视网膜细胞对光的敏感性,同时促进视觉通道的兴奋性,保证视觉信息的良好传递。 各种刺激模式赋予了不同的色彩、不同的空间频率、不同的对比度,通过增加其刺激的多样化,使弱视眼视力在短期内就能有显着的提高。 CAM视觉刺激法:用不同频率的黑白(黄白、绿白)条删作为刺激源,使弱视眼在各个方位上即受到不同空间频率的刺激,又受到有对比度的光栅刺激,使视中枢细胞增强发育并提高视力。 红光闪烁刺激:黄斑区锥细胞对波长为640nm的红光最敏感,让弱视眼接受红色闪烁光的刺激,有助于增加视力。 后像训练:用强光抑制视力非敏感区,使视力敏感区(黄斑区)功能亢进,后像形成期间进行训练有助于提高视力并纠正偏心注视。 二、视觉精细训练 根据刺激模式,由视中枢协调眼球的各种运动方式,诸如注视、扫视、追随运动等,以及对细小差异的识别能力,并能加强手、眼、脑的协调。 视觉基本技能则是视觉操作中如定像、定位、识别、追随、搜寻等有关技能。通过训练使弱视儿童学会视觉操作,掌握视觉技能,建立视觉印象,形成视觉记忆,从而促进他们视觉运用能力的提高。 三、同时视训练 同时视训练是分视双眼后,让每只眼看到各自的图象,利用闪烁刺激去除优势眼对弱视眼的抑制,建立正常的同时视功能,为融合功能的建立创造条件。它可以帮助患者削弱优势眼对劣势眼的抑制、建立起正常的同时视功能。 四、融合训练 融合训练是分视双眼后,让每只眼看到相似度85%以上的两幅图片,利用多种运动方式诱导双眼产生融合、扩大融合范围,有效缓解视疲劳,为立体视的建立创造条件。它可以帮助患者建立起正常的视网膜对应关系、协调双眼运动、增加融合范围、矫正或减轻斜视症状。 五、立体视训练 可以帮助患者建立或强化立体视功能,使得患者在精细操作中更为得心应手。弱视患者由于弱视眼与健眼视力相差较大,不具备双眼视功能形成的物质基础,一般都难以形成正常的双眼视功能。通过进行单纯的提高单眼视力的训练,弱视眼视得到提高后,双眼视功能一般也不会自动形成。当弱视眼视力与健眼视力相差不大(不超过3行)时,应立即同时进行双眼视功能训练,既有助于建立双眼视功能,又能有效防止弱视的复发即视力提高后又回落的现象发生。
❼ 儿童弱视训练可以在家自己训练吗
儿童弱视训练是可以在家做的。
常用的儿童弱视训练有:
1、穿圈训练:手持直径1厘米的圆圈,用弱视眼看准圆圈,同时用一铁丝穿过,每日反复训练,到能迅速准确地穿过此圈时为止;
2、刺点训练:正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼,手持一支笔,用弱视眼看图形,并用笔尖对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法,一般弱视程度严重者,训练初期多不能刺准图形,但经过反复训练后可准确刺中;
3、刺绣训练:为了提高弱视的视力,可遮盖健眼,用弱视眼进行刺绣(绣花)训练,这也是一种有效的家庭训练方法;
4、集合训练法:本疗法的目的是增强集合力。将患者下颌固定不动,令其注视某目标,再让该目标逐渐向鼻尖靠近,此时眼不断增强集合力,如此反复进行,可以训练集合;
5、眼肌训练:眼肌训练是令患者注视目标,并追随目标(目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整)。取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆,先将患儿头固定之后,将棒杆做水平运动或做旋转运动或向斜方向运动,令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动,以训练眼肌。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。