体育科学研究方法系统性

A. 体育科研方法

体育科学研究的方法分类按研究课题的性质分类，可分为基础研究、应用研究和发展（开发）研究。 基础研究、应用研究和发展（开发）研究是相互联系、相互促进、相互制约的，他们共同组成了一个类别齐全、结构完整、理论与实践相互交融的体育科学研究的内容体系。

技术性方法与经验方法：包括测量法、调查法、图表法、信息技术和高速录像系统等。具体学科方法：以研究对象的客观规律的认识为基础，以相应学科的理论为依据解释与预测未来。

B. 学习羽毛球专怎样遵循体育科学研究方法选用的原则

在学习羽毛球专业时可以这样遵循体育科学研究方法选用的原则
1．适用性原则
所选用的研究方法应该适用羽毛球运动，即通过明确研究目的和研究方法的合理设计，确保导出准确的结论，从而对羽毛球领域中的现象、事件、关系和原因作出解释。
2．创造性原则
触类旁通，借鉴乒乓球、网球等相关专业的运动规律，在羽毛球学习中进行创造性地移植与移植中的创造，创新研究方法。
3． 重复性原则
从羽毛球运动实际出发，所设计的研究方法具有普遍性、可重复性、可循环型，以期通过重复实验消除系统误差、偶然误差，不断提高实验结果的可靠性，使结果之间能反复验证上升到科学理论；同时通过循环重复试验，发现研究的新的思路和新的视角，发现更多的需要研究的问题。
4．经济性原则
从羽毛球运动实际出发，遵循经济性原则，合理设计研究方法，合理安排研究内容，以最少的人力、物力和最短的时间，得出相对最优的结果和相对最可靠的结论。

C. 体育科研如何发展一个运动项目

育教学、运动训练和体育管理领域 中的各种问题,是现代体育的主要研究工具。它旨在使研究人员掌握体育科研方法的基本原
理,学会设计课题,掌握收集与分析统计资料的基本方法,从而培养研究人员的科学思维和科
学研究能力。为了使研究人员全面了解和掌握该学科的内容衔接方法,融合贯通理论思维、
相关操作等诸多系统性思路,让研究人员运用所学的理论和方法去寻找问题、分析问题、解 决问题,从而真正实现理论与实践有机结合。体育科学的发展历史证明:体育科研方法主要来 源于自然科学、社会科学和其它具体学科的研究方法，是在引进和借鉴其它学科研究方法的 基础上，通过辩证扬弃，取其精华，而不断丰富、发展起来的。本文通过阐述体育科研的步 骤以及做科研时血药注意的一些细节等，旨在为初做科研工作者提供借鉴。 撰写体育论文的步骤1.1 论证选题 选择课题是科研的战略起点，爱因斯坦也曾指出:“提出一个问题往往比解决一个问题 更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新问题、新的可能
性,从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。
践证明,只有选择有意义的课题,才能收到较好的科学研究成果,写出较有价值的论文。1.1.1 科学性原则 科研工作的任务在于揭示客观世界发展的规律,它正确反映人们认识与改造世界的水平, 因此科学性原则是衡量科研工作的首要标准。任何课题的确立都应以已知的科学理论或技术 事实为基础。而对于理论性课题,科学性原则体现在是否有充足的事实或技术为依据。

D. 对体育科学研究方法的认识

图书信息

体育科研方法概论
作者：杨世勇 主编

ISBN：9787500928645

页数：297

定价：￥15.00元

出版社：人民体育出版社

装帧：平装

出版年：2006-1-1

内容简介
教材在编写中力求体现以下特点：

一、前沿性。全面地总结和广泛吸收国内外体育科研方法更新、扩展的新成果，在总结前人成就的基础上，有重点地介绍国内外体育科研理论与方法的最新成果：力求体现教材的先进性、新颖性和科学性，体现体育科研方法的前沿信息。

二、系统性。系统是“相互作用的诸要素的复合体”。为了完整揭示体育科研方法概论的学科体系，力求从系统、动态的角度准确认识和把握体育科研方法各层次、要素、结构、功能、整体和局部的关系，在编写体系结构上按体育科研工作的实际进程系统化地撰写内容，以有利于学生系统学习和掌握体育科研方法的基本规律。

三、适用性。本教材构思严谨、文字流畅、事例精典、通俗易懂，力求将体育科研实例与理论阐述有机结合起来，做到难易适度，具有层次性。使之既适于体育院校成人教育本科与专科学生学习，又可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事科研工作时参考。

目录
第一章体育科学研究概述

第一节科学与体育科学研究

一、科学、技术、科学研究

二、体育科学、体育科学研究

第二节体育科学研究的意义和任务

一、体育科学研究的意义

二、体育科学研究的任务

第三节体育科学研究的内容和特点

一、体育科学研究的内容

二、体育科学研究的特点

第四节体育科学研究的类型和形式

一、体育科学研究的类型

二、体育科学研究的形式

第二章体育科学研究方法概述

第一节方法与体育科学研究方法

一、方法、科学研究方法、科学研究方法论

二、体育科学研究方法、体育科研方法论

第二节体育科学研究方法的逻辑结构

一、技术性方法与经验方法

二、一些具体学科的方法

三、逻辑（理论）的方法

四、数学方法

五、系统方法

第三节体育科学研究方法的功能

一、驾驭知识

二、促进创造才能

三、支配科学仪器

四、推动科技进步

第四节体育科学研究方法的趋势

一、引进和借鉴其他学科的研究方法

二、数学方法研究的水平日益提高

三、系统方法日趋重要

四、电子信息技术的广泛应用

五、对研究人员的知识结构要求更高

第三章科学思维与科学创造

第一节创造性思维与科学创造

一、思维

二、创造性思维

第二节直觉与科学创造

一、直觉的概念和基本形式

二、直觉的特点

三、直觉的作用和局限性

第三节想象与科学创造

一、想象的性质

二、想象的类型

三、想象的方法

四、想象在科学研究中的作用

第四节灵感与科学创造

一、灵感的性质

……

第四章 体育科学研究的程序

第五章 逻辑方法

第六章 经验方法

第七章 系统方法

第八章 信息技术的应用和统计图表的绘制

第九章 论文的撰写、报告、答辩与评价

主要参考文献

E. 内容的分类方法有哪三种

内容的分类方法有哪三种

分类方法
定义：通过比较事物之间的相似性，把具有某些共同点或相似特征的事物归属于一个不确定集合的逻辑方法。
分类方法，就是认识纷繁复杂的世界的一种工具。分类，把世界条理化，它使表面上杂乱无章的世界变得井然有序起来。
分类，基本上有两种方法。
一种是人为的分类，它是依据事物的外部特征进行分类，为了方便，人们把各种商品分门别类，陈列在不同的柜台里，在不同的商店出售。这种分类方法，可以称之为外部分类法。
另一种分类方法是根据事物的本质特征进行分类。生活在海洋中的鲸鱼，体型象鱼，但是，它不属于鱼类，它胎生、哺乳，身上没有鳞片、不用鳃而用肺呼吸，具有哺乳动物的特征。把鲸鱼划为哺乳类，这就是一种本质的分类。称之为本质分类法。

科学研究内容的分类方法有哪三种

科学研究可以采用多种方式分类，主要有三种分法：按照研究目的分类、根据研究的内[1] 容分类，按照科学研究的性质分类
探索性研究（exploration research）
探索性研究[1] 是一种所研究对象或问题进行初步了解，以获得初步印象和感性认识的，并为日后更为周密、深入的研究提供基础和方向的研究类型。使用这种类型的情况是：对某些研究问题，缺乏前人研究经验，对各变量之间的关系也不大清楚，又缺乏理论根据，这种情况下进行精细的研究，会出现顾此失彼或以偏概全的问题，以及浪费时间、经费与人力。属于这种研究类型的方式有多种，例如，参与观察、无结构式访问、查阅文献、分析个案等，常为小规模的研究活动。
描述性研究（descriptive research）
描述性研究[1] 又称为叙述性研究，指为研究结果为正确描述某些总体或某种现象的特征或全貌的研究，任务是收集资料、发现情况、提供信息，和从杂乱的现象中，描述出主要的规律和特征。重点不在为什么会存在这样分布状况，而是描述（叙述）分布情况的准确性和概括性。描述性研究与探索性研究的差别在于它的系统性、结构性和全面性，以及研究的样本规模大。一般是有计划、有目的、有方向，有较详细提纲的研究，收集资料主要采用封闭式问题为主的问卷调查，并采用统计方法处理资料数据，得出以数字为主的各种结果，并把它们推论到总体，既用研究的样本资料说明总体的情况。教育方面的很多研究都适于叙述性研究。属于这种研究类型的方式有多种，例如，调查、个案研究、比较研究、相关研究、发展研究。
解释性研究（explanatory research）
解释性研究也称为因果性研究。这种研究类型主要探索某种假设与条件因素之间的因果关系，即在认识到现象是什么以及其状况怎样的基础上，进一步弄清楚或明白事物和现象的为什么是这样。解释性研究是指探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律，回答为什么的科学研究类型。因果关系是比较复杂的，有某一条件与某一现象之间的因果关系，也有多种条件与某一现象之间的因果关系。教育方面的因果关系大都属于后者。它通常是从理论假设出发，涉及实验或深入到实地，收集资料，并通过对资料的统计分析，来检验假设，最后达到对事物或问题进行理论解释的目的。在实验的设计上，除了与描述性研究一样，具有系统性和周密性以外，更为严谨和具有针对性。在分析方法上，往往要求进行双变量或多变量的统计分析。对于这种因果关系的研究有实验的与非实验的两种。实验研究还可分为实验室研究与现场（或称自然）实验研究。
。

常见的体育科学研究内容的分类方法有哪三种

常见的体育科学研究内容的分类方法有：按学科分类、按研究课题的研究方向分类、按研究课题的性质分类。

汽车nvh问题有哪几种分类方法，每种分类方法包含哪些具体内容

分为测试和仿真，
仿真包括车身，动力总成，底盘。
仿真主要应用软件hyperworks，LMS virtual lab，nastran，vaone等。
测试主要软件LMS test lab，朗德
nvh内容太丰富了，建议多看看书，找个厉害的师傅带，多和不同的人一起测试，每个人都有自己的理解，综合到一起就有新收获。而且测试和仿真的结合中能帮助你提升理论，主要还是看你有没有一个发现的心。

生物的分类方法有哪两种

有无细胞壁 区分动物和植物
是否胎生区分 哺乳动物和非哺乳动物。

绘画分类方法有哪几种？

按材料：油画，版画，水墨画，水彩画，粉画，沙画，综合材料。。。。
按画面内容：人物，山水，静物，抽象，。。。。。
按风格：表现主义，古典，达达主义，后现代，波普，印象派，巴比松派。。。
当然，不同的分类中也有分类，分类下面又有分类，比如，国画里又分写意，工笔，而这两个类别下面又分花鸟，山水，人物，等等。还有像印象派里又有外光派和灯光派之分。。。。
总之艺术这东西有的时候界限不是特别清楚的，所以没有一个非常准确的分类。完全看个人的理解。

酒的分类方法有哪些?

葡萄酒的分类方法
根据酒的色泽，可分为白、桃红和红葡萄酒三种。
根据酒的加工方法或含二氧化碳气分为：
平静酒：不含二氧化碳的葡萄酒。
汽酒或起泡酒：含二氧化碳的葡萄酒可分为两大类，第一类是天然汽酒（如香槟酒），二氧化碳是由发酵产生的，包括瓶内发酵法或称传统发酵法和罐式发酵法。第二类是人工汽酒，二氧化碳是用人工方法添加到酒里去的。
根据酒含糖量，可分为干、半干、半甜、甜葡萄酒等
干葡萄酒：含糖量小于4克/升的葡萄酒。
半干葡萄酒：含糖量大于干葡萄酒，最高为12.0克/升的葡萄酒。
半甜葡萄酒：含糖大于半干葡萄酒，最高为45克/升的葡萄酒。
甜葡萄酒：含糖量大于45.0克/升的葡萄酒。
按酿造方法分类：
天然葡萄酒：完全用葡萄汁发酵，不加酒精或糖分的葡萄酒。
加强葡萄酒：用人工添加白兰地或酒精，提高酒精度的称为加强干葡萄酒。除了提高酒精度之外同时提高含糖量的称为加强甜葡萄酒。
加香葡萄酒：用葡萄酒做酒基，用芳香物质浸泡而制成如（如味美思酒、丁香葡萄酒、桂花陈酒）等。
葡萄酒从生产日期上可分为：
有年份和无年份：有年份标注的葡萄酒：所标注年份是指葡萄采摘年份，其中年份葡萄酒所占比例不低于酒含量的80%（体积分数）。因各年的光照、雨水、气候不同，其酿出的葡萄酒有档次之分，所以价格也不同。无年份标注的葡萄酒是指酒瓶上不写明葡萄收获的年份。
各种酒类的生产工艺不同，但一般可以分为蒸馏酒和酿造酒两大类。蒸馏酒是在酿造过程中，采用蒸馏的方法浓缩酒精，提高酒度的酒种，酒精含量常在40％（常记为40）以上，所以又称之为烈酒。在介绍外国烈酒之前，有必要先给大家介绍一下常见酒度的表示方法。目前，国际上酒度表示法有三种：第一种：标准酒度（Alcohol％ by volume）。标准酒度是法国着名化学家盖?吕萨克（Gay?Lusaka）发明的。它是指在20℃条件下，每100毫升酒液中含有多少毫升的酒精。这种表示法比较容易理解，因而使用较为广泛。标准酒度又称为盖?吕萨克酒度，通常用百分比表示此法，或用缩写GL表示；第二种；英制酒度（Degrees of proof VK）。英制酒度是18世纪由英国人克拉克（Clark）创造的一种酒度计算方法；第三种：美制酒度（Degrees of proof US）。美制酒度用酒精纯度（Proof）表示，一个酒精纯度相当于0.5％的酒精含量。
若以生产原料对酒进行分类，大致可分为谷物酒、香料草药酒、水果酒、奶蛋酒、植物浆液酒、蜂蜜酒和混合酒七大类；
若以饮用时机来进行酒类的划分，又有餐前酒（开胃酒）、佐餐酒、餐后酒和特饮酒的不同；若以酒精含量的不同进行分类，又有低度酒、中度酒、高度酒之分；
若以酒的性质来加以划分，可以将它们归结为三大类：（1）发酵酒类，包括葡萄酒、啤酒、米酒和果酒等。（2）蒸馏酒类，包括法国的白兰地、威士忌、金酒、伏特加、朗姆酒。（3）精炼和综合再制酒类，包括英国金酒、利口酒、味美思酒（苦艾酒）、苦味酒（Bitter)、药酒等。
在餐厅酒吧和销售部门，通常习惯把烈酒分为五大类：即白兰地（Brandy）、威士忌（Whisky）、金酒（Gin）、伏特加（Vodka）、朗姆酒（Rum）

主板的分类方法有哪几种

主板的分类方法主要有：

1. 主板芯片分类，例如INTEL：Socket386、Socket486、Socket586、Socket686、Socket370(810主板、815主板）、Socket478(845主板、865主板）、LGA 775(915主板、945主板、965主板、G31主板、P31主板、G41主板、P41主板、P43主板）、LGA 1156（H55主板、H57主板、P55主板、P57主板、Q57主板）、LGA 1155分为6系、7系两个系列(6系主板有：H61主板、H67主板、P67主板、Z68主板。7系主板有：B75、Z75、Z77、H77。）、LGA 1366（X58主板）、LGA 2011（X79主板）。

2. 主板类型分类ISA(Instry Standard Architecture）工业标准体系结构总线。
   EISA(Extension Instry Standard Architecture）扩展标准体系结构总线。
   MCA(Micro Channel）微通道总线。此外，为了解决CPU与高速外设之间传输速度慢的"瓶颈"问题，出现了两种局部总线，它们是：VESA(Video Electronic Standards Association)视频电子标准协会局部总线，简称VL总线。PCI(Peripheral Component Interconnect）外围部件互连局部总线，简称PCI总线。486级的主板多采用VL总线，而奔腾主板多采用PCI总线。继PCI之后又开发了更外围的接口总线，它们是：USB(Universal Serial Bus)通用串行总线。IEEE1394（美国电气及电子工程师协会1394标准）俗称"火线（Fire Ware)。

3. 主板芯片组分类一般主板根据芯片组类型可以分为几个大的类型。一是intel芯片组，只能针对intel的cpu使用；二是amd的芯片组，只能用于amd的cpu；三是via的芯片组，有针对intel的和amd的不通芯片组；四是nf的芯片组，主要针对amd的cpu的；此外还有sis等等的芯片组，应用不是很广泛。

4. 按逻辑控制芯片组分类这些芯片组中集成了对CPU、CAHE、I/0和总线的控制。586以上的主板对芯片组的作用尤为重视。Intel公司出品的用于586主板的芯片组有：LX 早期的用于Pentium 60和66MHz CPU的芯片组。

燃料的分类方法有哪几种？

物理作用 化学作用 生物作用

《诗经》的分类方法有哪些

《诗经》分为“风”“雅””颂”三部分。
风、雅、颂
《风》又称《国风》，一共有15组，“风”本是乐曲的统称。15组国风并不是15个国家的乐曲，而是十几个地区的乐曲。国风包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、桧、齐、魏、唐、秦、豳、陈、曹的乐歌，共160篇。国风是当时当地流行的歌曲，带有地方色彩。从内容上说，大多数是民歌。作者大多是民间歌手，但是也有个别贵族。
对于《雅》的认识有各种不同的观点。一种观点认为是指周朝直接统治地区的音乐，“雅”有“正”的意思，把这种音乐看作“正声”，意在表明和其他地方音乐的区别。也有人说“雅”与“夏”相通，夏是周朝直接统治地区的称呼。还有观点认为，《雅》是指人人能懂的典雅音乐。《雅》共105篇，分为《大雅》 31篇和《小雅》74篇。《雅》多数是朝廷官吏及公卿大夫的作品，有一小部分是民歌。其内容几乎都是关于政治方面的，有赞颂好人好政的，有讽刺弊政的。只有几首表达个人感情的诗。但是没有情诗。
《颂》是贵族在家庙中祭祀鬼神、赞美治者功德的乐曲，在演奏时要配以舞蹈。又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》，共40篇。其中《周颂》31篇，认为可能是西周时的作品、多作于周昭王、周穆王以前；《鲁颂》4篇，认为可能是鲁僖公时的作品；《商颂》则认为是春秋以前宋国的作品。