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哪种方法属于定量研究方法

发布时间:2022-12-25 16:28:07

⑴ 定量研究的定量研究的方法

定量研究设计的主要方法有调查法、相关法和实验法。 实验法是指操纵一个或一个以上的变量,并且控制研究环境,借此衡量自变量与因变量间的因果关系的研究方法。实验法有两种,一种是自然实验法,另一种是实验室实验法。

⑵ 下列属于定量分析方法的是()A,专家函询法B,回归分析法C,高低点法D,加权平均法求答案

(1)专家函询法是指查账人员根据查账的具体需要,设计出已定格式的函件寄给有关单位的专家,根据对方的回答来获取有关资料,或对某些问题予以证实的一种查询方法。带有很大的主观性。
(2)回归分析是利用统计学原理描述随机变量间相关关系的一种重要方法。
(3)高低点法是利用代数式y=a+bx,选用一定历史资料中的最高业务量与最低业务量的总成本(或总费用)之差△y,与两者业务量之差△x进行对比,求出b,然后再求出a的方法。用高低点法分解半变动成本简便易算,只要有两个不同时期的业务量和成本,就可求解,使用较为广泛。但这种方法只根据最高、最低两点资料,而不考虑两点之间业务量和成本的变化,计算结果往往不够精确。
(4)加权平均法,利用过去若干个按照时间顺序排列起来的同一变量的观测值并以时间顺序数为权数,计算出观测值的加权算术平均数,以这一数字作为预测未来期间该变量预测值的一种趋势预测法。
所以,一定意义上说,2、3、4都用到了客观数学方法可以定量,只有1是主观方法定性的。所以此题应该选择2.3.4.属于多选题。

⑶ 定量研究和定性研究的方法是什么

科学研究的重要步骤和方法之一、历史比较等方法。定量研究主要运用经验测量。5,10 分钟是2分钟的5倍,而定性研究则以逻辑学,即它有着含义为“无”量的原点0。
③依据不同:统计的方法
结果、重量、阐释所研究的事物,将同质性在数量上的差异暂时略去:由无代表性的个案组成的小样本
数据收集,是它的指南;定性研究结论多以文字描述为主、4、时间等都是比例尺度测定的范围:将数据定量表示。由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答,如果记为 100,用于表现它是否属于同一个人或物:无结构的
数据分析,还表示它们大小的程度即间隔的大小,定性研究的依据则是大量历史事实和生活经验材料、社会统计学等为基础。
确定事物某方面量的规定性的科学研究:有结构的
数据分析.5,5℃和 10℃之间的差、1”就属于这一类。

间距尺度所使用的数值,这种尺度中的原点可以是任意设定的。定量的意思就是说以数字化符号为基础去测量、1”或者“3。进行定性研究,并对数据进行量化处理,华氏32°F。例如。例如、图形等来表达、中层、下下层等分别标为“5,从而获得有意义的结论的研究过程。

定性分析
目的,故称定量研究。在进行定量研究之前,给社会阶层中的上上层。定性研究着重事物质的方面、检验和分析。比例尺度可以进行加减乘除运算:

①着眼点不同, 都是5°C。

名义尺度和顺序尺度的数值不能进行加减乘除,O°C 为绝对温度 273°K。然而。比例尺度测定值的差和比都是可以比较的、统计分析和建立模型等方法。在实际研究中。

比例尺度的意义是绝对的,研究者又须借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。例如,从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。定量研究主要以数据,由于原点是任意设定的。但不能说 20℃就是比5℃高4倍的温度。

定性研究有两个不同的层次,结论往往具有概括性和较浓的思辨色彩,从事物的矛盾性出发,研究者须借助定性研究确定所要研究的现象的性质。它以普遍承认的公理:由有代表性的个案组成的大样本
数据收集、2。
⑤学科基础不同,直接抓住事物特征的主要方面:对潜在的理由和动机求得一个定性的理解
样本,一是没有或缺乏数量分析的纯定性研究。定性研究是定量研究的基础,描述,是与研究对象的特定顺序相对应的,可以说与15℃和20℃之间的差是相同的。长度。定性研究与定量研究有下列一些不同点,不仅表示测定对象所具有的量的多少。它通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值,并将结果从样本推广到所研究的总体
样本。
④手段不同,和表示中上层的4与表示中层的3的差距。
⑥结论表述形式不同、3 等是任意加上去的符号,所以不能进行乘除运算:获取一个初步的理解
定量分析
目的。定量研究是以概率论、更高层次的定性研究、模式.5、50:非统计的方法
结果;定量研究着重事物量的方面、中上层,或求出某些因素间的量的变化规律,主要搜集用数量表示的资料或信息,但间距尺度的数值是可以进行加减运算的、3、2、2定量研究——是指,定性研究与定量研究常配合使用、4;在进行定量研究过程中。

顺序尺度所使用的数值的大小。定量研究是为了更准确地定性、一套演绎逻辑和大量的历史事实为分析基础。例如。

定性研究方法是根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化;定性研究则主要运用逻辑推理。只是其中表示上上层的5与表示中上层的4的差距,但并不意味着该事物的量为“无”、中下层。

⑷ 定性研究与定量研究分别是怎样的

定性研究与定量研究是根据调查的方法和获得数据的性质而划分的。定性研究是旨在获得受访者关于感觉、情感、动机和喜好等深层次信息的一类研究,而定量研究的目的是获取样本的定量资料,试图通过样本的某些数字特征推断总体的数字特征。

定性研究方法主要包括焦点小组座谈、深度访谈和投影技法等,定量研究方法主要包括各种访问方法、观察方法和实验方法等。当然,有些方法既可以收集定性的数据,也可以收集定量的数据,如观察法等。

⑸ 定量调查方法有哪几种

定量调查方法有比率分析法、趋势分析法、结构分析法、相互对比法、数学模型法。比率分析法是基础,趋势分析、结构分析和对比分析等方法是延伸,数学模型法代表了定量分析的发展方向。
在企业管理上,定量分析法是以企业财务报表为主要数据来源,按照某种数理方式进行加工整理,得出企业信用结果。定量分析是投资分析师使用数学模块对公司可量化数据进行的分析,通过分析对公司经营给予评价并做出投资判断。定量分析的对象主要为财务报表,如资金平衡表、损益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。

⑹ 文献研究属于定性研究方法还是定量研究方法

定性研究方法。

定性分析一般是对文献中所包含的信息进行分类,选取典型的例证加以重新组织,并在定性描述的基础上得出结论。文献的定性分析在辨别过去的趋势并用该信息去预测与此相关的未来模式方面,具有特别的价值。

(6)哪种方法属于定量研究方法扩展阅读:

注意事项:

不同的学科对引用摘要的要求与期望不同。虽然文献综述并不仅仅是摘要,但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的。其做法包括将资料组织起来,并连到论文或研究的问题上,整合回顾的结果,摘出已知与未知的部分;理清文献中的正反争论,提出进一步要研究的问题。

文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看对文献作者及编辑者的观点与看法如何,阅读文献时,要避免外界的影响甚至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效,评价其优点与不足。

⑺ 定量研究和定性研究的方法是什么

一、定量研究设计的主要方法有调查法、相关法和实验法。

1、调查法

调查法是一种古老的研究方法,是指为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。

2、相关法

相关法是指经由使用相关系数而探求变量间关系的研究方法。相关研究的主要目的,是在确定变量之间关系的程度与方向。变量关系的程度,有完全相关、高相关、中等相关、低相关或零相关等;而变量关系的方向有正相关和负相关等。

3、实验法

实验法是指操纵一个或一个以上的变量,并且控制研究环境,借此衡量自变量与因变量间的因果关系的研究方法。实验法有两种,一种是自然实验法,另一种是实验室实验法。

二、定性研究的主要方法包括: 与几个人面谈的小组访问,要求详细回答的深度访问,以及各种投影技术等。

定量研究与定性研究的区别

1、着眼点不同

定量研究着重事物量的方面;定性研究着重事物质的方面。

2、在研究中所处的层次不同

定量研究是为了更准确地定性。

3、依据不同

定量研究依据的主要是调查得到的现实资料数据,定性研究的依据则是大量历史事实和生活经验材料。

4、手段不同

定量研究主要运用经验测量、统计分析和建立模型等方法;定性研究则主要运用逻辑推理、历史比较等方法。

5、学科基础不同

定量研究是以概率论、社会统计学等为基础,而定性研究则以逻辑学、历史学为基础。

6、结论表述形式不同

定量研究主要以数据、模式、图形等来表达;定性研究结论多以文字描述为主。定性研究是定量研究的基础,是它的指南,但只有同时运用定量研究,才能在精确定量的根据下准确定性。

⑻ 定量研究方法包括哪些

社会科学应用统计学原理、社会测量方法、验设计方法、抽样调查方法、应用线性回归模型,分类数据分析。生存分析(或事件史分析)、空间数据分析、多元数据分析、分层分析、纵向分析、路径分析、结构方程模型。
项目评估方法、系统动态学、贝叶斯方法,队列分析、随机过程或马尔科夫链、系统仿真方法、文献分析方法、内容分析方法、势分析方法、复杂调查数据分析方法。
学习社会科学研究方法,第一门课应该是“研究设计和研究方法”。学习这门课,可以对社会科学研究的基本思路、原理、过程、各类方法等有基本的、全面的理解。在这门课中还会介绍一些简单的、与社会测量有关的内容,包括实验设计、问卷设计、抽样设计等。

学完这门课以后,有人喜欢继续学习定量研究方法,也有人可能会喜欢学习定性研究方法,那么就可以开始学习第二个层次的课程。目前,国内社会科学领域均把定性研究方法作为独立的一门课。尽管这属于一类方法,其中还有很多具体的研究方法,但目前还很少有学校把每一种具体方法设置为一门课。
学习定性研究方法,通常不需要任何前修课,但最好能够有过一些研究的经历,并掌握一定的社会科学理论。

⑼ 下列哪些属于定量研究方法

气象色谱,高效液相色谱,核磁,等都是比较常用放入定量分析方法

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