传统模式取件方法的缺点是什么

A. 传统的植物提取方式有那些优缺点新兴的植物提取方式有那些

传统提取方法：
1.溶剂法（包括浸渍法、渗漉法、煎煮法、回流提取法、连续回流提取法等）
优点：方法简便、设备要求低、成本低廉。
缺点：提取效率低、资源浪费严重。
2.水蒸气蒸馏法
优点：可以把极低含量的挥发性有机物质浓缩数千倍。
缺点：提取不完全。
3.升华法
优点：简单易行。
缺点：升华不完全，产率低，有时还伴有分解现象。

新兴的植物提取方法：
1.超临界流体萃取
2.微波提取
3.超声波提取
4.酶法提取
5.半仿生提取法
6.破碎提取法
7.空气爆破法
8.亚临界流体萃取

B. 传统商业模式和盈利模式的缺陷与不足

1、传统商业模式和盈利模式少了人与人之间的沟通与关爱，很没有乐趣，完全是为了生意而做，很难与顾客建立长久稳定的关系，应先做传统商务，从中吸取经验，并以此为基石发展电子商务。
2、传统的商业模式是只能店铺内交易，并且营业时间有限，企业成本增加，由于时代的发展传统的商业模式，店铺、人员、工作时间、地点等方面因素的局性，电子商务是需要基于实体企业的，是给企业发展的另一种途径。

C. 传统教育的优点与缺点是什么

优点：

1、入学方式：校园传统教育是统一组织考试；

2、学习方式：校园传统教育是全日制上课，实行面授；

3、学习难度：校园传统教育实行严进宽出；

4、学习内容；校园传统教育所接受的不仅仅是知识的教育，还有人生的教育，对于世界观、人生观、价值观的教育，所享受的是一种文化熏陶；

5、教学系统性强；管理严格规范；学习环境相对良好，学习效率较高；师生、生生之间有充分交流。

缺点： 传统教育观的基本特点是以知识的传授为中心，过分强调了教师的作用，扼制了学生的个性和创造性，忽视了学生的主动性与潜能的发挥。 校内教育的课堂教学活动以教师为中心。

传统教育影响的教育思想、制度和方法

中国封建社会有儒家的崇尚道德修养、尊师重道、因材施教、循序渐进的传统；五四运动以来有讲求民主、科学、进步，振兴中华的传统；西方古希腊有主知和注重和谐教育的传统；文艺复兴后有尊重儿童、遵循儿童身心发展、培养学生能力与学习主动性，重视课堂教学与系统知识传授的传统。

上述均为一定历史时期形成的传统教育（亦可称为这一时期的教育传统），是对以往传统教育的扬弃、继承和发展。一种教育传统在形成、发展初期，基本上是符合实际的或进步的，随着时代变化、社会前进，将逐步地不同程度地变得陈旧、落后。

其中不符合客观实际和社会发展的被剔除、扬弃；符合客观实际和社会发展的则被视为精华加以肯定、继承和发展，并更加科学化。