分析方法是自底向上的方法

① 产品迭代建议的分析思路

产品设计是自顶向下，而产品分析是自底向上。

拿到一个产品，先看到的是它的交互界面，然后是模块，之后是每个模块的功能，再之后是每个功能的流程。

找到流程，对比不同竞品的流程，再结合产品的商业化模式，就可以推理出产品的用户定位。（其中，“流程”在不同功能里体现可能不同，如视频分发产品体现在分发机制上，搜索引擎体现在搜索结果匹配机制上，不只是指业务流程。）

有了用户定位，就再进一步推理产品的核心用户、次级用户、边缘用户分别有什么特征，归纳为自然属性特征与行为倾向特征。

由于产品迭代优化有三个主要的方向：

最紧要的是改重要的bug，然后是优化核心用户体验、外层用户向内层用户的转化并行。

于是就可以基于这些目标，为产品提出优化建议，这些目标也可以理解为更深层次的分析主体。

要分析主体，就要掌握分析的方法。

bug通过走查，用户体验与转化可以借助用户体验地图来分析：

首先梳理用户要完成这个行为，现有的方式是什么，用户与产品的接触点是什么，是没有接触点（拉新）、是跳转页（渠道广告投放量向产品访问量转化）、首页（留存）、详情页（留存促活分享等）、会员详情及付款页（付费转化）······

在每一个用户与产品的接触点，都设置至少一个亮点，思考现有产品是否已有亮点，若没有是否可以补充这样的亮点，补充后会带来多大的价值，会造成产品团队自身、目标用户群及其他用户群什么成本。

这样一步步，就可以用整体指导细节执行，为产品提供优化建议。

但想要完成上面的过程，还需要一些基本的知识储备：

1. 用户分群与用户需求特点：产品的交互、功能模块、流程是相对可见的，但用户定位是相对不可见的，如何对这类产品进行用户分群，用户可以有什么特征，不同特征的用户在同一场景下需求有什么区别？基于功能与用户价值匹配的原则，才能去反推用户定位。

（因此有分析价值的产品，是相对已是爆款的、目前成功的产品，未经市场验证的超新产品是不太值得分析的，因为可能产品团队也并没能将功能与用户价值匹配，这样推理出来的结论就是错误的。）

2. 每一个运营阶段的分析方法和优化方法：借助传统的AARRR运营模型，即拉新、促活、留存、转化、获客，每一步的源头、发生问题的节点、可以使用的优化方法，甚至是如何打组合拳，都要掌握，腹中有笔墨，才能想出产品的优化建议。

② LL语法分析和LR语法分析分别有什么特点

LL文法是自顶向下分析方法，分析过程采用最左推导；
LR文法是自底向上分析方法，分析过程采用最右推导。

③ 算法分析 备忘录方法的递归方式是自顶向下的，动态规划算法的递归方式是自底向上的，想问一下，

备忘录方法是动态规划方法的变形。与动态规划算法不同的是，备忘录方法的递归方式是自顶向下的，而动态规划算法则是自底向上的。
如： 求LCS的问题：
当xi=yj时，求C[i,j]只需知道C[i-1,j-1]，而无需用到C[i,0]～C[i,j-1]及C[i-1,j]～C[i-1,n]。
∴ 当只需求出一个LCS时，可能有一些C[p,q]在整个求解过程中都不会用到。
一般地，当某个问题可以用动态规划法求解，但二维数组中有相当一部分元素在整个计算中都不会被用到。我们就不需要以递推方式逐个计算二维数组中元素。
而采用备忘录方法：数组中的元素只是在需要计算时才去计算，计算采用递归方式，值计算出来之后将其保存起来以备它用。
如：求LCS的问题：
首先将C[i,0](0≤i≤m)与C[0,j](1≤j≤n)初始化为0。其余m×n个C[i,j]全部初始化为-1。
计算C[i,j]的递归算法LCS_L2(X,Y, i,j,C)（备忘录方法）：
若x[i]=y[j]，则去检查C[i-1,j-1]，若C[i-1,j-1]> -1（已经计算出来），就直接把C[i-1,j-1]+1赋给C[i,j]，返回。
若C[i-1,j-1]=-1（尚未计算出来），就递归调用LCS_L2(X,Y, i-1,j-1,C) 计算出C[i-1,j-1]，然后再把C[i-1,j-1]+1赋给C[i,j] ，返回。
若x[i] ¹ y[j]，则要检查C[i-1,j]和C[i,j-1]。
若两者均 > -1（已经计算出来），则把max{ C[i-1,j], C[i,j-1]} 赋给C[i,j]，返回。
若C[i-1,j], C[i,j-1] 两者中有一个等于-1（尚未计算出来），或两者均等于-1，就递归调用LCS_L2将其计算出来，然后再把max{ C[i-1,j], C[i,j-1]} 赋给C[i,j]。
∴若有大量的子问题无需求解时，用备忘录方法较省时。
但当无需计算的子问题只有少部分或全部都要计算时，用递推方法比备忘录方法要好（如矩阵连乘，最优二分搜索树）

④ 软件工程 需求分析有哪三种方法

软件工程中包含需求、设计、编码和测试四个阶段,其中需求工程是软件工程第一个也是很重要的一个阶段，需求分析是要决定“做什么，不做什么”。 在一个软件项目中，软件需求包括三个不同的层次-业务需求、用户需求和功能需求-也包括非功能需求:业务需说明了提供给客户和产品开发商的新系统的最初利益,反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求。 软件开发，能否获得成功，最重要的是需求分析的工作。因此，软件需求分析能力和水平，对软件项目至关重要。 一般的分析方法和步骤如下： ⑴首先调查组织机构情况 包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。 ⑵然后调查各部门的业务活动情况 包括了解各个部门输入和使用什么数据，如何加工处理这些数据，输出什么信息，输出到什么部门，输出结果的格式是什么。 ⑶协助用户明确对新系统的各种要求 包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。 ⑷确定新系统的边界 确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成，哪些活动由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。 常用的调查方法有： ⑴跟班作业 通过亲身参加业务工作来了解业务活动的情况。这种方法可以比较准确地理解用户的需求，但比较耗费时间。 ⑵开调查会 通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求。座谈时，参加者之间可以相互启发。 ⑶请专人介绍。 ⑷询问 对某些调查中的问题，可以找专人询问。 ⑸设计调查表请用户填写 如果调查表设计得合理，这种方法是很有效，也很易于为用户接受的。 ⑹查阅记录 即查阅与原系统有关的数据记录，包括原始单据、账簿、报表等。 通过调查了解了用户需求后，还需要进一步分析和表达用户的需求。分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。

⑤ 需求分析的传统方法

– 面向过程（自上向下分解）
– 信息工程（数据驱动）（数据流分析结构化分析方法）
– 面向对象（对象驱动） ⑴首先调查组织机构情况
包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。
⑵然后调查各部门的业务活动情况
包括了解各个部门输入和使用什么数据，如何加工处理这些数据，输出什么信息，输出到什么部门，输出结果的格式是什么。
⑶协助用户明确对新系统的各种要求
包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。
⑷确定新系统的边界
确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成，哪些活动由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。
⑸分析系统功能
⑹分析系统数据
⑺编写分析报告 ⑴跟班作业
通过亲身参加业务工作来了解业务活动的情况。这种方法可以比较准确地理解用户的需求，但比较耗费时间。
⑵开调查会
通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求。座谈时，参加者之间可以相互启发。
⑶请专人介绍
⑷询问
对某些调查中的问题，可以找专人询问。
⑸设计调查表请用户填写
如果调查表设计得合理，这种方法是很有效，也很易于为用户接受的。
⑹查阅记录
即查阅与原系统有关的数据记录，包括原始单据、账簿、报表等。
通过调查了解了用户需求后，还需要进一步分析和表达用户的需求。
分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。

⑥ 什么叫做需求分析

所谓"需求分析"，是指对要解决的问题进行详细的分析，弄清楚问题的要求，包括需要输入什么数据，要得到什么结果，最后应输出什么。可以说，在软件工程当中的"需求分析"就是确定要计算机"做什么"，要达到什么样的效果。可以说需求分析是做系统之前必做的。
在软件工程中，需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。需求分析是软件工程中的一个关键过程。在这个过程中，系统分析员和软件工程师确定顾客的需要。只有在确定了这些需要后，他们才能够分析和寻求新系统的解决方法。需求分析阶段的任务是确定软件系统功能。

⑦ 需求分析具体要怎么写要包括哪些内容

方法⑴首先调查组织机构情况 包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。 ⑵然后调查各部门的业务活动情况 ⑶协助用户明确对新系统的各种要求 包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。 ⑷确定新系统的边界 常用的调查方法有：⑴跟班作业通过亲身参加业务工作来了解业务活动的情况。这种方法可以比较准确地理解用户的需求，但比较耗费时间。 ⑵开调查会通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求。座谈时，参加者之间可以相互启发。 ⑶请专人介绍。 ⑷询问对某些调查中的问题，可以找专人询问。 ⑸设计调查表请用户填写 如果调查表设计得合理，这种方法是很有效，也很易于为用户接受的。 ⑹查阅记录即查阅与原系统有关的数据记录，包括原始单据、账簿、报表等。 通过调查了解了用户需求后，还需要进一步分析和表达用户的需求。 分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。

⑧ c语言程序设计问题。

用两个简单的例子说明一下:
某日小明上数学课，他的老师给了很多个不同的直角三角板让小明用尺子去量三角板的三个边，并将长度记录下来。两个小时过去，小明完成任务，把数据拿给老师。老师给他说，还有一个任务就是观察三条边之间的数量关系。又是两个小时，聪明的小明连蹦带跳走进了办公室，说：“老师，我找到了，三条边之中有两条，它们的平方和约等于另外一条的平方。”老师拍拍小明的头，“你今天学会了一个定理，勾股定理。它就是说直角三角形有两边平方和等于第三边的平方和”。
另一个故事，某日老师告诉小明“今天要教你一个定理，勾股定理。”小明说，“什么是勾股定理呢？”“勾股定理是说，直角三角形中有两条边的平方和等于第三边的平方。”然后老师给了一大堆直角三角板给小明，让他去验证。两个小时后，小明告诉老师定理是正确的.
两个故事刚好是语法分析里面对应的两个方法：第一个故事说的是自底向上的分析方法，第二个故事说的是自顶而下的分析方法。
在软件设计或者算法设计中，经常会遇到自顶向下或者自底向上的设计方法，其实可以将一个设计项目想象成金字塔，然后自底向上就是从金字塔的底部开始，先建立基脚，从底部逐渐修建直到完成金字塔的顶端，这种方法对整体完成的样子是未知的，由具体到抽象；而自顶向下是已知金字塔的基本形状和轮廓，先建立完整骨架，再完成具体的添砖加瓦的工作，这是由抽象到具体的方法。

⑨ 自底向上和自顶向下语法分析方法要解决的核心问题是什么

首先两种程序设计析
自顶向：种主旨给定输入符号串应文始符号根结点发自顶向输入符号串建立棵析树
自底向：种移进－归约种程看作：归约输入符号串文始程换句说析输入符号串始逐步进行归约直至归约文始符号